山东省郓城一中届高三上学期第一次月考语文试题.docx

1、山东省郓城一中届高三上学期第一次月考语文试题山东省郓城一中2014届高三上学期第一次月考语文试题本试题分为选择题和非选择题两部分，共4页。试卷满分l50分，考试时间l50分钟。第卷（44分）一、（38分，每小题2分）1下列各组词语中加点的字的读音完全正确的一组是 ( )A吞噬(sh) 熨(y)帖 小心翼(y)翼 入不敷(f)出B倒坍(tn) 炽(ch)烈 不屈不挠(ro) 魂牵梦萦(yng)C惬(qi)意 瞭(lio)望 凝眸(mu)远眺 曝(p)背谈天D粗犷(kung) 呆滞(zh) 目光炯(jing)炯 自怨自艾(y)2下列各组词语中字形全都正确的一组是 ( )A震荡 匮赠 众说纷纭 下笔

2、千言，离题万里B震颤 甲胄 臭名昭著 出于其类，拔乎其萃C肃睦 呆滞 震撼人心 前事不忘，后事之师D和睦 暄闹 哀声叹气 机不可失，时不再来3依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一组是 ( ) 养老保险，是 保险。 凡在本店购货满200元者，将 一份精美礼品。汽车公司设立了监督电话，以便 与乘客的联系，提高服务质量。 A终身 惠赠 勾通 B终生 赠送 勾通C终生 惠赠 沟通 D终身 赠送 沟通4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )A蒂姆库克长期以来其实已在掌管苹果公司，乔布斯两次病休期间，实干家库克都临危授命，负责苹果的日常运营工作。B袁隆平培育出杂交水稻亩产926.6公斤，再

3、创新纪录，用“大师”一词已不足以形容其贡献，称他为“活着的国宝”才是实至名归。C腾讯会把钱投入到网络游戏、即时通讯还是互联网新业务?尽管腾讯高层没有透露半点风声，然而来自业界的揣测却已经满城风雨。D购物能给女人带来幸福感，特别是面对打折等促销活动，那种以便宜的价格买到自己心仪的物品的快乐，更是男人所不可理喻的。5下列各句中，没有语病的一句是 ( )A据中央电视台报道，中国第一艘航母此次试航为厂方测试，具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。B只有新闻工作者走出高楼大院，跳出文山会海，走进基层的广阔天地，才能挖掘到取之不尽的鲜活素材，采写出打动人心的精品报道。C中国经济能否顺利

4、渡过危机，不仅取决于宏观经济政策调整是否及时得当，而且取决于整个社会的和谐稳定，这也考验着各级政府的执政能力。D年底前，合芜蚌三市将正式开展企业股权和分红激励试点工作，此举意味着合芜蚌试验区正式加入国家自主创新示范区股权和分红激励试点序列。6下列各句中不含通假字的一项是 ()A师者，所以传道受业解惑也 B浩浩乎如冯虚御风C桂棹兮兰桨 ，击空明兮溯流光 D意有所极，梦亦同趣7下列句中加点词的解释，不正确的一项是 ()A木直中绳， 以为轮，其曲中规 中：靠近B爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉 身：自己C盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 曾：竟，简直D故为之文以志 志：记8下列句子中加点

5、的“惑”的意义，与其他三项不同的一项是 ( ) A师者，所以传道受业解惑也。 B人非生而知之者，孰能无惑？ C其为惑也终不解矣。 D于其身也，则耻师焉，惑矣。9下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是 ()A师者，所以传道受业解惑也 B于是饮酒乐甚C骐骥一跃，不能十步 D白露横江，水光接天10下列句子中“之”的用法和其他三句不同的一项是 ( )A哀吾生之须臾 B是造物者之无尽藏也C不知东方之既白 D此非孟德之困于周郎者乎11下列各句中加点词的活用不同于其他三项的一项是 ( )A西望夏口，东望武昌 B歌窈窕之章C顺流而东也 D况吾与子渔樵于江渚之上12下列句中的加点虚词意义和用法不相同的一

6、组是 ( )A到则披草而坐 醉则更相枕以卧B岈然洼然 苍然暮色C而未始知西山之怪特 穷山之高而止D则凡数州之土壤 其高下之势13下列各项中，加点词的意义与现代汉语基本相同的一项是 ( )A以为凡是州之山水有异态者，皆我有也 B游于是乎始C攒蹙累积，莫得遁隐 D然后知是山之特立14对下列加点的词意义和用法判断正确的一项是 ( )师道之不传也久矣 则耻师焉，惑矣其皆出于此乎 吾未见其明也A与不同，与相同 B与不同，与不同C与相同，与相同 D与相同，与不同15下列句子中和其他句子句式不同的一句是 ( )A月出于东山之上 B师不必贤于弟子C不拘于时 D徘徊于斗牛之间16下列各组句子中，加点词的意义和用

