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人教版版九年级下学期第一次模拟考试语文试题C卷.docx

1、人教版版九年级下学期第一次模拟考试语文试题C卷人教版2020版九年级下学期第一次模拟考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!B在中美经济贸易谈判中,美方代表总是没有明确态度,他们的真实意图难以捉摸。C她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。D西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论,应相互

2、包容和尊重。二、字词书写2 . 给下列加点的字注音。始龀(_)荷担(_)孀妻(_)箕畚(_)万仞(_)穷匮(_)三、现代文阅读蚊烟中的往事迟子建如果是夏天,如果火烧云又把西边天映红了的话,我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然,这时候必不可少的,是笼蚊烟,因为傍晚的蚊子很活跃。笼蚊烟其实很简单,先是用一蓬干树枝将火引着,让它燃烧一会儿,就赶紧抱来一捆蒿草,将它们均匀地散开,压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了,蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟,它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭,是别有风味的。饭桌上通常少不了一碗酱,这酱都是自己家做的。每

3、年二月二龙抬头的日子一过,寒风还在肆虐的时候,做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆,把它捣碎,等它凉透了,再把它们揉捏成砖头的形状,用报纸一层又一层地裹了它们,放置起来。这种酱块到了清明之后,自然风干了,将它身上已经脆了的报纸撕下来,将酱块掰开,放到酱缸里,兑上水和盐,酱就开始了发酵的过程。酱喜欢阳光,所以大多数的人家不是把酱缸放在窗跟前,就是搁在菜园的中央,那都是接受阳光最多的地方。阳光和风真是好东西,用不了多久,酱就改变了颜色,由浅黄变为乳黄直至金黄,并且自然地把酱汁调和均匀了,香味隐约飘了出来,一些贪谗的人受不了它的诱惑,未等它充分发酵好,就盛着它吃了。夏日的晚餐桌旁,占统治地位的就

4、是酱了。那些蘸酱菜有两个来源:野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了,比如明叶菜、野鸡膀子、水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下,让它们在沸水中打个滚,捞出来,用凉水拔了,攥干了再吃。野菜中,我最爱吃的就是老桑芹,所以采野菜时,明明看到了大片的水芹菜和鸭子嘴,我还是会绕过它们,去寻觅老桑芹。很多人不喜欢吃老桑芹,说它身上有股子奇怪的气味,像药味,可我却格外青睐它。因为有了酱,就有了采野菜的乐趣,你可以堂而皇之地提着篮子出了家门,就说是采野菜去了,你愿意在河边多流连一刻,看看浸在水中的柔软的云,是没人知道的;你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃,大人们依然是不知道的;反正有那么几种野

5、菜横在篮子中,你就可以理直气壮地踏入家门。天气越来越热的时候,它们就老了,吃不得了,这时候伺候晚餐桌上酱碗的,就得是园田中的蔬菜了。青葱、黄瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场了。园田中的菜适宜于生吃,只需把它们在清水中洗过则是。一家人围坐在饭桌旁,这个人拿棵葱,那个人拿棵菠菜,另一个人则可能把香菜卷上一绺,大家纷纷把这些碧绿的蔬菜伸向酱碗,吃得激情飞扬的,而此时蚊烟静静地在半空浮悬,晚霞静悄悄地落着,天色越来越黯淡,大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。我最钟情的酱,是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼、柳根和老头鱼。父亲用一根柳条杆为我做了杆鱼杆,虽然它不直溜,但钓起

6、鱼来却不含糊。水泡子中的鱼不似河里的,它长不大,都是小鱼,而且由于是死水,鱼有股土腥味,所以决不能清蒸和调汤喝,只能放上浓重的调料煎炒烹炸。我钓回来的鱼,基本都是把它连着骨头剁成泥,舀上一碗黄酱,炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱,园田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不够,再拔上一盆,可能还是不够,不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色,我们的嘴是不会罢休的。酱缸其实是很娇气的,它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫,因此脸要蒙上一层白纱布,以防蚊虫飞进去,弄脏了它;它喜欢晒太阳,似乎还很害痒,要经常用一个木耙子捣一捣它,把它身上的白醭撇出去;它还惧怕雨水,所以酱缸旁通常要放着一块玻璃,一看雨要来了,就把

7、它盖上去。我就很心疼家中的酱缸,有的时候在学校上课,一听到雷声轰隆隆地响起,就举手跟老师请假,撒谎说要上厕所,而我出了教室后会一路飞奔回家,冲进菜园,盖上酱缸。酱没被淋着,我却会在返回的路上被雨水打湿。蚊烟稀薄的时候,火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭,天也就越来越陈旧,蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撤了,打扫干净笼蚊烟的灰烬,站在院子里盼着星星出来,或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭饱在院子中看天时,如果被飞回的蚊子给咬着了,他会得意地喊我妈妈出来,说他很招人稀罕,母蚊子又啃他的脸了!我们那时就都会发出快意的笑声,以为爸爸在开玩笑。长大后我才知道,父亲说得也没错

