设计比赛策划书4篇.docx

1、设计比赛策划书4篇设计比赛策划书4篇设计比赛策划书1教室布置设计赋予了同学更深更广的含义，它不再只是一个简单供学生学习知识的地方，而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源，让教室成为学生真正温馨的家园，更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。一、活动主题：雅室书香二、活动目的：（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台

2、，进一步丰富了我校的校园文化。（5）创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”四、活动时间：待定五、参赛对象：我院各班级六、主办部门：院劳动部七、活动负责人：周声双八、比赛流程：1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果

3、将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。九、设计要求：（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。十、评分规则：1.创意：计内容新颖，大方。占20分2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20分3.手工：设计内容中的装饰品应

4、以手制品为主。占10分4.卫生：教室卫生参照教室评分细则。占40分5.名称：设计名称别致，能体现教室设计的内容。占10分十一、奖励方案：一等奖（1名）：一等奖获奖状各一张，奖品待定二等奖（2名）：二等奖获奖状各一张，奖品待定三等奖（3名）：三等奖获奖状各一张，奖品待定优秀奖（4名）：优秀奖获奖状各一张，奖品待定十二：预算资金：奖品+奖状+宣传=设计比赛策划书2四月的日子，半是烂漫，半是辉煌。樱花飘飞，弥漫的记忆在时空里飞荡，流曳的身影在律动。期待着，我的风采，于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮一、活动目的为了挖掘我校学生的创新思维及想象力，展示我校学生海报设计及制作方面的才能，丰富我校学生的课余文

5、化生活，增强校院学生会间的交流与联系，串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动，特开展此项活动。二、活动主题“我的校园，我代言”形象大使选拔活动海报设计三、主办单位江西科技师范学院校学生会宣传部四、活动时间20*年4月15日到20*年4月25日五、活动地点食堂门口六、活动对象1.各学院学生会宣传部，为A组；2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体，为B组。七、活动形式及要求1.参赛方式：以团队形式或个人形式参加比赛；2.比赛形式：分为初赛和决赛两轮。3.作品要求：a.规格：一张全开的纸；b.版面整洁、干净；c.符合主题，内容健康、积极；d.设计创新，图文并茂；e.需附参赛人简介和海报

6、作品解读（设计理念、文化内涵等）八活动流程（一）前期工作1、策划：依据活动特点写一份策划书2、宣传：横幅（2条）、喷绘（1幅）、海报（1张），拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知；配合学生会内部成员在日常生活中的宣传；广播电台进行宣传。3、活动时间的具体安排20*年4月11日到20*年14日海报制作及宣传准备工作；20*年4月15日到20*年4月19日活动宣传及作品收集；20*年4月20日作品初赛评选；20*年4月21日到20*年4月23日摆台评选，老师评委评选；20*年4月24日到20*年4月25日宣布结果，奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品；20*年4月25日上午9：3012：30

7、 投票者领取奖品4、材料：A、活动类：胶带、剪刀、桌子（2张）、椅子（4张）、帐篷（1个）、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅（1条）、喷绘（1张）、标签（20张）、评分表（30张）、投票纸（200小张）、电脑、音响；B、奖品类：两个奖杯、四个证书、三个奖状；价值元的奖品。C、奖项设计：a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖（一等奖、二等奖、三等奖）；b、在个人或团体参赛作品中设四个奖（创意奖，最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖）；c、所投作品获奖者（领取时间内前一百名）可获得小礼品一份。5、赞助：由外联部负责，宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅（10米长）。6、人员：a、王

8、娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时，宣传部必须有1-2个人在；b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件，由程佩云负责制作值班表；c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照，并负责上传照片和新闻稿；d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师（四个评委老师，一个嘉宾评委）；e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果，以及奖品等的保管和发放；d、程佩云、王娟负责作品标签；f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作，程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作；g、黄婷、梁春霞（负责拟好会议议程）负责召开各院学生会宣传部