7、法相同的一组是 ()A. 于其身也，则耻师焉 位卑则足羞B. 顺风而呼，声非加疾也 君子博学而日参省乎己C. 不拘于时，学于余 于其身也D. 欲人之无惑也难矣 师道之不复可知矣17下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ()A自远而至/至无所见而犹不欲归 B悠悠乎与颢气俱/游于是乎始C蚓无爪牙之利/句读之不知 D而不知其所穷/道之所存18下列句子中，加点词的用法与例句相同的一项是 ()例句：假舟楫者，非能水也A上食埃土，下饮黄泉 B顺流而东也C小学而大遗 D哀吾生之须臾19下列句子句式特点不同于其他三句的一项是 ()A客有吹洞箫者 B凡是州之山水有异态者C句读之不知，惑之不解 D蚓无爪

8、牙之利，筋骨之强二、(6分)阅读下面的文言文，完成2022题。袁安字邵公，汝南汝阳人也。安为人严重有威，见敬于州里。初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所待。”辞不肯受，从事惧然而止。永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。明年，三府举安拜楚郡太守。是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏按之急，迫痛自诬，死者甚众。安到 郡，不 入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。”遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。建初八年，迁太仆。元和二年，武威太守孟云上书：“北虏既

9、已和亲，宜还其生口，以安慰之。”诏百官议朝堂。公卿皆言夷狄谲诈，求 欲无厌，既得生口，当复妄自夸大，不可开许。安独曰：“北虏遣使奉献和亲，有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。不宜负信于戎狄，还之足示 中国优贷，而使边人得安，诚便。”司徒桓虞改议从安。太尉郑弘恨之，曰：“诸言当还生口者，皆为不忠。”司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。肃宗诏报曰：“久 议沉滞，各有所志。盖策由众定，君何尤而深谢？”帝竟从安议。章和元年，代桓虞为司徒。和帝即位，窦太后临朝，后兄车骑将军宪北击匈奴，安与九卿诣朝堂上书谏，以为匈奴不犯边塞，而无故劳师远涉，损费国用，徼功万 里，非社稷之计。书连上辄寝。诸卿稍自引

10、止，惟安独守正不移，至免冠朝堂固争者十上。太后不听，众皆为之危惧，安正色自若。窦宪既出，而弟执金吾景专威权，公于京师使客遮道夺人财物。有司畏惮，莫敢言者。安乃劾景惊惑吏人，当伏显诛，寝不报。窦氏大恨。但安素行高，亦未有以害之。(节选自后汉书袁张韩周列传)【注】生口：指俘虏。20对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ()A还之足示中国优贷 贷：宽容B安到郡，不入府，先往按狱 按：查办C帝感悟，即报许报：报告D公于京师使客遮道夺人财物 遮：拦阻21下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 ()A. 不宜负信于戎狄 于其身也，则耻师焉B. 君何尤而深谢 吾尝终日而思矣C. 理其无明验者

11、，条上出之 师道之不传也久矣D. 众皆为之危惧，安正色自若 故为之文以志22下列对 原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ()A袁安为人严肃庄重有威望，受到当地人的尊敬。起初任县功曹时，就拒绝了从事的私请。从事害怕而没再请托。B楚王英阴谋叛乱，朝廷严加查处，受牵连获罪的人很多。袁安认为他们都是因酷刑而屈招的，就不顾风险上书要求释放他们，最终使四百多家得以出狱。C武威太守孟云主张对已和亲的匈奴，应当归还俘虏以示抚慰。但最初除袁安外其他公卿都反对。D窦太后临朝时，其弟窦宪北击匈奴。袁安认为匈奴不犯边塞，却兴师远征，不是为国考虑的上策，他多次力谏，尽管奏章都被搁置，但他毫不动摇。第卷（106分）

12、三、（20分）23把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）(1)如有不合，太守自当坐之，不以相及也。（3分）(2)窦氏大恨。但安素行高，亦未有以害之。（3分）24阅读下面这首词，完成后面的题目。 （8分）清平乐弹琴峡题壁 清纳兰性德泠泠彻夜，谁是知音者。如梦前朝何处也，一曲边愁难写。极天关塞云中，人随雁落西风。唤取红巾翠袖，莫教泪洒英雄。注大清一统志顺天府载，“弹琴峡，在昌平州西北居庸关内，两山相峙，水流石搏，声若弹琴”。泠泠：水流声。（1）这首词描写了怎样的边塞景象？有什么作用？（4分）（2）这首词主要抒发了作者哪些情感？请简要概括。（4分）25补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分

13、）(1)_，_ _；不积小流，无以成江海。(2)荀子劝学说：“_；_ _。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。(3) _，_。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(4)_ _，_ _。呜呼！师道之不复可知矣！(5)纵一苇之所如，_ _。(6)月出于东山之上，_ _。(7)_，而不知其所止，_，羽化而登仙。四、（8分）26.根据下面的材料，给“岳西高腔”下定义。(4分)岳西高腔是安徽省岳西县独存的古老稀有剧种，被誉为中国传统民间艺术的“活化石”。据记载，明末清初，文人商儒将古青阳腔传入岳西，由乡绅集中在私塾教习，并组班结社

