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物理.docx

1、物理2012-2013学年度第一学期学段检测高三物理 (必修1、2) 1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,时间90分钟. 2.请将第卷正确答案的序号涂在答题卡上或填到第卷中相应的答题表内,考试结束只交第卷和答题卡.第卷(选择题,共42分)一、本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分. 1.下列说法正确的是 A.质点是理想化的物理模型 B.向心加速度是采用比值定义的 C.伽利略认为力是维持物体速度的原因 D.牛顿利用扭秤装置最先测出了引力

2、常量 2.关于物体的物理状态,下列说法正确的是 A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于平衡状态 B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于静止状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.跳水运动员在跳台与水面之间运动时处于失重状态 3.用牛顿第三定律判断下列说法正确的是 A.轮船的螺旋桨旋转时向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进 B.发射火箭时,燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力,空气推动火箭前进 C.马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进 D.一个作用力和它的反作用力的合力为零 4.如图所示,轻绳的一端悬挂在天花板上,另一端系一质量

3、为m的光滑小球,小球与质量为M的斜面体相接触.已知斜面体受到水平向左的推力F,小球和斜面体处于静止状态,轻绳沿竖直方向,重力加速度为g,则下列说法正确的是 A.绳对小球的拉力为零 B.斜面对小球的支持力为零C.地面对斜面体的支持力大于Mg D.地面对斜面体的摩擦力大小为F5.如图所示,在光滑水平面上,钉有两个钉子A和B,一根长细绳的一端系一个小球,另一端固定在钉子A上,开始时小球与钉子A、B均在一条直线上(图示位置),且细绳的一大部分沿俯视顺时针方向缠绕在两钉子上,现使小球以初速度在水平面上沿俯视逆时针方向做匀速圆周运动,使两钉子之间缠绕的绳子逐渐被释放,在绳子完全被释放后与释放前相比,下列说

4、法正确的是 A.小球的速度变大B.小球的加速度变小 C.小球的角速度变大 D.细绳对小球的拉力变小 6.下列关于地球同步卫星的说法中正确的是 A.运行速度大于7.9km/s B.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大 C.离地面高度一定,相对地面静止 D.运行时能经过北极的正上方 7.一物体在x-y平面内运动,在x方向的速 度图象和y方向的位移图象分别如图所 示,则下列说法正确的是 A.质点的加速度大小为4m/s2 B.质点的初速度大小为5m/s C.质点2s末位移大小为14m D.质点做曲线运动8.为了安全,汽车在行驶途中,车与速度m/s反应距离m制动距离m10122015x45202

5、4y2530125 车之间必须保持一定的距离,这是 因为从驾驶员看见某一情况到采 取制动动作的反应时间里,汽车仍 然要通过一段距离,这个距离称为 反应距离,而从采取制动动作到汽 车停止运动通过的距离称为制动距离。表中是在不同速度下的反应距离和制动距 离的部分数据,根据分析计算,表中末给出的数据x、y应是 A.x=18,y=80 B.x=18,y=90 Cx=20,y=100 D.x=20,y=l059.电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上方有一质量为m的物体,当电梯 静止时弹簧被压缩了x;当电梯沿竖直方向运动时弹簧的压缩量减为0.5x,试判断电梯运动的可能情况是(重力加速度为g) A.以

6、大小为0.5g的加速度加速上升 B.以大小为0.5g的加速度减速上升 C.以大小为1.5g的加速度加速下降 D.以大小为1.5g的加速度减速下降10.一个木炭包放在浅色水平传送带上,与传送带一起向右匀速运动.某时刻传送带 出现故障突然停止运动,导致木炭包在传送带上留下一段黑色的径迹后而静止, 若测出这段径迹的长度和所用时间,则可求出的物理量是(重力加速度为g) A.木炭包的质量 B.传送带的速度 C.木炭包在传送带上滑动的加速度 D.木炭包与传送带间的动摩擦因数11.摩托车障碍赛中,运动员在水平路面上遇 到一个壕沟并安全越过,壕沟的尺寸如图 所示,空气阻力不计, g=10m/s2,则 A.摩托

7、车越过壕沟到着地所用时间为0.4s, B.摩托车越过壕沟所用时间与摩托车的初 始速度大小成正比 C.摩托车的初始速度大小可能为15m/s D.摩托车着地时的速度大小可能为19m/s12.一质量为m的物体以某一速度冲上一个倾角为37的斜面,其运动的加速度的大小为0.9g(g为重力加速度)这个物体沿斜面上升的最大高度为H,则在这过程中(sin37=0.6) A.物体的重力势能增加了0.9mgH B.物体的重力势能增加了mgH C.物体的动能损失了0.5mgH D.物体的机械能损失了0.5mgH13.在机场候机厅经常能看到一种升降电梯如右图所示,其中A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均

8、由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.如果电梯中人的总质量为m,匀速上升的速度为电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升一高度后停止,在不计空气和摩擦阻力的情况下,则 (重力加速度为g)A.关闭电动机后人上升的高度为B.关闭电动机后人上升的高度为 C.关闭电动机后人上升的时间为 D.关闭电动机后人上升的时间为14.物体静止在光滑水平面上,对物体施一水平向右的恒力F1,经过时间t突然撤去F1,立即对它施一水平向左的恒力F2,又经过时间t物体恰好到达出发点.则两段时间内 A.加速度a1和a2大小之比为1:2 B.最大速度和大小之比为2:1 C.通过的位移x1和x2大小之比是1:3

