探究电流与电压电阻的关系训练题.docx

1、探究电流与电压电阻的关系训练题“探究电流与电压、电阻的关系”训练题1、 图示是“探究电流与电阻的关系”的电路图、将5 的定值电阻接入图中A、B两点间,正确操作后,电流表的示数为0.40 A、接下来的操作是：断开开关,将5 的定值电阻更换为10 的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片P移到最_右_(填“左”或“右”)端,然后闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为_2_V时,读出电流表的示数、2、(2017玉林)如图所示,在“探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系”实验中,某小组选用两节新干电池组成的电源、规格为“20 1 A”的滑动变阻器等器材进行实验、 甲 乙丙(1)请根据图甲的实物图将图乙的电路图

2、补充完整、解：(2)连接电路时开关应该_断开_、闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数但没超出量程、则产生故障的原因可能是导体电阻_短路_(填“断路”或“短路”)、(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变组器的滑片,若电流表的示数如图丙所示,其读数为_0.3_A.(4)改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如下表所示、由测得数据可知,当电阻一定时,导体中的电流与电压成_正比_,导体电阻为_5.0_(结果保留一位小数)、实验次数123456电压U/V0.61.01.52.02.42.7电流I/A0.120.200.320.380.480.56(5)进行实验时,该小组发现：调节滑动

3、变阻器无法使电压表示数为0.5 V,为了解决这个问题,可采取的方法是_减小电源电压,串联一个电阻或换用阻值更大的变阻器_(写一种即可)、3、 如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好但不完整、甲乙(1)请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整、解：(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于_B_(填“A”或“B”)端、(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出IU图象,如图乙中a所示,根据图象得出结论：在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成_正比_、这个实验过程运用的主要实验方法是_控制变量法_、(4

4、)将电阻换成小灯泡,重复上述实验,绘制出IU图象,如图乙中b所示,则根据图象得出结论：当电灯两端的电压变小,通过灯丝的电流变小,灯丝的电阻_变小_(填“变小”“不变”或“变大”)、4、 图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图、 (1)实验过程中需要在更换电阻R后控制电阻两端_电压_不变、(2)连接电路时,保持开关_断开_(填“闭合”或“断开”),滑动变阻器的滑片置于_a_(填“a”或“b”)端、(3)小明连好实物电路(图乙),进行实验,数据记录如表,根据实验数据作出的IR关系图象如图丙、实验次数12345R/510152025U/V1.501.000.750.600.50I/A0.300.200

5、.150.120.10分析数据和图象不能得到“电压一定时,电流与电阻成反比”的关系,为什么呢？小明仔细检查实验过程,发现是两个错误所致：一是实物电路与电路图不符,他把_电压_表接错了位置；二是每次更换R后,没有调节_R_(填图中元件符号)保持电压表示数不变、(4)老师在批评小明粗心的同时告诉他,他现在的实验也非常有意思：第一是由表中数据可以知道,滑动变阻器接入电路的电阻等于_5_ ,恰好能由此得出：当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_正比_、第二是现有实物电路不作任何调整,结合IR图象可以测定未知电阻的阻值,如：用待测电阻Rx替换R,读出电流表示数为0.25 A,利用IR图象可得R

6、x_7_ ,但对于某些阻值的Rx,测量不够精确,请你说出对哪些阻值的Rx测量不够精确、解：Rx阻值太大,接入电路后对应的电流值小于电流表的分度值0.02 A时；或Rx和5 之和不能被3 V除尽时,这些电阻接入电路时,电流表不能精确地显示出它们对应的电流值、这些不精确的电流值在图象上对应出来的电阻值也是不精确的.5(2017宜宾)小明“探究导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图甲所示,电源电压不变,R为定值电阻、 甲 乙 丙(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整、(要求导线不交叉)解：(2)由于导线中的电流可能与两端的电压和导体的电阻都有关系,所以在本次实验中应该保持_电阻_

7、不变；变阻器除了保护电路外,还起到_改变电路中的电流_的作用、(3)连接电路时,开关应该_断开_,合上开关前,变阻器滑片P应该处于图中_D_(填“C”或“D”)端、(4)某次实验电压表示数如图乙所示,电压为_2.6_V.(5)通过实验,他得到如图丙所示的IU图象,根据此图象,他初步得到实验结论：导体的电阻一定时,导体中的电流与该导体两端的电压成_正比_、(6)实验过程中,如果发现电流表示数为0,电压表示数接近3 V,电路发生的故障可能是_电阻R断路_、(7)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗？请说出理由、答：_不可行_(填“可行”或“不可行”)；理由：_

