专业技术职务任职资格评审表教师使用.docx

1、专业技术职务任职资格评审表教师使用专业技术职务任职资格评审表 单 位：巴中市平昌县雷山小学 * * 现任专业 技术职务： 中学一级教师 拟 评 审 任职资格： 中学高级教师 填表时间：二一年十月二十五日中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制 填 表 说 明 1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1-9页由被评审者填写，10-13页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。2、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。 3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去，“懂何种外语，达到何种程度”应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写内容较多，可另加附

2、页。基 本 情 况姓名现 名陈宗礼性 别男 民族汉曾用名出生日期1952.02.17出生地四川巴中标准工资参加工作时间1971.03.01身体状况健康最高学历毕（肄、结）业时 间学 校 专 业 学 制 学 位1979.01.20大专达县师范学院数学2年现任专业技术职务及任职时间1989.08评为中学一级教师现从事何种专业技术工作初中数学专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）1989.08.01平昌县科委 现（兼）任 行政职务及 任职时间无 何时加入 中国共产党（共青团） 任何职务1989.08.01加入中国共产党 何时何地参 加何种民主 党派任何职 务无在 参加何种学 术团体,任何 种职务

3、有何 种社会兼职无 懂何种外 语，达到何 种程度无学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起止时间专业或主要内容学习地点证 明 人1976.031979.01数学专业达县师范学院林来其2002.7WTO知识平昌县进修校县人事局2005.8高新科技平昌县进修校县人事局2008.4知识产权平昌县进修校县人事局2008教师全员培训平昌县进修校县招办2010.04.21省送课到县培训平昌县教育局县教育局 工 作 经 历起 止 时 间单 位从事何专业技术工作职 务1971.03.011977.02巴中市平昌县雷山小学初中数学教师1979.03.01今巴中市平昌县雷山小学初中数学教师

4、 任现职后近五年内参加继续教育情况项 目应达标准已达标准达标计划备 注1、学历培训应达专科学历已达到专科学历2、规范性培训应完成60学时已完成85学时3、非规范性培训应完成60学时已完成70学时4、普通话应达到 等级已达到 等级5、三笔字应达到三等级已达到三等级6、简笔画应达到三等级已达到三等级7、组织教育活动应达到三等级已达到三等级8、教学技能应达到三等级已达到三等级9、现代教育技术应达到 等级已达到 等级10、英语应用能力应达到 等级已达到 等级11、教育科研能力应达到 等级已达到 等级12、职称计算机应用能力应达到 等级已达到 等级13、教育法律法规应达到 等级已达到 等级14、心理健康

5、教育能力应达到 等级已达到 等级备 注任现职前主要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）84.0985.0785.0986.0786.0987.0787.0988.0788.0989.07初三、一班 教学工作初一、一班 教学工作初二、二班 教学工作初三、一班 教学工作初一、二班 教学工作数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长同级评比该学科位于全县第一名，班风好

6、。同校同年级评比第一名，班风好。同校同年级评比第二名，班风好。同校同年级评比第三名，班风好。同校同年级评比第一名，班风好。任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）89.0990.0790.0991.0791.0992.0792.0993.0793.0994.0794.0995.0795.0996.0796.0997.0797.0998.0798.0999.0799.092000.072000.0901.0701.0902.07初二、二班 教学工作初三、二班 教学工作初一、一

7、班 教学工作初二、一班 教学工作初三、一班 教学工作初一、三班 教学工作初二、三班 教学工作初三、三班 教学工作初三、二班 教学工作初一、一班 教学工作初二、一班 教学工作初一、一班 教学工作初二、一班 教学工作数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长数学教学、该班

8、班主任、数学教研组长数学教学、该班班主任、数学教研组长同校同年级考试第一名、评为县优秀教师。县评比该科位于第5名、班风好。同校同年级考试第二名，班风好。同校同年级考试第一名，班风好。县评比该科位于第8名、班风好。同校同年级考试第一名，班风好。同校同年级考试第一名，班风好。同校同年级考试第一名、评为县优秀教师。县评比该科位于第5名、班风好。同校同年级考试第二名，班风好。县评比该科位于第18名、班风好。同校同年级考试第一名，班风好。同校同年级考试第一名，班风好。任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效

9、果（获何奖励效益或专利）02.0903.0703.0904.0704.0905.0705.0906.0706.0907.0707.0908.0708.0909.0709.0910.07初三、一班 教学工作初一、三班 教学工作初二、三班 教学工作初三、三班 教学工作初一、一班 教学工作初二、一班 教学工作初三、一班 教学工作初一、三班 教学工作数学教学、该班班主任数学教研组长数学教学、该班班主任数学教研组长数学教学、该班班主任数学教研组长数学教学、该班班主任数学教研组长 数学教学、该班班主任数学教研组长 数学教学、该班班主任数学教研组长 数学教学、该班班主任数学教研组长 数学教学、数学教研组长