14、，活 跃于民众中。后来，古青阳腔全面融入岳西当地的民间灯会，与本土民俗文化相结合，孕育成了岳西高腔。去年，岳西县创新发展思路，改革文化体制，整合原高腔艺术中心与高腔剧团，成立岳西高腔传承中心，专责承担岳西高腔的保护和传承。 。27根据文意，仿照画波浪线的句子，用举例的方法扩展语句。(不少于35个字)(4分)翻开古典名作，你可以一一品味人们深切的思想、情感，继而有所思，有所悟。读孔子、荀子,你懂得了什么是圣人先师的睿智哲思； ， ； ， ；读着，品着，你就已经和他们融为一体， 潜移默化中提高了自己的思想修养、道德情操和审美情趣。五、(18分)阅读下面的文字，完成2831题。只取千灯一盏灯乔忠延

15、江南水乡的众多古镇，我独钟千灯。于是，坐飞机，乘汽车，赶去寻访。 千灯果然有灯。清水滋润的河边是一条古旧的石板街，就在那石板街边的店铺中间，有一座古屋，里面陈列着很多的灯，据说，真够上千盏了。那些灯有陶捏的，有瓷质的，有铁铸的，有铜制的。品类众多，造型各异，几乎每一盏灯都闪射着人们心灵中智慧的光芒。 无疑，千灯在江南水乡里是亮色独具的。然而，我追溯的却不是这聚合起来的文物拼盘。流动的河水，飞翘的屋檐，都能够标示本土文化的辉泽。流动的河水名为尚 书浦，因为曾经疏浚河道的是明朝尚书夏元吉，尚书名气就不小了，可他手下主事的一位官员竟然是比他名气还要大的海瑞。这河流岂可小瞧!凝固的屋檐也不弱， 他的羽

16、翼下名人辈出，有江南丝竹的首创者、陶渊明的后裔陶岘，有世人尊为昆曲鼻祖的顾坚，有明代的抗倭英雄陈先锋，还有昆山市出自南宋的第一位状元卫 泾一个小镇，孕育出这么多的人杰精英，实属罕见。更罕见的是，明清以来考中的进士居然多达35人! 这样浓郁的文化氛围令人陶醉，也令人叩问:是否千灯这方水土当真不凡?当真有千盏明灯映着人们的心智?我远道造访，莫非就是奔这智慧的明灯来的?其实不然。 我倾心的是石板街最南端的一座院落。屋舍不能算阔大，花园不能算精巧，陈设不能算豪华，不要说和山西的乔家、常家等大院相比，即使和周庄的沈园，同里的退 思园相比也有差距。然而，就是这个院落令我顶礼膜拜，因为这里走出了一个令世人刮

17、目相看的文士。他就是大名鼎鼎的顾炎武。 在我眼里，一位思想家不在于他的著作有多么繁富，学说有多么缜密，如果缺少了独具慧眼的发现，缺少了照亮心灵的光色，那只能是平庸的再造或翻版。不要说他 笔下那浩瀚的论著，就一句“天下兴亡，匹夫有责”便具有晴天霹雳的震惊效应，它照亮了我愚暗的心扉，给了我新的启迪。我知道这不是他的原话，这话是梁启 超为之合成的。他的原话是：“有亡国，有亡天下，亡国与亡天下奚辩？曰：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下保国 者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！” 时光逝去数百年了，我坐在书斋轻轻掀动日知录，当字行里跳出这段话时，

18、眼睛竟亮得如电光闪射，神魂竟震撼得如惊雷炸响!我把顾炎武尊为补天者，他要补 的天是仁爱的苍穹，道德的星空。诚如那个阴沉沉的午后，我走进尚书浦畔的顾家宅第，顿觉阴霾四散，华光迸射，心胸亮堂得少见。是的，仁爱是天，一旦失去仁 爱，人和兽还有何种差别?若是世道真的沦为“率兽食人，人将相食”，那可是最为恐怖的灾难啊！这灾难不是天塌，其危害甚于天塌；不是地陷， 其危害甚于地陷。要免除这人为的天塌地陷有何良策?顾炎武已明确指出：“匹夫之贱，与有责焉耳矣!”是的，匹夫有责，匹夫履责，才会民风和洽，才会其乐融 融，才会重现尧天舜日的美景。 顾炎武点起了一盏灯，一盏照亮人心的明灯!顾炎武就是一盏灯，一盏闪烁在中

19、华大地的思想明灯! 我在千灯的清流秀水边徘徊，我在千灯的老街故宅里追溯，寻访的就是顾炎武这盏明灯。我不敢贪婪，若是千灯容许我带走一盏灯，那我就带走顾炎武这一盏！ (原载2011.4.20(人民日报，有删节)28题目中“千灯”一词有什么含义？(4分)29请分析文中划线句子的表达效果。(4分)30第三段中，作者列举千灯镇许多历史文化名人，有什么作用?请简要分析。(4分)31结合文本内容及现实，谈谈作者为什么在“千灯”中只取顾炎武这一盏明灯。(6分)六、作文（60分）32阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。青春，与其说是生命的一个时期，不如说是心灵的一种状态。要求：自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。