以下是初中化学的一些基本实验.docx

1、以下是初中化学的一些基本实验以下是初中化学的一些基本实验，其中不能达到实验目的是（）A测定空气中O2的含量B稀释浓硫酸C铁丝在空气中的变化D一氧化碳还原氧化铁考点：化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；空气组成的测定；一氧化碳还原氧化铁；金属锈蚀的条件及其防护专题：简单实验方案的设计与评价解答：解：A、木炭与空气中的氧气反应生成二氧化碳等气体，反应前后瓶内压强不变，所以不能达到实验目的；B、浓硫酸溶于水时会放出大量的热，所以稀释浓硫酸时一定要酸入水，并不断搅拌使热量尽快散失，图示操作正确能达到实验目的；C、铁丝在空气中一段时间后会生锈，其过程是铁丝和空气中的氧气和水发生化学反应，

2、从而导致瓶内气压减小，故U型管中液面左高右低，能达到实验的目的；D、装置中的一氧化碳和氧化铁能反应生成铁和二氧化碳，一氧化碳有毒所以需对尾气进行点燃，使未反应的一氧化碳转化成二氧化碳才可以排放，该实验能达到实验的目的；故选A初中化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的事（）A用50mL量筒量取5.26mL水B用托盘天平称取5.6g铁粉C用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2D用温度计测得某NaOH溶液的温度为20.35考点：实验操作注意事项的探究；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：量取5.26mL的水不需要50mL量筒，同时量筒只能准确到0.1mL，；托盘

3、天平一般准确到0.1g；PH试纸比色卡上只有整数，没有小数；温度计一般精确0.1解答：解：A、量取5.26mL的水用10mL量筒，不需50mL的量筒，同时量筒准确到0.1mL，故不能量取5.26mL水，故记录错误；B、托盘天平一般准确到0.1g，可称取5.6g铁粉，故记录正确；C、PH试纸比色卡上只有整数，没有小数，所有用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2，记录错误；D、温度计一般精确到0.1，所以用温度计测得某NaOH溶液的温度为20.35，记录错误下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（）ABCD考点：实验操作注意事项的探究；称量器-托盘天平；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀

4、释专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管；B、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；C、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌；D、氢氧化钠：具有很强的腐蚀性和易潮解的性质，不能接放在天平的左盘上称量，会污染药品，腐蚀托盘，应放在玻璃器皿中称量解答：解：A、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染，图中操作正确，故A正确；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻操作错误，故B错误；C、稀释浓硫酸时，将

5、水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人图中操作错误，故C错误；D、氢氧化钠溶液是强碱，具有很强的腐蚀性，不能放在纸片上，应放玻璃器皿中，图中操作错误，故D错误故选A如图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）A 除去CO中CO2B检查装置的气密性C稀释浓硫酸D制取氧气考点：常见气体的检验与除杂方法；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性；氧气的制取装置；氧气的收集方法专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：根据除去一氧化碳中的二氧化碳的方法，检查装置气密性的方法，稀释浓硫酸，实验操作及注意事项，氧气的密度比空气大进行分析解答本题解答：解：A、除去一氧化碳中的二氧化碳：用强

6、碱溶液（如氢氧化钙，氢氧化钠）把二氧化碳吸收掉，再通过干燥剂吸收水分便可得到纯净的一氧化碳，故选项A正确；B、检查装置气密性的方法是：将导管插入水中，手握住试管，如果导管口有气泡冒出，证明不漏气，故选项B正确；C、稀释浓硫酸：先将水放进烧杯里，然后将浓硫酸沿烧杯壁倒入，并用玻璃棒不停得搅拌，因为浓硫酸稀释时会放出大量的热，故选项C正确；D、因氧气的密度比空气大，应该用向上排气法，图中用的是向下排气法，故选项D不正确；故选D点评：本题考查除去一氧化碳中的二氧化碳的方法，检查装置气密性的方法，稀释浓硫酸的实验操作及注意事项，根据氧气的密度比空气大进行分析解题的能力下列初中化学实验数据中，其中数据合

