1、三年级科学上册实践性作业三年级科学实 践 性 作 业(第五单元)三年级一班三年级科学实 践 性 作 业(第五单元)三年级二班三年级科学实践性作业 第一单元 土壤与生命 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题1土壤里有什么?问题2土壤里有那些小动物?问题3土壤的特征是什么?问题4土壤放入水中有何现象?答:问题5土壤分几类?他们的渗水性怎么样?问题6比较沙土和粘土的方法有哪几种?问题7土壤的上层和下层有什么不同?问题8表层土的养分来自哪里?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第一单元 土壤与生命 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题9增加腐殖质的方法有哪几种?问题10蚯蚓是土壤天壤的犁的原
2、因是什么?问题11为什么要保护土壤?问题12那些动植物离不开土壤?答:问题13人类的那些活动破坏土壤?问题14为保护土壤我们应该做些什么?答:答:三年级科学实践性作业 第二单元 植物的一生 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题1种子的结构分哪几部分?有什么作用?问题2种子萌发需要什么条件?经过那几个过程?问题3种子的传播方式有哪几种?问题4种子发芽快慢与大小有关吗?与什么有关?答:问题5植物的根有什么作用?问题6植物的茎分哪几类?问题7植物的茎有什么作用?问题8树叶的正面和背面有什么不同?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第二单元 植物的一生 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题9
3、不同的树叶有什么相同之处和不同之处?问题10植物体内的水分是怎样散失的?问题11大多数植物是利用什么自己制造食物?问题12花的构造分哪几部分?各有什么作用答:问题13植物的繁殖器官是什么?传粉的途径有几个?问题14绿色开花植物分哪几部分?问题15举例说明那些植物的多个部分被我们使用了?问题16植物对人类有哪些贡献?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第三单元 固体和液体 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题1举例说明什么是固体?问题2面团和牙膏既是固体又是液体吗?问题3固体的共同性质是什么?它都是硬的吗?问题4沙漏里的沙是液体吗?固体比液体硬吗?答:问题5固体和固体能混合、分离吗?分离方
4、法有几种问题6固体混合前后重量和体积怎样变化?问题7物体的沉浮与哪些因素有关?问题8把面粉和盐分别放入水中,有什么现象?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第三单元 固体和液体 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题9固体从液体中分离的方法?问题10液体的性质有哪几个?问题11相同体积的不同液体,重量有什么关系?问题12不同液体同时倒一点在斜板上,有什么现象?为什么?答:问题13把不同的液体用滴管滴在蜡纸上,有什么现象?为什么?问题14把食油和蜂蜜分别倒在水里有什么现象?说明了什么?问题15把蜂蜜水油倒入水中看到什么现象?打乱倒入的顺序,情况如何?问题166克酒精5毫升和10克水10毫升混
5、合后质量是多少?体积怎么变化?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第三单元 固体和液体 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题17把一小瓶热的红颜色的水轻轻放入冷水中,看到什么情况?问题18船为什么装上很多东西却不易下沉?问题19潜艇沉浮的原因是什么?问题20人为什么能躺在死海的海水面上看书?答:问题21用什么办法使沉在水里的鸡蛋浮上来?问题22渔民用什么办法让渔网在水中立起来,围成一堵墙将鱼群包围住?答:答:三年级科学实践性作业 第四单元 关心天气 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题1天气预报的内容有哪些?问题2从哪里得到天气预报信息?问题3天气预报的天气符号有哪些?问题4放置测量
6、温度、湿度仪器的木箱叫什么?答:问题5很多年前,人们通过什么情况预报天气?问题6谁关心天气?问题7测气温的温度表又叫什么?8度读做什么、写做什么?零下6度呢?问题8安放百叶箱要离地多么高?为什么?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第四单元 关心天气 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题9为什么世界各地的百叶箱都是一样的?记录时间也一样?问题10怎样自制雨量器?收集雨水时应注意什么?问题11测雨量前,要把水加到“0”刻度,为什么?问题12用大小不同的雨量器量雨结果一样吗?答:问题13雨的种类及划分标准是什么?问题14说一说下雨与人类生产生活有什么关系?问题15什么叫风向?有哪几个风向?问
7、题16用什么测风向?用什么测风力?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第四单元 关心天气 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题17气象预报“东南风三级”是什么意思?问题18零级风、一级风、三级风分别是什么现象?问题19四级风、五级风、六级风分别是什么现象?问题20七级风、八级风、九级风分别是什么现象?答:问题21十级风是什么现象?问题22说一说春季和夏季的气候特征是什么?问题23说一说秋季和冬季的气候特征是什么?问题24说一说动植物在不同的季节里有何变化?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第五单元 观察与测量 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题1什么是观察?平常我们用那些感官观
8、察事物?问题2用眼可以观察出物体的什么特征?问题3要受到全面准确的信息,应当依靠什么进行观察?问题4观察事物的工具有哪些?答:问题5用工具观察与用肉眼看有什么不同?问题6对茶进行观察,可用哪几种感官?问题7例举三个在科学发展史上具有非凡观察力的成功人物?问题8说一说巴甫洛夫和爱因斯坦关于观察的名言?答:答:答:答:三年级科学实践性作业 第五单元 观察与测量 班级: 姓名: 等级: 批阅时间: 问题9常用的测量工具有哪些?分别测量什么问题10测量辈子装水多少时,应注意什么?问题11古代测量时间的仪器有那两个?问题12估量一片树叶的面积或估量一根玉米棒的重量,分别用什么方法?答:问题13问题14问题15问题16答:答:答:答:Welcome !欢迎您的下载,资料仅供参考!
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