中考物理汇编欧姆定律.docx

1、中考物理汇编欧姆定律2005中考物理分类练习（欧姆定律）一、填空题1（桂林市2005）在图所示的电路中，电源电压为3V，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.10A和2.0V，则通过R2的电流是 A，R2两端的电压是 V，R1的电阻是。2（天津市2005 ）如图甲所示的电路中，电压表和电流表的示数如图8所示，则小灯泡的电阻约为 。3（芜湖市2005）某导线电阻为0.008，若不慎直接跟一节干电池两极连接发生短路，则短路电流为 A 。4（汕头市2005）欧姆定律的表达式为 ，在电压U一定的条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I越 。两个电阻R1和R2（R1R2）串联接入电路中，通过R1的

2、电流 （填“大于”、“等于”或“小于”）通过R2的电流。5(泉州市2005)如图所示，电源电压9V且保持不变，电流表的量程为00.6A，小灯泡标有“6V 4W”，则小灯泡的电阻是 ，为了不让电路中的电流超过电流表的量程，滑动变阻器接入电路的电阻最小值是 。6（云浮市2005）一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察小灯泡的 可以粗略地

3、知道风力的大小7（南通市2005）在图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5A；当电压表的示数为7.2V时，电流表示数为0.3A，则电阻R0为_，电源电压为_V8（攀枝花市2005）一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应_联一个_的电阻.9（襄樊市2005）灯泡L1和L2串联在电路中，加在它们两端的总电压为12V，L1电阻是8，L2两端的电压是4V，则L1中的电流是_A。10（襄樊市2005）如图所示，巳知电源电压为6V，电阻R1为10。闭合开关后，电流表示数为1A，则

4、R2=_，通过R2的电流等于_A。11（河池市2005）如图所示电路，电阻R1=R2=4，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，此时电路是_联电路，电路的总电阻是_；当S1闭合、S2断开时，电路的总电阻是_，电流表的示数是_A。12（北京市西城区2005）在某导体两端加3V电压时，通过该导体的电流为0.2A；在这个导体两端加6V的电压时，该导体的电阻等于_。13 (甘肃2005)如图所示是一个旋盘式电阻箱面板的示意图，图中表示的电阻值应该是 14（哈尔滨2005）学校实验室有一只标有“101A”的指示灯和一只标有“201A”的滑动变阻器，一位同学把它们并联后接在电路

5、中指示灯正常工作的电压是 V，此时干路中允许通过的最大电流为 A14（淮安市2005）如图所示，闭合开关后，将滑片移至图示位置时，灯泡恰能正常发光.现将滑动变阻器的滑片向左移动，电流表的指针将 _ （填“向左偏”、“向右偏”或“不动”），滑动变阻器的两端电压将 _ （填“变大”、“变小”或“不变”）.15（宿迁市2005）如图，电源电压保持不变，电阻R1 = R2 = R3 = 10。要使R2、R3并联，应闭合开关 ，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应 (填“断开”或“闭合”)，此时电流表的示数为I2；则I1I2 = 。16（南京市2005）图示电路，电源电压保持不变

6、，电阻R1=5，R2=15(1)若开关Sl、S2都断开时，电流表示数为O.2A，则电源电压是 V；(2)若开关Sl、S2都闭合时，电流表示数为O.9A，则通过电阻R3的电流是 A17（无锡市2005）小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值 ，压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。18（无锡市2005）在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为 ；将A和B并联后接在电压为2.OV的电源两

7、端，则通过A和B的总电流是 A。19（重庆市2005）一个导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.5A，该导体的电阻为 ；当这个导体两端不加电压时，该导体的电阻为 。20（重庆市2005）有一个电铃，它的电阻是10，额定电压为6V。现只有一个电压为9V的电源，为使电铃正常工作，应给它 （选填“串”或“并”）联一个阻值为 的电阻。21 (2005甘肃)如图所示电路中，电源电压为U10V，开关S闭合后，用电压表测得ac之间的电压为5V，测得b、d之间的电压为7V，若已知电阻R14，则三个电阻中阻值最大的那个电阻的阻值为 。二、选择题1（2005北京市）如图所示电路，电源两端的电压一定，开关s1闭

8、合，s2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（ ）A 滑动变阻器的滑片P 向右移B 滑动变阻器的滑片P 向左移C 滑动变阻器的滑片P 不动，闭合开关S2D 滑动变阻器的滑片P 不动，断开开关S12（2005云浮市）如图所示，电源电压恒定不变，当S闭合，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是 ( )A灯泡变亮，电压表读数不变 B灯泡变暗，电压表读数变小 C灯泡变亮，电压表读数变大 D灯泡变亮，电压表读数变小 3（2005柳州市、北海市）在测量小灯泡电阻的实验中，小明设计了图l所示的三个电路图，正确的是（ ）A甲、丙 B乙、丙 c甲、乙 D甲、乙、丙4（2005