7、理的是（）A用托盘天平称取11.7g食盐B用100ml量筒量取5.26ml稀盐酸C用pH试纸测得溶液的pH为3.5D普通温度计上显示的室温读数为25.68考点：实验数据处理或者误差分析的探究专题：设计方案评价类简答题分析：A、天平：用于称量药品的质量，可以准确到0.1g；使用前必须先调零点，一般左物右码，通常不估读；质量11.7g数据合理；B、量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒；因为100ml的量筒最小刻度不会是1ml，所以也不能估读到0.1位；C、PH试纸比色卡上只有整数，没有小数，只能大约

8、测定溶液的酸碱性；D、温度计：用于测量温度，通常不估读，所以室温读数为25.68，数据不合理解答：解：A、用托盘天平称取11.7g食盐，数据合理，故A正确；B、用100ml量筒量取5.26ml稀盐酸，选用的量筒量程太大，量筒不估读，直接读到分度值那位就好了；是不可能量出5.26毫升的液体的，数据不合理，故B错误；C、用pH试纸测得溶液的pH为3.5，PH大约的整数，所以数据不合理，故C错误；D、普通温度计上显示的室温读数为25.68，读数不可能精确到0.01，所以数据不合理，故D错误故选A（2006无锡）下图是初中化学常见的实验操作，其中错误的是（）A给液体加热B除去CO中CO2C向试管中倾倒

9、液体D浓硫酸稀释考点：实验操作注意事项的探究专题：实验操作型；压轴实验题分析：A、给液体加热时，液体量不超过试管容积的 13，试管一般与桌面成45角，先预热后集中试管底部加热；B、二氧化碳易与氢氧化钠溶液反应，一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，所以可以利用氢氧化钠溶液吸收除掉二氧化碳；C、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；D、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌解答：解：A、图中给液体加热的方法正确，注意先预热后集中试管底部加热，故A正确；B、除去一氧化碳中的二氧化碳，长管进，短管出，图中操作正确，故B正确；C、图中标签没有向着手心，液体流出会腐蚀标签；瓶塞没有倒放

10、桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品；故C错误；D、图中浓硫酸的稀释方法和操作正确，故D正确请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号，并写在横线上（1）镁条燃烧时，夹持镁条用 cc（2）配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用 abab（3）粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是 cdgcdg（4）在（2）、（3）两组实验操作中都缺少的一种仪器是（填名称） 玻璃棒玻璃棒考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用专题：压轴实验题；常见仪器及化学实验基本操作；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）镁条燃烧放出大量的热量，因此夹持镁条用坩埚钳（2）根据配制溶液的步骤和仪器即

11、可（3）根据蒸发的实验装置图形和仪器即可（4）玻璃棒搅拌加速固体的溶解；蒸发时玻璃棒的作用是搅拌避免局部过热造成液体飞溅解答：解：（1）镁条燃烧放出大量的热量，因此夹持镁条用坩埚钳，故答案为：c（2）配制溶液的步骤是：计算、称量、溶解量筒量取水的体积，烧杯溶解固体，玻璃棒搅拌加速溶解，故答案为：ab（3）根据蒸发装置图形可知，蒸发的容器是蒸发皿，酒精灯加热溶液，坩埚钳夹持蒸发皿，玻璃棒搅拌避免局部过热造成液体飞溅故答案为：cdg（4）配制溶液需要用玻璃棒，玻璃棒搅拌加速溶解；蒸发时，玻璃棒的作用是搅拌避免局部过热造成液体飞溅，故答案为：玻璃棒下面关于药品用量的说法中，正确的是（）用试管取用固体

12、药品未说明用量时，一般只需盖满试管底部取用液体药品未说明用量，一般取1-2mL向酒精灯添加酒精，不能超过酒精灯容积的 23给试管内的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的 13ABCD考点：固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：根据取用药品的原则，酒精灯内酒精量和给试管内液体加热的注意事项考虑本题解答：解：由于使用药品时要节约使用，还不能影响实验的效果，固体药品未说明用量时，一般只需盖满试管底部；取用液体药品未说明用量，一般取1-2mL；酒精灯内酒精量不能超过酒精灯容积的23，不能少于14；给试管内的液体加热时，液体体积一般

