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《CAXA》教案8.docx

1、CAXA教案8CAXA制造工程师教案授课教师 授课班级授课时间教 材CAXA制造工程师 张瑶艳 黄继平主编,大象出版社教学项目项目二 曲面造型任务四 绘制笔筒曲面造型教学目标1、知识与技能目标:A掌握导动面的特点及生成规律;B掌握生成导动面的四种方式。2、过程与方法目标:通过任务分配、教师多媒体课件演示、学生分组上机练习,师生互动,促进学生对计算机辅助设计与辅助制造工具软件的认识,锻炼学生的观察,模仿、总结、表达能力。3、情感、态度与价值观目标:为学生提供发挥设计和想象力的机会,在对工具软件使用中体会到严谨、细致工作的重要性。教学形式理论与实验一体化教学教学方法教学做一体化教学、情境教学法、分

2、组教学教学准备1. CAXA制造工程师软件安装调试2. 课前导入CAXA制造工程师提供了丰富的曲面造型,构造出决定曲面形状的关键线框后,就可以在线框的基础上,选用各种曲面的生成方法和编辑方法,在线框上构造出所需定义的曲面来描述零件的形状。3.课件制作。教学重点平行导动、固接导动、双导动线和管道曲面方式。教学难点固接导动、双导动线。教学过程设计设计流程教学内容任务:知识链接一、 概述通过图2-55零件图,引入新课任务。二、 功能介绍一、思路分析密封垫圈的侧面投影是弧形,正面投影是圆。故此处的难点是如何获得这样的导动线。将圆向弧形曲面进行投影而获得的投影线即为导动线,弧形曲面采用扫描面生成。 二、

3、操作步骤三、CAXA制造工程师的曲面图形的绘制。课堂小结:A掌握导动面的特点及生成规律;B掌握生成导动面的四种方式。布置作业1、平行导动、固接导动、双导动线和管道曲面方式。CAXA制造工程师教案授课教师王永范 授课班级12数控1 2 授课时间2013/11/24教 材CAXA制造工程师 张瑶艳 黄继平主编,大象出版社教学项目项目二 曲面造型任务五 绘制花瓶曲面造型教学目标1、知识与技能目标:A掌握放样面的特点及生成规律;B掌握生成导动面的四种方式。2、过程与方法目标:通过任务分配、教师多媒体课件演示、学生分组上机练习,师生互动,促进学生对计算机辅助设计与辅助制造工具软件的认识,锻炼学生的观察,

4、模仿、总结、表达能力。3、情感、态度与价值观目标:为学生提供发挥设计和想象力的机会,在对工具软件使用中体会到严谨、细致工作的重要性。教学形式理论与实验一体化教学教学方法教学做一体化教学、情境教学法、分组教学教学准备1. CAXA制造工程师软件安装调试2. 课前导入CAXA制造工程师提供了丰富的曲面造型,构造出决定曲面形状的关键线框后,就可以在线框的基础上,选用各种曲面的生成方法和编辑方法,在线框上构造出所需定义的曲面来描述零件的形状。3.课件制作。教学重点平行导动、固接导动、双导动线和管道曲面方式。教学难点固接导动、双导动线。教学过程设计设计流程教学内容任务:知识链接三、 概述通过图2-74零

5、件图,引入新课任务。四、 功能介绍 放样面是以一组形状相似的截面线进行形状的控制,过这些曲线蒙面生成的曲面。有“截面曲线”和“曲面边界”两种。截面曲线:通过一组空间曲线作为截面来生成封闭或者不封闭的曲面。 一、截面曲线-封闭二、截面曲线-不封闭三、完成图示零件的曲面造型三、CAXA制造工程师的曲面图形的绘制。课堂小结:A掌握导动面的特点及生成规律;B掌握生成导动面的四种方式。布置作业1、平行导动、固接导动、双导动线和管道曲面方式。CAXA制造工程师教案授课教师王永范 授课班级12数控1 2 授课时间2013/11/24教 材CAXA制造工程师 张瑶艳 黄继平主编,大象出版社教学项目项目二 曲面

6、造型任务五 绘制花瓶曲面造型教学目标1、知识与技能目标:A掌握放样面的特点及生成规律;B掌握生成导动面的四种方式。2、过程与方法目标:通过任务分配、教师多媒体课件演示、学生分组上机练习,师生互动,促进学生对计算机辅助设计与辅助制造工具软件的认识,锻炼学生的观察,模仿、总结、表达能力。3、情感、态度与价值观目标:为学生提供发挥设计和想象力的机会,在对工具软件使用中体会到严谨、细致工作的重要性。教学形式理论与实验一体化教学教学方法教学做一体化教学、情境教学法、分组教学教学准备1. CAXA制造工程师软件安装调试2. 课前导入CAXA制造工程师提供了丰富的曲面造型,构造出决定曲面形状的关键线框后,就

7、可以在线框的基础上,选用各种曲面的生成方法和编辑方法,在线框上构造出所需定义的曲面来描述零件的形状。3.课件制作。教学重点平行导动、固接导动、双导动线和管道曲面方式。教学难点固接导动、双导动线。教学过程设计设计流程教学内容任务:知识链接五、 概述通过图2-74零件图,引入新课任务。六、 功能介绍一、思路分析 零件制作步骤与顺序:零件的制作主要分为四个步骤,具体制作顺序是:绘制截面线定位截面线生成底面旋转母线 生成底面和放样面二、操作步骤三、CAXA制造工程师的曲面图形的绘制。课堂小结:A掌握导动面的特点及生成规律;B掌握生成导动面的四种方式。布置作业1、平行导动、固接导动、双导动线和管道曲面方式。

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