班务计划总结.docx

1、班务计划总结 尹才根教学材料上交辑(班务.计划.总结.)为了班级体的良好运行，也为了大家的学习成绩能共同进步；还为实现同学们的共同目标，特制定此班规相互监督，相互学习。一、 加分细则：1、 值日生本份工作做得好，当天无安全事故、无违纪；则加1分。2、 值周班长本份工作做得好,当周无重大安全事故、无严重违纪，则加2分。3、 一周内各科作业均完成并交者，加2分。一周内无违纪者，加1分。4、 一月内无迟到、缺席者加2分。5、 各科作业获最好标志者一次加1分，须努力的同学作业完成得好加1分；在期中或期末考试中进入年级前10名、20名、30名、40名、50名者分别加10、8、6、5、4分；只班级评比时1

2、5名每人加4分，510名每人加3分，1015名每人加2分，上升510名者另加3分；上升10名以上者加5分。6、 卫生获得一名加3分，二名加2分。7、 好人好事、拾金不昧者加25分。积极配合班委工作，上缴稿件者加1分。8、 “帮扶工作”中上升较大的，帮助者加3分，被帮助者加2分。9、 参加学校大型活动，凡参加者加2分，获奖者按一名6分、二名5分，三名4分来计算。凡为班集体争得荣誉者加3分。10、为班集体建设提出好的建议、并采纳的一条加2分。举报者加3分。二、扣分细则： 1、值日生未做好本份工作，扣1分；各班委未尽本份者,每次扣2分。 2、值周班长本份工作未做好,当周有重大安全事故、严重违纪而未报

3、者扣3分。3、一次作业未交扣2分，连续两天的扣3分，抄作业者扣2分。4、迟到1次扣1分，无故缺席者每节课扣2分，请假者扣0.5分；逃课者每节课扣3分。5、违纪一次扣2分（说话、搞小动作、影响课堂、上课吃零食、睡觉者）。6、男生留长发，女生染发、戴耳环者扣2分，不佩带学生证者每人次扣1分。7、卫生成绩倒数一名扣4分，二名扣3分，劳动偷懒者扣3分，发现自己座位下有垃圾且不及时清除者每人次扣0.5分。8、不尊敬老师，无理取闹，不讲道理者扣5分，说脏话者扣1分。 9、 损坏公物者照价赔偿并扣2分。翻爬围墙者扣15分，下河洗澡者扣15分。10、吸烟、打架、打扑克、下棋、看小说、杂志等严重违纪行为扣10分

4、。11、在期中和期末考试中，学习偏科者每科次扣3分；班级前6名未进入年级前30名者扣5分。 12、早上或中午在校未进教室自习者或教室内外打闹者扣3分。三、奖惩细则：以80分为基础分，低于80分者，要做出书面解释，不及格者请家长根据实际情况再另加处罚；操行分位于前10名者且优秀者奖一个作业本或一支笔。 2006年9月 制七年级上学期语文 教学工作计划四川省简阳市同合九义校 尹才根 今年是我县课改实验第二轮的第一年。我有幸参加了第一轮的课改实践，经过一轮的实践，感触颇多：现实的应试教育与课改要求总有那么一段距离。当然，课改也让我放宽了眼界，上课更有自主性和灵活性。针对现实的教学环境，特对今年上学期

5、语文教学工作作如下计划。一、抓实书写。书写的好坏，直接影响到语文成绩。紧紧抓住书写差的这部分同学，从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。按要求完成一至二次练笔。二、打牢写作基础。培养每日写日记的习惯，灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。力从激发学生的写作兴趣入手，让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式。三、新课程理念融于课堂教学之中。根据学生课堂反应的情况，灵活调整教学方式方法。做到学生是学习的主体，充分激发学生自主学习的自觉性。培养学习的兴趣，养成眼、耳、口、手、脑动起来的习惯。向课堂要效率，让每一堂课都是生动有趣而又高效的。四、制定各单元目标，合理安排课时。第一