13、不超过试管容积的13，否则会溅出伤人故选A点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范玻璃棒在化学实验中有重要用途，下列有关玻璃棒的使用不正确的是（）A过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤B过滤时用玻璃棒引流，让液体沿玻璃棒慢慢流下，以防液体飞溅C蒸发溶液时用玻璃棒不断搅拌，使液体均匀受热，以防液滴飞溅D配制溶质质量分数一定的溶液时用玻璃棒搅拌，可以加快溶质溶解考点：过滤的原理、方法及其应用；一定溶质质量分数的溶液的配制；蒸发与蒸馏操作专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：玻璃棒主要用于搅拌、过滤、转移药品等，搅拌时目的可能不同，

14、如能加速溶解，能防止受热不均、能使药品混合均匀等，过滤时引流，可转移液体或固体，有时还用于蘸取少量溶液解答：解：A、过滤实验中用玻璃棒搅动漏斗里的液体，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，故A说法错误；B、过滤时玻璃棒的作用是引流，让液体沿玻璃棒慢慢流下，以防液体飞溅，故B说法正确；C、以防止液体受热不均，造成液体飞溅，加热蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，故C说法正确；D、固体物质溶于水时，在不借助外力帮助下，溶解速率很慢，为加快溶解，配制溶液时使用玻璃棒进行搅拌，使溶解分子或离子向水中扩散速度加大，物质溶解速度加快，故D说法正确故选A某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。（1）配置15

15、0g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。计算：需要氢氧化钠固体的质量为_g；水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/cm3）称量：调节托盘天平平衡后，将_放在托盘天平的左盘，称量其质量，然后再右盘添加_，最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒_，使其溶解，并冷却至室温。存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并_，放到指定的地方。（2）粗盐的初步提纯实验称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，知道粗盐不再溶解为止，还需要进行的实验步骤的顺序为：称量剩余粗盐。_（填编号）A过滤B计算产率C蒸发D称量精盐过滤操作如下图所示，指出其中的

16、错误之处：_。题型：实验题难度：中档来源：江苏中考真题答案（找作业答案-上魔方格）（1）15；135；烧杯；砝码；搅拌；贴上标签（2）ACDB；未用玻璃棒引流；滤纸高出漏斗边缘；滤纸未紧贴漏斗内壁；漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯B的内壁（无顺序要求，合理均可）1如图1，此装置为最简易的制取气体装置，对于该装置的气密性检查，主要是通过气体受热后体积膨胀，压强增大。具体方法为：把导管口的下端浸入水中，用双手紧握试管。如果观察到导气管口有气泡冒出，则证明装置不漏气。注意：若外部气温较高，实验现象不明显，我们可以使用酒精灯对试管底部微微加热，但现象一定要注意撤走酒精灯后，导管中能形成一段水柱，并且一段时间不下

17、降，才能说明气密性好。2如图2所示，此装置漏斗与大气相通，无法如上例那样进行检查。要进行其气密性检查，首先要考虑的问题是如何使锥形瓶不直接通过漏斗与大气相通。要解决这一问题，显而易见的用水（或液体）做液封，从而实现这一目的。 具体方法为：从漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸没在液面以下，夹紧弹簧夹，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中与锥形瓶中液面差（即水柱高度）保持不变，说明该装置不漏气。3图3为启普发生器。该装置的原理与上图2的原理是一样的，但主要是该装置中弹簧夹被活塞代替。 具体方法为：关闭导气管上的活塞，从球形漏斗中加入足量的水，使球形漏斗中出现水柱，水柱高度在一段时间内保持不变，则说明装置不漏气。4图4为利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验室装置，利用分液漏斗等仪器。这套装置与图2或图3不同，主要的原理与图1一样。 具体方法是：关闭分液漏斗上的活塞，把导气管的一端浸入水中，用双手紧握试管底部。如果观察到导气管口有气泡冒出，而且在松开手后，导管中形成一段水柱，则证明装置气密性好，不会漏气。