10、全县统考第六名，班风好。同校同年级第二名，班风好。 同校同年级考试第一名，班风好。县统考第11名，班风好。校同年级考试第3名，优秀班主任。同校同年级考试第一名，班风好。同校同年级考试第二名，班风好。同校同年级考试第一名，班风好。任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课日期课程内容（年级、科目、章节、课题）目的要求开课范围(市县校)听课人数成 绩及效果2010.10八年级数学第十三章第五节因式分解了解因式分解的概念，掌握因式分解的基本方法和一般规律县级，132任荣获一等奖任现职以来组织指导课外活动情况起止日期组织名称参加人数一 学 期活动次数活动内容成绩及效

11、果92.0994.0798.0999.0705.0906.0709.0910.07初二、一班初三、一班初三、三班初一、三班50人54人48人52人12次8次15次10次书法指导绘画指导舞蹈训练竖笛培训好好良好好任现职以来组织指导教育、教学研究情况起止日期所任职务教(科)研内容参加人数成绩及效果95.0995.1097.0597.0698.0498.0599.1099.12初中数学教研组长初中数学教研组长初中数学教研组长初中数学教研组长数学竞赛列方程解应用题技巧训练怎样学习数学演讲活动初中几何辅助线添加技巧32人40人38人40人优秀优秀优秀优秀任现职以来指导、培养教师情况起止日期指导何校何人指

12、导内容指导形式成绩及效果92.0994.1095.0398.0799.0910.07雷山小学：郑军文雷山小学：郑军文雷山小学：郑军文如何做好班主任工作如何管理好现代的学生如何抓好班级安全工作座谈座谈交流好好好 著作、论文及重要技术报告登记日 期名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况 合（独） 著、译2005.122005.122006.082008.06怎样学习数学谈中考数学强化训练新课标下初中数学学习教学探究不同角度、多种渠道做好班级工作获国家级二等奖、在中国教育科研与实践发表获国家级一等奖、在中国教育科研与实践发表获巴中市二等奖获国家级二等奖、在中国教育科研与实践发表合著独著独

13、著独著 考试成绩及答辩情况日 期 考 试 种 类 考 试 科 目 考 试 成 绩 组织考试单位 答 辩 情 况 公 章 负责人： 年 月 日年度及任职期满考核结果该同志自任职以来，拥护中国共产党的领导，积极宣传党的各项路线、方针、政策。努力践行“三个代表”和科学发展观的重要思想，忠诚人民教育事业，依法从教，爱岗敬业，关心爱护学生，服从组织安排，处处顾全大局。工作踏踏实实，任劳任怨。品德言行堪称师表。认真履行自己的岗位职责。该同志长期从事初中各年级数学教学工作，不断更新教育理念，努力提高自身的业务能力，积极探究新教法，业务水平不断提高，教学环节扎实认真。由于该同志工作业绩突出，多次被校、片区、县

14、评为“优秀教师”。同时还撰写了大量的论文，受到了不同级别的表彰。该同志从教以来，长期担任班主任工作，在班级管理中形成了自己的一套独特理念，所在班级班风好、学风浓。多次得到学校、区、县的表彰。该同志扎根农村山区工作四十年之久，无愿无悔。其师德师风得到了社会、学校、家长的广泛认可。该同志从未参加过任何反动及邪教组织。无违纪违规和超计划生育记录。该同志二00七年度、二00八年度、二00九年度学校分别评为“优秀”、优秀”、“称职”。任职期满综合考核为“优秀”。 公 章 负责人： 2010年 10月25 日单 位 推 荐 意 见基 层 单 位 意 见该同志所填内容完全属实该同志思想素质好，业务能力强，工

15、作踏实肯干，任劳任怨。多次被评为“优秀教师”和“优秀班主任”。认真履行了自己的岗位职责。经2010年10月20日至2010年10月24日，在校内对该同志的基本情况及个人业绩贡献进行公示，公示期间无任何异议。该同志符合中学高级教师任职资格条件，同意推荐其申报评审中学高级教师。 公 章 负责人： 2010年10月 25日呈 报 单 位 意 见主管部门或县人事职改部门意见 负责人： 公章 年 月 日市、地、州或省级部门意见 负责人： 公章 年 月 日评 审 审 批 意 见专家评议组或同行专家意见签 字： 年 月 日评审组织意见总人数参加人数表 决 结 果备 注赞成人数反对人数主任签字： 公 章年 月 日人事或职改部门审批意见负 责 人： 公 章年 月 日