精选高中必修二语文第一单元2 故都的秋人教版习题精选四十二.docx

1、精选高中必修二语文第一单元2 故都的秋人教版习题精选四十二精选2019-2020年高中必修二语文第一单元2 故都的秋人教版习题精选四十二第1题【单选题】故都的秋中“感到十分的秋意”的“十分”的意思是( )A、副词，很。B、形容程度深。C、意思即“十二分”。D、程度副词，非常，极其。【答案】：【解析】：第2题【单选题】联想一般分为四种：相似联想，相关联想，相反联想，因果联想。下列各句联想类型和其他不同类的一项是( )A、静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。B、像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期。C、这秋蝉的嘶叫

2、，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。D、在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语中没有错别字的一组是( )A、姿态 赏玩 即使 黄城人海B、细腻 清闲 啼唱 尘沙灰土C、田圆 深沉 严厉 不能自已D、蓑弱 悠闲 陶然 回味不永【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中画线字的读音完全正确的一项是( )A、厦门（Xi） 落蕊（ru） 处方药（ch） 一椽破屋（chun）B、椭圆（tu） 烙印（lo） 煞风景（sh） 骁勇善战（xio）C、颓废（tu） 佝偻（lu） 潭柘寺

3、（tu） 逸兴遄飞（chun）D、譬如（p） 龋齿（q） 廿四桥（nin） 改弦更张（xin）【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各句中,没有语病的一项是 ( )A、优美的艺术境界是要通过高质量的语言来实现的，所以凡杰出作家无论谁没有不重视语言的锤炼的。B、金堂中学新校总投资近2亿多元，占地144亩，建筑面积近50000平方米，可容纳90个教学班，4950人就读。C、郁达夫的故都的秋，并未写那满山红遍的“香山红叶”，也没写那游人如织的颐和园，他的“故都的秋”是“清”、“静”、“悲凉”的。D、长篇电视纪录片追寻郁达夫，跟踪记录了在郁达夫诞辰110周年之际，日本郁达夫研究学者铃木正夫教授陪同郁

4、达夫后人，追寻他的足迹、寻找他的遗骸。【答案】：【解析】：第6题【单选题】对故都的秋分析理解正确的一项是( )A、作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景，表达了作者对北国秋天的热爱之情。B、“院落秋色” “槐树落蕊” “秋蝉残声”三节文字，一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”，虽然各自互有渗透，但还是各有侧重的。C、在写北国之秋的时候，作者时不时地提及南方的秋天，每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比，更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。D、“院落秋色” “槐树落蕊” “秋蝉残声”三节文字，每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式，使得行文活泼不呆板。【答案】：【解

5、析】：第7题【单选题】读课文故都的秋，作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳，紫黑色次之，淡红者最下”，对之理解赏析正确的一项是( )A、这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣，也反映了作者对颜色的看法。B、这与文眼一致，从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”，恰当地传达了作者的情感。C、四种颜色里，确确实实是蓝、白色最好，不浓不淡，不妖不艳，恰倒好处。D、作者仅仅是为了表达一家之言，未必可信，实际上，淡红色的牵牛花还是蛮不错的。【答案】：【解析】：第8题【单选题】读课文故都的秋，选出对下段文字分析理解最正确的一项( )象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没

6、有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。A、作者用明白如话的语言，从视觉、听觉、味觉、触觉上，寥寥数笔，勾勒出槐树的落蕊，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。B、作者运用白描式的语言，凭自己的主观感情色彩，把秋天槐树的特征，有动有静地表现出来，文字像轻轻飘浮的白云，感情热烈明快。C、作者用简洁清丽的语言，从自己的主观感觉上，描写了槐树的落蕊。文字细腻清新，充满诗情画意，使读者忘却了悲秋的心理。D、作者用比喻的修辞手法，从感觉上描写了槐树的落蕊，“物”“我”之 间完美的交融和统一，表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列词语中加线字注音有误的一项是(

7、)A、散文钞（cho） 一椽（yun） 嘶（s）叫 耗（ho）子B、潭柘（zh）寺 落蕊（ru） 橄榄（ln） 落寞（m）C、普陀（tu）山 房檩（ln） 陪衬（chn） 夹袄（o）D、廿（nin）四桥 着（zhu）衣 混沌（dn） 椭（tu）圆【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列句子中画线的成语，使用错误的一项是( )A、我的不远千里 ， 要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。B、不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋来，我想也一定会感到一种不能自已的深情。C、季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。D、一个明智的人应

8、当具有一叶知秋、举一反三的能力。【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列句子中画线的“像”字表比喻的一项是( )A、像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。B、北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。C、或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。D、这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列语句表述内容有误的一项是( )A、北京陶然亭的名字取于唐代诗人白居易的诗句“更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”。B、“见落叶而知岁之将暮”的意思是看见落叶就

9、知道天要到傍晚了。C、宋代欧阳修的秋声赋和苏轼的赤壁赋都是写秋的名篇。D、“秋士”古时是专指那些暮年仍不得志的知识分子。【答案】：【解析】：第13题【单选题】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。_但是，郁达夫却在这里构成了和谐的、统一的情调。前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等。这是因为他的情感亮点就是把大雅和大俗融为一体。这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古

10、典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的。郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的、高雅的话语，然而不时又穿插一些平常的俗语进去。A、B、C、D、【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读下面的文字，完成小题。江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为这中间，有的是萝卜、雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜、正月初一、元宵等热闹的节期。但在江南，可又不

11、同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风西北风间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和

12、日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得到。说起寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝杈桠的杂木树林；在这一

13、幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圏暗示着灯光的月晕。人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归

14、人”，是江南雪夜更深人静后的景况；“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？窗外的天气晴朗得像晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住。空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，去湖上散散步罢！一九三五年十二月一日（有删改）本文开篇写北方冬景有什么作用？第段作者描绘了一幅江南微雨图。请仿照这种形式，概括第段描绘了一幅什么图，并简要说说本段描写有怎

15、样的特点。第段中画横线句子“一提到雨，也就必然的要想到雪”在结构上有何作用？请简要分析。文章结尾“这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了”一句中加粗的“无聊”一词原本是贬义词，用在这里有何含义？【答案】：【解析】：第15题【诗歌鉴赏】阅读下面一首唐诗，完成小题。闲居遣怀十首（其一）姚合身外无徭役，开门百事闲。倚松听唳鹤，策杖望秋山。萍任连池绿，苔从匝地斑。料无车马客，何必扫柴关。【注】姚合是玄宗时宰相姚崇的曾孙。历官武功主簿、富平尉、万年尉。宝应中，除监察御史，迁户部员外郎。出为金州刺史，改杭州刺史。后拜刑部郎中，迁户部郎中、谏议大夫、给事中。诗的中间两联是如何写环境的清幽的？这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合内容分析。【答案】：【解析】：