8、灯丝的电阻随温度变化明显_、6.(2017德州)现有下列器材：学生电源(6 V),电流表(00.6 A,03 A)、电压表(03 V,015 V)、定值电阻(5 、10 、20 各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”、甲乙 丙(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路、(要求连线不得交叉)解：(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象、由图象可以得出结论：_电压一定时,导体中的电流与电阻成反比_、(3)上述实验中,

9、小强用5 的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10 的电阻接入电路,闭合开关,向_A_(填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_2_V时,读出电流表的示数、(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_A_、A、50 1.0 AB、30 1.0 AC、20 1.0 A(5)在(4)中的基础上当定值电阻为10 时,对应的电流表示数为0.2 A,接着为了测量更多组数据,又提供了15 、25 、30 、35 定值电阻各一个,其中_30_和35_定值电阻不能使用、(6)闭合开关,发现电流表指针在如图丁所示位置,且电压表无示数,则可能的原因是：丁电流表_正负接线柱接反

10、了_,定值电阻_短路_、7、(2017岳阳)小明利用如图所示实验装置探究“电流跟电压的关系”,电源电压恒为3 V,电阻R阻值为5 ,滑动变阻器标有“20 1 A”字样、实验组次12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5(1)请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整、解：(2)刚连完最后一根导线,发现两电表指针立即发生偏转,其原因可能是_A_(只填序号)、A、开关未断开B、滑动变阻器短路C、电阻R断路(3)解决问题后,闭合开关,调节滑动变阻器,小明得到五组数据(如上表)：获得第3组实验数据后,要想得到第4组数据,应将滑片P向_A_(填“A”或“B”

11、)端移动、分析论证时,同组小丽通过计算,认为表中有一组数据可能是错误的,请指出她认为错误的数据组次及原因：_第1组数据；电流不可能为0.1_A_、排除错误数据后,分析可得：电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成_正_比、8、(教材变式)在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,小明把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路、(1)小明闭合开关,发现电压表_示数接近电源电压_,小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接线错的那一根导线找出来,打上“”,再画线把它改到正确的位置上、解：甲(2)小明得到的实验数据如下表所示、为分析电流与电压的定量关系,请你在如图方格中建立

12、有关坐标轴并制定其标度,画出表中各组数据对应的点,然后将各点平滑地连接起来、数据序号123456电压U/V0.30.60.91.21.51.8电流I/A0.080.150.230.400.380.45解：乙(3)小英说,从图乙中可以看出,这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉、这是第_4_组数据、9、(2017重庆B卷)小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,器材如图甲所示,电源为两节新的干电池,滑动变阻器上标有“10 1 A”字样,阻值分别为5 、10 、20 、30 的定值电阻各一个、甲 乙(1)请用笔画线代替导线,

13、把图甲所示的电路补充完整(滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大)、解：(2)小宇同学首先将5 定值电阻接入电路,将滑片P滑到_B_(填“A”或“B”)端,再闭合开关,调节滑片P,使电压表示数达到某一数值,电流表的示数如图乙所示,该示数为_0.4_A.(3)接下来,小宇同学应该_断开开关_,并且将滑动变阻器阻值调到最大处,然后将5 的电阻替换为10 .闭合开关,调节滑片P,使电压表示数为_2_V,将电流表示数记录在表格中.(4)将定值电阻换成20 重复(3)的操作,由表格中数据发现：在电压一定时,电流与电阻成_反比_(填“正比”或“反比”)、本次探究中若换用30 的定值电阻接入电路,无论怎

14、样调节滑片P,电压表示数始终_大于_(填“大于”或“小于”)所需电压、 10 .(2017武汉)某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中电源电压保持3 V不变,定值电阻的阻值分别为5 、10 、15 和20 .甲乙(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“”,并补画出正确的那根导线、解：(2)正确连接电路后,先用5 的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示；接着将5 的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验,每次观察到电压表的示数为_2_V时,记录电流表的示数、(3)几次实验中记录电表示数时,定值电阻消耗的最大功率为_0.8_W,此时滑动变阻器接入电路的阻值为_2.5_.