6、单元：叙事性的散文单元。目标是：唤起学生对生活的感受，激发他们的写作兴趣，引导他们开展实践活动。教学设计：先对作者作一介绍，以引起学生对课文的重视，激发他们的兴趣。然后引导他们把握文章的脉络和作者的写作思路，以及文章的关键部分。巧设问题，让学生充分发表看法。课时共12课时。第二单元：写人的散文单元。目标是：健康的感情、正确的人生态度和价值观的培养，使学生懂得怎样对待亲人、对待老师、体会他们的一片爱心；懂得如何处理个人、家庭和国家的关系，服从大局。进一步培养学生的写作技能。教学设计：帮助学生理清思路，把握要点就行。课时共12课时。第三单元：写景的散文单元。目标是：了解写景文章的特点，学会写景的方

7、法（抓住景物的特征，合理安排写景的顺序），欣赏作品准确生动的语言。教学设计：根据实际情况组织教学，设计适合学生的教学过程。课时共12课时。第四单元：小说单元。目标是：了解小说的一般特点和有关知识，了解小说是通过塑造人物、安排情节、描写环境来反映社会生活的。激发学生阅读的兴趣，引导学生阅读古今中外的小说佳作，培养学生的想象力，学会简单的分析评价人物。教学设计：充分调动学生学习的积极性，激励学生自主学习，教师只作精当的点拨。注意在理解课文内容的基础上引导学生体会阅读小说的基本方法。课时共12课时。第五单元：童话单元。目标是：培养学生想象力和创新意识，通过单元教学，达到落实国家课程标准规定的“认识世

8、界”“发展思维”的要求。培养学生的审美能力。教学设计：以发展思维和想象力为重点，通过阅读、讨论、设疑、解疑等方式，努力激活课堂教与学的气氛，力求生动活泼。课时共12课时。第六七单元：古诗文单元。目标是：让学生逐步接触、了解我国古代优秀的文化。引导学生养成诚信的品行，做一个合格的现代公民。在学习中大胆质疑，大胆探索。热爱祖国的大好河山，感受古代诗歌的美，初步了解我国古代诗歌取得的辉煌成就。教学设计：首先，教师要善于古今联系，多方引导，培养学生的学习兴趣。其次，要善于引导学生掌握重要的文言字词，尤其是文言实词。再次，结合课后“思考与练习”中的相关问题或教师自行设计的有关问题进行讨论，引导学生发表看

9、法，进一步了解课文内容。口语交际活动的组织可以交给学生来做，但要检查。课时共24课时。五、教育教学要勇于创新，大胆探索。不断学习别人的先进教学经验，优化自己的教学，使自己的教育教学能力得到不断的提高。20052006学业年度第二学期 班主任工作计划四川省简阳市同合九义校 尹才根(二00八级二班)一、班级基本情况经过上一学期的不懈努力，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。为进一步加强和改进班级管理特制定本计划。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松

10、要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求考得不理想的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵

11、守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，要求学生多做一些家务事。8关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在校内或临近学校的街上，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容 1、组织部分学生多参加实践，

12、并及时进行总结。2、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。 3、向学生进行尊师教育，在“三八”节到来之际，启发学生用各种方式向女教师祝贺。并出版一期专题黑板报。4、开展庆祝“五、一”节活动，出版相应黑板报。 5、开展一次演讲比赛。6、组织参加学校春季运动会。7、抓好复习，参加期末考试。以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！ 班主任工作计划 (二00八级二班) 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的

13、一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划： 一、班级基本情况本班共有九不离57名学生，其中有男生30人，女生27 人。在上学期学校的综合评定中被确定为第一档.二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发

14、挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。” 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成

15、绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项

16、工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次检测，及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织主题班会活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考 班主任工作计划 (二00八级二班) 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划： 一、班级基本情况本班共有九不离57名学生，其中有男生30人，女生27 人。在上学期学校的综合评定中被确定为第一档.二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标 班集