9、河北省）如图所示的电路中，电源电压不变当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ）A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数变小，电压表示数变大D电流表示数变大，电压表示数不变5（2005年河北省）如图所示，电源电压保持不变。当开关S1 合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.8A。则电阻R1与R2的比值为（ ）A 、1:3 B、 3：l C、 2:3 D、 3：2 6（2005嘉兴市）如图，灯L1的电阻为R1，灯L2的电阻为R2，且R1R2。闭合开关，导线a、b、c中电流的大小是（ ）A.a中

10、的电流最大 B.b中的电流最大C.c中的电流最大 D.一样大7（2005庐江县）把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是( ) A.当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短 B.当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同 D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同8（2005攀枝花市）如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后灯L能够发光,当滑片P向右滑动的过程中,下列判断中错误的是（ ）A.灯L变亮,电压表V示数变大 B.电流表A1 的示数变大,A2 的示数变小C.电阻R0 消耗的

11、电功率减小 D.灯L变暗,电压表V示数变小9（2005苏州市）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ）AUABUBC，IABIBC BUABUBC，IABIBC DUABUBC，IABR2Rmax，当滑动34（2005长沙市）物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用了控制变量法的是（ ）A研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成人手来分析电流的形成B研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小C研究多个电

12、阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果D研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化35 (2005甘肃)甲乙两导体并联，通过的电流之比是2:1，甲乙两导体的电阻之比是（ ） A.2：1 B1：1 C1：2 D.1：3三、实验与探究题1（2005黄冈市）小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.200.240.25 (1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，若没有发现错误，闭合开关，会出现 现象.在图中补画出正

13、确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”)； (2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如右表： 则第1次测得的小灯泡的电阻为 ； 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 .2（2005临沂市）孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5、15和25的定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关S，读出电流表示数（如下表）。由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。问：（1）该实验中选错了什么器材？请你说出应换用的器材。（2）为保证实验正确进行，还需要什么仪器？3 （2005青岛市）小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错

14、误，请你将错误之处圈出来，并改正在原图上。然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好。运用改正后的实验电路进行实验，小马获得如下的数据：如图是第一次实验中电压表的表盘情况，上述表格中有2 处不完整，请你填写完整：此时小灯泡的电功率为 W 。4（2005青岛市）小马有一个电路盒，面板（如下图）上有红、绿灯各一只，两个开关S1 、S2 ，一个电压表。在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构。为此，小张做了如下实验：根据实验情况，请你在方框内画出盒内电路的电路图：5（2005 芜湖市）用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：材料编号长度/m横

15、截面积/mm2材料编号长度/m横截面积/mm2镍铬合金10.5锰铜10.511111.50.51.50.51.511.51你认为下面对导体选择最合理的一组是（ ）A B、 C、 D、 6（2005汕头市）阅读下面短文：导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称做半导体，除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低面迅速的增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高。回答下列问题：、如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元

16、件串联成一个电路，其它因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变 （填“大”或“小”）。、上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20（如图15所示），则25的刻度应在20的 边（填“左”或“右”）、为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化，请用图16中的器材（可增加元件）设计一个电路。7（2005桂林市）在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 两根导体；（2）要

17、探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用 两根导体。8（2005宜昌市）如图所示，是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置.根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整，要求电流表、电压表均接低量程.图丙是某一次测量时电压表的数据，则此时电压表的读数是 ，如果此时电流表的读数是0.16A，则电阻是 . 甲 乙 丙 9（2005南通市）有一个阻值看不清的电阻器Rx，要测出它的电阻值 (1)小明按图18的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如图所示，则通过电阻器Rx的电流为_A，Rx的电阻为_实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是_。图20是小虎做这个实

18、验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。_10（2005庐江县）用笔画线表示导线，将图5甲中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为 A。11（2005庐江县） 在探究“电阻上的电流跟电压的关系”中： (1)我们首先会提出什么问题？ ；(2)你或同学们有什么猜想？请说出来： ；(3)在设计实验时，需改变电压，你和同学们在实验中是采用什么办法的？(说出所用的器材和方法) ；(4)通过分析记录数据，你得出的结论是： 。12（2005苏州市）小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示分析表格中实验数据可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪个（ ）13（2005苏州市）我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差初中电学实验中所用电流表的准确度等级般是2.5级的2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是_.(2)从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差_(选填“越大”“越小”或“不变”)(3)如果用