北师一年级数学下第5单元4828.docx

1、北师一年级数学下第5单元4828五 加与减( 二)我们可以用整捆小棒摆一摆算一算也可以用计数器拨一拨算一算还可以借助 以内数的加减法算一算第 课时 小兔请客新课先知例题 整十数加整十数的计算方法( 教材 )找一找 我找到的已知信息:原来有( ) 个果子小兔又端来( )个果子 要求的问题:一共有多少个果子?试一试 我先尝试着做做看:() 先摆 捆小棒表示再摆 捆小棒表示合起来是 捆小棒是 根所以 ( ) () 先在计数器的十位上拨 个珠子表示再拨 个珠子表示 十位上合起来是( ) 个珠子是( ) 所以 ( ) () 是( ) 个十 是( ) 个十 个十加 个十得( ) 个() 十是( ( ) 所

2、以 ( ( ) ) 因为 ) 所以例题 整十数减整十数的计算方法( 教材 )找一找 我找到的已知信息: 桌子上有( ) 个果子 小刺猬背走了( ) 个果子 要求的问题:还剩下多少个果子?试一试 我先尝试着做做看:() 先摆 捆小棒表示 从 捆中拿走 捆 还剩( ) 捆小棒是( ) 根所以 ( ) () 因为 ( ) 所以 ( ) 预习检测用小棒摆一摆算一算 每日口算 我的疑惑: ( 时间: 分钟)优秀 良好 合格整十数加整十数的计算方法 . 算 一 算 应 填 几 ? . 小 狗 吹 泡 泡 . 连 一连 . 在里 填 上 “ ”或 “ ” 整十数减整十数的计算方法 . 算 一 算 .() 买

3、这套衣服共花了多少钱? () 元买这套衣服要找回多少钱? 五 加与减( 二)可以用小棒摆一摆或用计数器拨一拨发现计算两位数加、减一位数( 不进位、不退位) 时先用个位上的数和个位上的数相加减再与几个十合起来第 课时 采松果新课先知例题 两位数加一位数的计算方法( 教材 )找一找 我找到的已知信息:松鼠妈妈采了( ) 个松果小松鼠采了( ) 个松果 要求的问题:一共采了多少个松果?试一试 我先尝试着做做看:( ) 先摆 捆零 根小棒再摆 根小棒 先算 ( ) 再算 ( ) 所以 ( ) () 先在计数器上拨出 再在个位上拨 个珠子 现在十位有( ) 个珠子个位有( ) 个珠子是( ) 例题 两位

4、数减一位数的计算方法( 教材 )找一找 我找到的已知信息:松鼠妈妈采了 个松果小松鼠采了 个松果 要求的问题:松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?试一试 我先尝试着做做看:() 先摆 捆零 根小棒再拿走 根 先算 ( ) 再算 ( ) 所以 ( ) () 先在计数器上拨出 再从个位上拨走 个珠子 现在十位有( ) 个珠子个位有( ) 个珠子是( ) 预习检测用小棒摆一摆算一算 每日口算 我的疑惑: ( 时间: 分钟)两位数加一位数的计算方法优秀 良好 合格 . 比 一 比 算一 算 连 一 连 . . 参 加 “ 我 的 中国 梦 ” 演 出 的 男生有 人 女两位数减一位数的计算 方法 生有

5、人 () 一共有多少人?. 口 算 ( 人) () 女生比男生多多少人? ( 人)五 加与减( 二)可以用小棒摆一摆或用计数器拨一拨发现计算两位数加、减整十数时先把十位上的数相加减再加个位上的数第 课时 青蛙吃虫子新课先知例题 两位数加整十数的计算方法( 教材 )找一找 我找到的已知信息: 大青蛙吃了( ) 只虫子小青蛙吃了( ) 只虫子 要求的问题:一共吃了多少只虫子?试一试 我先尝试着做做看:() 先摆 捆零 根小棒再摆 捆小棒 先算 ( ) 再算 ( ) 所以 ( ) () 先在计数器上拨出 再在十位上拨 个珠子 现在十位有( ) 个珠子个位有( ) 个珠子是( ) 例题 两位数减整十数

6、的计算方法( 教材 )找一找 我找到的已知信息:大青蛙吃了 只虫子小青蛙吃了 只虫子要求的问题:小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子?试一试 我先尝试着做做看:( ) 先摆 捆零 根小棒再拿走 捆 先算 ( ) 再算 ( ) 所以 ( ) () 先在计数器上拨出再从十位上拨走 个珠子 现在十位有( ) 个珠子个位有( ) 个珠子是( ) 预习检测用小棒摆一摆算一算 每 我的疑惑:日 口 算 ( 时间: 分钟)优秀 良好 合格两位数加整十数的计算 方法两位数减整十数的计算方法 . 在 里 填上 “ ” “ ”. 比 一 比 算 一 算 或 “ ” . 下面 的 计算 对吗 ? 对 的 在 ( ) 里画

7、 “ ” 错 的 请 改 正 . 在 花 瓣 里 填 数 . 小 汽 车 比 面包 车 多 多 少 辆 ? ( 辆)五 加与减( 二)计算两位数加两位数( 不进位) 我们可以用计数器拨一拨算一算也可以用小棒摆一摆算一算还可以列竖式算一算第 课时 拔萝卜新课先知例题 两位数加两位数的计算方法( 教材 )找一找 我找到的已知信息: 小白兔拔了( ) 个萝卜小灰兔拔了( ) 个萝卜 要求的问题:一共拔了多少个萝卜?试一试 我先尝试着做做看:() 先在计数器上拨出 再在十位上拨 个珠子个位上拨 个珠子这时十位上有( ) 个珠子个位上有( ) 个珠子合起来是( ) 所以 ( ) () 先摆 捆零 根小棒再摆 捆零 根小棒 先把 捆零 根小棒和 捆小棒合在一起再加上 根小棒是( ) 捆零( ) 根小棒是( ) 根() 列竖式时十位上的数和十位上的数 十 个 十 个对齐个位上的数和个位上的数对齐 位 位 位 位即相同数位对齐 从个位算起个位 加 等于 在个位上写( ) 再算十位上的 加 等于在十位上写( ) 预习检测用竖式计算十 个位 位 十位个位十位个位每日口算 我的疑惑: ( 时间: 分钟)优秀 良好 合格 两位数加两位数的计算方法 . 哪 儿 出 了 错 误 ?请 改 一 改 . 直 接 写 出 得 数 . 填 一填 算 一算 ( ) ( ).