17、体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过

18、各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。” 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7

19、、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次检测，及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织主题班会活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考班务

20、工作计划二00七至二00八学年度（下）简阳市同合乡初级中学二00八二班班主任 尹才根一、指导思想以教育法、义务教育法、未成年人保护法、中共中央国务院关于全面推进素质教育的决议、班主任工作职责和全国教育工作会议精神为指导，培养学生的自理、自治和自我教育能力，帮助学生树立正确的学习目的，掌握良好的学习方法，培养学生良好的个性心理品质。为把学生培养成为“四有”新人而不懈努力。二、工作要点（一） 加强常规管理，培养良好的行为习惯1、 要求教学日志填写必须规范，值日生工作要做到位。2、 强化习惯与纪律的养成教育。设立纪律委员，将学生在纪律方面的表现与操行成绩的评定相联系起来，坚持每学月一次的操行成绩评定

21、，落实奖惩。3、 班级的清洁卫生实行劳动委员负责制，劳动委员实行定期轮换制和自我推荐制，切实培养学习的组织管理能力。（二） 狠抓思想教育，促进后进生的转化1、 坚持间周一次的家访，加强学校与家庭之间的联系。注重家访的方式与策略，有效地促进对学生的教育。2、 每两周召开一次班、团委会，及时了解学生的思想、学习、纪律情况。坚持每周一次的学生日记批阅制度，借此深入了解学生的意愿、要求和建议等，以便及时对班级的管理进行调控。3、 注意根据学生的年龄特征、思想实际、性格爱好，因人施教，把思想教育寓于教学活动之中，融入到平常的谈话交流中，渗透到学生的日常生活中。（三）、开展形式多样的活动，培养学生的能力1

22、、 充分利用班会课开展多种多样的学习、文娱、游戏活动。如朗读比赛、故事讲述、歌咏比赛、小发明等活动。2、 展生活自理能力测试考查，将学生每周的日常行为、衣着、学习用品的摆放等进行记录考评，每月进行一次班级评比，并与学生的操行成绩的评定相联系。（四）、加强劳动教育，培养学生的实作能力1、 我班学生绝大多数是农民子弟，劳动在他们身上更应成为自觉行为。本学期将从平时的清洁、组织义务劳动、适当从事家务劳动等方面培养学生的劳动意识和劳动能力，使他们牢固树立劳动光荣的观念。班务工作计划 20062007学年度（上）同合乡九义校二00bba八级四班班主任 尹才根一、指导思想以教育法、义务教育法、未成年人保护

23、法、中共中央国务院关于全面推进素质教育的决议、班主任工作职责和全国教育工作会议精神为指导，培养学生的自理、自治和自我教育能力，帮助学生树立正确的学习目的，掌握良好的学习方法，培养学生良好的个性心理品质。为把学生培养成为“四有”新人而不懈努力。二、工作要点（三） 加强常规管理，培养良好的行为习惯 1、要求教学日志填写必须规范，值日生工作要做到位。2、强化习惯与纪律的养成教育。设立纪律委员，将学生在纪律方面的表现与操行成绩的评定相联系起来，坚持每学月一次的操行成绩评定，落实奖惩。3、班级的清洁卫生实行劳动委员负责制，劳动委员实行定期轮换制和自我推荐制，切实培养学习的组织管理能力。（四） 狠抓思想教

24、育，促进后进生的转化1、坚持间周一次的家访，加强学校与家庭之间的联系。注重家访的方式与策略，有效地促进对学生的教育。2、每两周召开一次班、团委会，及时了解学生的思想、学习、纪律情况。坚持每周一次的学生日记批阅制度，借此深入了解学生的意愿、要求和建议等，以便及时对班级的管理进行调控。3、注意根据学生的年龄特征、思想实际、性格爱好，因人施教，把思想教育寓于教学活动之中，融入到平常的谈话交流中，渗透到学生的日常生活中。（三）、开展形式多样的活动，培养学生的能力1、充分利用班会课开展多种多样的学习、文娱、游戏活动。如朗读比赛、故事讲述、歌咏比赛、小发明等活动。2、展生活自理能力测试考查，将学生每周的日