8、,吸食人的血液的确实都是雌蚊,而雄蚊吮吸的则是植物的汁液。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世界了。菜园依然青翠,火烧云也依然会在西边天燃烧,只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了,让我在回忆蚊烟的时候,为那股亲切而熟悉的气息的远去而深深地怅惘着。3 . 文中写了哪些往事?4 . 文章以“蚊烟中的往事”为题,有什么好处?5 . 第段在全文中有什么作用?6 . 从修辞手法(任选一种)的角度品析第段的画线句。7 . 怎祥理解第段的画线句?8 . 往事如烟,生活美好,你有什么难忘的记忆?写下来,说说原因。我们跟着月亮走吧朱成玉我12岁那年,家里很不顺,处处弥漫着哀伤的味道。

9、先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,被拘留还要遭罚款;紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情,整天精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。母亲把亲戚朋友甚至邻居家借了个遍,总算凑够了钱交了罚金,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强

10、地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法子想让姐姐走出忧郁的囚笼。母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。“你还这么小,难免会遇到不好的人。这有啥?以后的路长着呢,难不成你就把自己困在这黑

11、屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。以后你就知道了,你这点儿小事儿啊,咋说呢,喏,看见窗外炉子上那大锅菜了吧,它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜,菜都算不上,就是借点儿味。”许是母亲的比喻生动,姐姐竟挤出了一个笑窝窝,继而号啕,母亲把她拥在怀里:“哭吧,哭出来就好了。咱不能闷着,你看月亮多好看,你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。歇脚的当口,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼

12、角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她强忍着不让泪水落下。乌云一层层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容:“黑蘑菇总有散开的时候。月亮出现,一切就有了转机和希望。”于是催促我说,“快,咱一直跟着月亮走。”跟着月亮走吧。这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要

13、的作用。殊不知,母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处,自会走到鸟语花香间。9 . 文章写了母亲的哪几件事情?请简要概括。10 . 请结合语境分析第段中画线句环境描写的作用。一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。11 . 请赏析下列句子的表达效果。那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。12 . 这篇文章带给你怎样的启示?四、句子默写13 . 请在下面横线上填写相应的句子。_,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛 )_,坐看云起时。(王维终

14、南别业 )春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题 ) 晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词 )_,风正一帆悬。(王湾次北固山下 )春潮带雨晚来急,_。(韦应物滁州西涧 )_,载不动许多愁。(李清照武陵春 )杜甫身处漏雨茅屋,却怀抱忧国忧民的情思,发出了“_,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼喊;文天祥大义凛然,宁死不屈,面对敌人的威逼利诱,表现出“_,_”的浩然正气。五、课内阅读五柳先生传魏晋陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不

15、吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民饮?14 . 下列选项与文中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”意思相近的一项是( )A高风亮节B无欲则刚C淡泊名利D公正无私15 . 根据原文内容填空。五柳先生的三大志趣分别是:_、_、_。六、诗歌鉴赏诗歌欣赏钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。16 . 对这首诗理解分析不正确的一项是

16、( )A这首诗的作者白居易,号香山居士,唐代著名现实主义诗人。B“渐欲”“才能”两个词语,动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。C尾联采用间接抒情的手法,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦之情。D这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。17 . 分析“谁家新燕啄春泥”中“啄”字的妙处。七、语言表达18 . 将备选的三个句子分别填入下面语段中的空缺处,使表达准确连贯。(填写序号)。家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。一个好的家风比什么都强。家风,_;家风,_;家风,_。是现代家庭教育的渊源与根基是家族绵延不断的教育形成的风气是中国文化的缩影

17、和文明的延续八、名著阅读19 . 名著阅读祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_次买车又_次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着密切关系的女主人公是_。九、综合性学习20 . 班级进行了综合性学习“我的语文生活”,请完成以下活动,以此培养语文素养。(1)第一小组参加了“正眼看招牌”活动,他们收集到下面这些招牌,它们中有的用字不规范有的存在错别字,请你帮忙找出并更正。晨光烧饼 美美理發店 新疆“哈密瓜” 北方家俱城 补胎冲气_改_改_改_(2)第二小组同学参加了“我来写广告词”活动,他们了解到学校近来有践踏草坪的个别行为,请你

18、以“爱护校园的花草”为主题拟一条广告。(采用一种修辞方法)_(3)第三小组参加了“走近名著,学写对联”活动,他们发出了“征集令”,请根据所给上联,试着将下联补充完整。上联:读名著似逢甘露下联:赏美文如_春风十、作文21 . 作文每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是某一瞬间的心动与温暖这些美好的记忆伴随我们成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念。因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷,所以我们才会忘不了。请以“忘不了”为题写一篇文章。要求:在横线上将题目补充完整,并抄在答题卡上;除诗歌、剧本以外文体不限;不少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、作文1、

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