9、部长会议；h、王鹃负责协助外联部拉赞助，熊文婷和王娟负责电脑和音响。7、联系各院宣传部及社联讨论此活动，拟好会议议程。8、交作品时间和方式：于20*-4-1520*-4-19，把作品交到校学生会办公室（主要负责人：陈安娜，电话：*；熊文婷，电话：*）。9、投票细则：1)、制作投票表；2）、一个投票人有两张投票表，一张给主办单位；一张自己保存；3）、如投票人所投作品获奖，那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。10、评分细则：1）、评分准则：a、整体版面干净、整洁，色彩调配得当及字体设计新颖；（3分）b、设计理念创新，符合主题，内容健康、积极；（3分）c、内涵丰富,极富艺术气息。（4分）2）、评

10、选打分方式：a、初赛采用十分制：根据评分准则打分（保留一位小数点）；b、决赛采用十分制：比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%，大众投票结果占15%；【去掉一个最高分和最低分，取平均值】3）制作评分表；4）“最受欢迎”奖于摆台评选结束后，根据投票的票数评出。（二）中期工作1、收集、汇总海报作品并做好保存，进入初赛。根据评分细则，从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛，从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛；2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读；3、借好展板；准备好笔、投票表；带好电脑和音响，放音乐。于食堂门口进行三

11、天的摆台评选活动，让全校学生民主投票；4、拍摄摆台评选时的照片，特别是摆台中受评作品的照片；写作摆台评选活动的新闻稿；5、统计投票结果，选出最受欢迎作品，评出“最受欢迎”奖；6、根据评分细则，评委老师对进入决赛的作品进行打分，校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分，宣传部人员负责统计结果；7、根据统计结果，评选出各项奖项，公布获奖结果；（三）后期工作1、颁发各项奖项及相应的奖品，由获奖代表于20*年4月24日到20*年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品；2、展出获奖作品，在海报傍边附则获奖人简介和作品解读；3、写作整个比赛活动的新闻稿，上传

12、新闻稿和照片；4、洗出部分活动中的照片，与展板同时展出；5、所有宣传部的成员写此次比赛活动总结和心得，进行汇编并存档。九、注意事项1、密切关注天气变化，据天气情况作出相应的调整；2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长，必须另行通知；3、准备好遮雨工具，以防作品展出时下雨；4、各项工作有主要负责人，但视情况而定，其他人可帮助完成工作。十、经费预算奖杯两个：；证书四个：8元；奖状三个：3元；奖品：；评分表（35小张）、投票表（200小张）：3元；标签（25个）：7元；宣传卡纸：3元；照片：5元共计：209 元设计比赛策划书3一、活动目的：1.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示

13、大学生的个性风采，为科技文化做宣传，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。2.我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。二、活动内容：“生态福建，绿动青春”。三、活动单位：主办单位：福建林业职业技术学院团委承办单位：福建林业职业技术学院团委宣传部四活动对象：全院学生五、活动时间：20*年4月1日20*年5月15日宣传方式：（1）我们为达到最好的宣传效果，以通知、海报、广播为主。（2）召开全院宣传委员会议下发通知班级，扩大宣传。六、活动安排：1作品提交截止时间：5月1日2作品评选时间：5月7日3获奖作品公布时间：5月10日活动要求：1

14、、作品表现形式均以手绘2、工具不限，规格海报纸大小3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计4、海报中可加文字予以说明5、作品：以绘画海报的方式参赛（可以到团委会宣传部领取海报纸），一人最多只能交一份作品6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格七、参赛流程：1、提交作品：交至各班宣传委员处，再由各班宣传委员交至院团委宣传部办公室2、海报背面附上（名字、班级、作品名称、联系电话）八、评委及评比流程：采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选，将收回的参赛作品进行编号，进行评选，评选标准有：（1）主题的突出及表现力20%（2）海报整体美观及谐调度20%（3）字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配30%（4）创新30%九、奖项设置及资金预算：1、一等奖1 名奖品2、二等奖2 名2*25=奖品3、三等奖3名3*20=奖品4、优秀奖5名5*15=奖品奖状12张：1.5元*12=夹子：纸张（规格100g）：60*1.2=横幅：总预计经费金额：共2页：上一页12下一页