1、六年级实 验 通 知 单实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称放大镜的作用 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器放大镜 圆柱和球形的透明器皿 塑料薄膜 铁丝 玻璃片平面镜片 水 所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药
2、品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称做简易显微镜 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器两个不同放大倍数的放大镜 卡纸 剪刀 胶水 手电筒或小镜子所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节
3、 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称使用显微镜制作切片 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器洋葱 小刀 清水 滴管 吸水纸 载玻片 盖玻片 显微镜 放大镜所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数
4、月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称生物细胞观察 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器几种动物、植物和人体的细胞装片 显微镜所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月
5、 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称白糖的变化 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器汤匙 火柴 一根蜡烛 白糖所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期)
6、班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称淀粉和碘酒 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器一些淀粉 一支滴管所 需 药 品碘酒上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学
7、生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称小苏打和白醋 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器玻璃杯 小勺子 盖玻片 火柴所 需 药 品小苏打 白醋上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学
8、生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称铁片和铁锈的比较 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器铁片 铁锈 铁锈的榔头 自制电路检测器所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数
9、学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称硫酸铜溶液和铁钉 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器一枚铁钉 一把镊子所 需 药 品硫酸铜溶液上 课时 间 与 班 级第周
10、月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称模拟月相变化 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器圆纸片 笔 剪刀所 需 药 品上 课时
11、 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称日食和月食 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器乒乓球 手电筒 玻璃
12、球 图片所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称模拟填埋垃圾 六年级教材 下 册 页所
13、 需 仪 器广口瓶 洗净的小石子 纸巾 墨水 塑料瓶所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验
14、名 称水的净化过滤 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实
15、验 名 称 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名
16、称 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称 六年
17、级教材 下 册 页所 需 仪 器所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日实 验 通 知 单学科:科学 实 验 类 别:I类实 验 名 称 六年级教材 下 册 页所 需 仪 器所 需 药 品上 课时 间 与 班 级第周月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星期) 班 第 节 组数 学生数 仪 器 、药 品 领 出 时 间仪 器 、药 品 归 还 时 间实 验 室 意 见任课教师 郭廷林实验员郭廷林 交表时间 2016年 月 日
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1