9、D.F1、F2对该物体做功的最大功率之比是1:62012-2013学年度第一学期学段检测高三物理(必修1、2)题号一二三总分19202122得分第卷答案表题号1234567891011121314答案第卷(非选择题,共58分)注意事项:1.第卷用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。二、本大题共4小题,第15、16、17小题各4分,18小题6分,共18分。把答案填在题中横线上。15.在“验证机械能守恒定律”的实验中(1)除了打点计时器、重锤、纸带以外,下面的器材中,还需要 (填写器材前面的序号)A.质量不同的钩码 B.弹簧秤 C.刻度尺 D.秒表(2)实验中测

10、出的重锤的重力势能减少量为Ep与动能的增加量Ek相比, 稍大些。16.如图是用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带,从O点开始选取若干个计数点,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,测得OA=6.80cm,CD=3.20cm,DE=2.00cm,则物体运动的加速度大小为 m/s2。D点对应的速度大小为 m/s.17.有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边行定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FOA、FOB和FOC,回答下列问题:(不计摩擦)(1)改变钩码个数,可能完成实验的是

11、 (填序号)A.钩码个数N1=N2=2,N3=4B.钩码个数N1=N3=3,N2=4C.钩码个数N1=N2=N3=4D.钩码个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,应该做的步骤是 A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.记下三段绳子所挂钩码的个数18.两同学用图(a)中的实验装置做“研究加速度与质量关系”的实验.(1)该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力,为了减小实验误差,应使砂和砂桶质量尽量 些。(填“大”或“小”)(2)保持小车所受拉

12、力不变,改变小车的质量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线。一同学在实验中并没有采取平衡摩擦力的措施,则画出的图线可能为图(b)中的 。(填“甲”或“乙”或“丙”)(3)另一同学在实验过程中保持小车的质量不变,改变砂和砂桶的质量,画出的a-F图线如图(c)所示,造成这种现象的主要原因是 . A.木板与水平面间的夹角太大 B.木板与水平面间的夹角太小C.砂和砂桶的总质量较大 D.所用小车的质量较大三、本题共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位.19.(8分)一个物块放置在粗

13、糙的水平地面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图(a)所示,速度随时间t变化的关系如图(b)所示,求:(1)0-6s内拉力的最大功率;(2)物块的质量.20.(10分)在一次宇宙探险活动中,发现一行星,经观测其半径为R,当飞船在接近行星表面的上空做匀速圆周运动时,周期为T.飞船着陆后,宇航员用身子拉着质量为m的仪器箱在平坦的“地面”上运动. 已知拉力大小为F,拉力与水平面的夹角为,箱子做匀速直线运动.(引力常量为G)求:(1)行星的质量M;(2)箱子与“地面”间的动摩擦因数.21.(10分)某车间生产出来的工件装箱后放在地面上的A处,如图所示.在紧靠地面B处有一车厢,工人将装有工件的箱子

14、运到车厢的方法是:在A处用一恒定的水平推力推着工件箱沿直线运动,在到达B点之前放手,工件箱靠惯性滑动一段距离后即可进入车厢,已知AB之间的距离是5m,车厢的长度是1m,件箱的质量为m=5kg,水平推力F=2ON,工件箱与地面间及车厢地板间的动摩捧因数均为件=0.2,欲使工人推动工件箱的时间最短.求:工人推动的距离和时间分别为多少?(取g=10m/s2) 22.(12分)如图所示,地面和半圆轨道面PTQ均光滑.质量M=lkg的小车放在地面上,小车上表面与半圆轨道最低点P的切线相平.现有一质量m=2kg的滑块(不计大小)以的初速度滑上小车左端,带动小车向右运动,小车跟墙壁碰撞时,滑块处在小车正中间

15、位置且恰好与小车达到共同速度,碰后小车即被粘在墙壁上,滑块最终通过了半圆形轨道的最高点,已知滑块与小车表面的动摩擦因数片求: (1)小车的长度L; (2)圆轨道半径R的取值范围.2012-2013学年度第一学期学段检测高三物理(必修1、2)参考答案及评分意见一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分,有错选或不选得0分,选不全得2分)题号1234567891011121314答案AADABDBDBCBABBCDACDBDBD二、填空实验题.本题共4小题,第15、16、17小题各4分,18小题6分,共18分.15.(1)C (2)(每空2分) 16.1.2 0.26 (每空2分)17.(1

16、)BCD (2)AD(每空2分) 18.(1)小 (2)丙 (3)AC(每空2分)三、本题共4小题,共40分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位。19.(8分) 解题的思路、方法比答案更重要解:(1)当拉力与速度均最大时功率最大(3分)(2)03s内(1分)(2分)36s内(1分)将(1分)20.(10分)解:(1)(2分)(1分)由此解得(1分)(2)水平方向(2分)竖直方向(1分) (1分)解得(2分)21.(10分)解:推动时(2分) (1分)放手后(2分) (1分)(1分) 解得(1分)又推动过程中工件箱做匀加速运动 所以(1分)解得(1分)22.(12分)解:(1)对滑块(1分) (1分)(1分)对小车(1分) (1分) (1分)又(1分)由以上各式解得L=6m(1分)(2)由动能定理得(1分)若恰好通过最高点,由牛顿第二定律得(1分)解得R=0.08m(1分)所以半径的取值范围为R0.08m(1分)

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