25、常行为、衣着、学习用品的摆放等进行记录考评，每月进行一次班级评比，并与学生的操行成绩的评定相联系。（四）、加强劳动教育，培养学生的实作能力1、我班学生绝大多数是农民子弟，劳动在他们身上更应成为自觉行为。本学期将从平时的清洁、组织义务劳动、适当从事家务劳动等方面培养学生的劳动意识和劳动能力，使他们牢固树立劳动光荣的观念。班委会委员工作职责作者：尹才根班委会设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员。未建立团支部的班级可增设宣传委员，已建立团支部的班级可由团支部宣传委员兼任。班委会分工职责如下：一、班长：负责班级全面工作1. 协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。

26、2. 在班主任指导下，开学初提出班级工作计划，学期结束做好工作总结。3. 定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。4. 筹备、组织并主持班会及重大班级活动。5. 督促班委记好班级日记，负责收发家校联系册，协助班级整队参加学校或年级集体。 二、 副班长：协助班长开展工作1. 协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。2. 记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。1. 督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。三、学习委员：负责班级学习方面的工作1. 经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教

27、师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。2. 注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。3. 主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。4. 做好单元测验和考试的成绩统计工作，并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作1. 督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。2. 安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。3. 组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。4. 负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。5. 节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。五、

28、生活委员：负责同学生活方面的工作1. 关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映。2. 协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。3. 经常召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生。4. 协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。六、文娱委员：负责开展班级文娱活动1. 组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。2. 组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。3. 组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。4. 做好电影票及其他演出票的购买、发放工作。5. 负责保管班级的文娱活动用具。七、体育委员：负责开展班组体育活动1. 督促同学按时参

29、加早锻炼，并负责点名考勤。2. 带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。3. 开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。4. 负责校运会、全校会操的组织发动工作。5. 负责保管班级的体育活动用品。6、负责集队工作。八、 宣传委员（墙报委员）：负责班级宣传工作1. 定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。2. 发动同学布置、美化教室环境。3. 定期写稿，向校广播台反映班级情况。4. 负责班级信件、杂志、报刊的收发、保管工作。九. 团支书的职责1.团支部设团支书,组织委员,宣传委员各一人.2.团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.3.团支部组

30、织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.4.团支部宣传委员,具体负责本班和团支部的各项宣传工作.十.值日班长职责1.负责记载当天的考勤, 放学前交给常务班长.2.维护自习课纪律,对自习课违纪的同学,登记其姓名,汇报给常务班长.3.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐/打闹的行为.4.负责早/午/晚/的卫生检查,并记录情况汇报给有关的值日生及时补扫干净.如发现地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责.5.督促检查眼保健操十一.科代表的职责1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,手法试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示.2.及时搜集同学

31、们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分.4.负责本学科在早读后收作业,并记录缺交的情况.十二、单车管理员职责1、课间操时间锁车，放学时等全部人走完才走。2、中途取车的需有请假条为证明。十三、卫生保洁员职责1、每天早午晚检查、监督课室、公区的保洁工作。2、负责学校的清洁常规检查（课间操、眼保健操、放学后）。3、不定时检查课室、走廊、公区、花基、花卉的保洁工作。 班委会委员工作职责作者：尹才根班委会设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员。未建立团支部的班级可增设宣传委员，已建立团支部的班级可由团支部宣传委员兼任。班委会分工职责如下：一、班长：负责班级全面工作1. 协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。2. 在班主任指导下，开学初提出班级工作计划，学期结束做好工作总结。3. 定期召开班