中国医科大学《护理管理学》在线作业答案辅导.docx

1、中国医科大学护理管理学在线作业答案辅导2021-2022年-中国医科大学护理管理学在线作业试卷总分:100 得分:100一、 单选题 (共 50 道试题,共 100 分)1.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是：()。A项.人类需要层次理论B项.双因素理论C项.成就需要论D项.强化理论E项.期望理论问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D2.下列属于双因素理论中激励因素的是：()。A项.员工工资水平B项.福利待遇C项.组织管理制度D项.工作表现机会E项.工作环境问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D

2、3.下列理论中属古典管理理论阶段的代表理论的是：()。A项.人类需要层次理论B项.人际关系学说C项.管理过程理论D项.人性管理理论E项.群体行为理论问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C4.管理学在上层建筑方面的研究对象是：()。A项.如何合理规划组织生产力B项.如何建立和完善组织机构和管理体制C项.如何正确处理组织中人际关系D项.如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题E项.如何有效地实施激励问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D5.手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接，是遵循了护理质量管理的哪一原

3、则：()。A项.以病人为中心原则B项.领导作用原则C项.过程方法原则D项.系统方法原则E项.持续改进原则问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C6.下列陈述中，属非正式组织的特点的是：()。A项.有共同的目标B项.分工专业化C项.建立职权D项.成员的工作及职位可以互相替换E项.具有一定行为规范控制成员活动问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E7.根据期望理论，预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做，需要的条件是：()。A项.期望值高，关联性高，效价高B项.期望值高，关联性高，效价低C项.期望值高，关联性低，效价低D

4、项.期望值低，关联性高，效价低E项.期望值低，关联性低，效价低问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A8.下列非建设性冲突的特点不正确的是：()。A项.双方都关心实现共同的目标B项.双方都极为关注自己的观点是否取胜C项.双方都不愿意了解对方的意见D项.时常发生由争论问题转为人身攻击E项.双方交换意见的情况不断减少问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A9.在护士长的素质要求中，以下哪项是形成管理者一般能力的基础：A项.护理学基础知识B项.文化科学基础知识C项.专业理论和实践知识D项.管理科学知识E项.以上都是问：仔细阅

5、读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:B10.下列建设性冲突的特点不正确的是：()。A项.双方极为关注自己的观点是否取胜B项.相互交流信息不断增加C项.双方愿意了解彼此的观点D项.以争论问题为中心E项.双方争论是为了寻求较好的方法解决问题问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A11.关于目标管理，下列陈述不正确的是：()。A项.强调管理者与被管理者共同参与B项.强调自我管理C项.强调自我评价D项.强调目标计划强制性E项.强调目标特定性问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D12.一线管理者向

6、上级汇报工作时只报成绩，不报失误，属于妨碍沟通因素中的：()。A项.信息发出者表达能力不足B项.过滤C项.选择性知觉D项.情绪的影响E项.信息传递手段不恰当问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:B13.个人自学的优势是：A项.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习B项.以帮助学员消化、理解学习内容C项.有利于学员之间的交流与沟通D项.容易引起学员的学习兴趣E项.可以使护理人员积累更多的临床护理经验问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A14.管理过程中最稀有、最特殊的资源是：()。A项.人B项.财C项.物D项.时

7、间E项.空间问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D15.护士长的才能主要包括以下几方面：A项.筹划和决断能力B项.组织协调能力C项.人际交往能力D项.灵活应变和改革创新能力E项.以上都是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E16.指令性计划和指导性计划的分类依据是：()。A项.计划作用的时间B项.计划的规模C项.计划的约束程度D项.计划的覆盖面E项.计划的组织层次问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C17.冲突双方以满足自身利益为出发点，不考虑给对方所造成的任何后果和影响，是

8、下列哪种冲突处理的方式：()。A项.强制B项.合作C项.回避D项.迁就E项.妥协问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A18.我国医院分级管理规定，三级医院的病床数不得少于：A项.50张B项.100张C项.300张D项.500张E项.1000张问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D19.管理的对象是组织所拥有的资源，包括：()。A项.人、财、物、信息、空间、时间B项.人、财、物、信息、资料、时间C项.人、财、物、空间、时间D项.人、财、物、资料、时间、空间E项.人、财、信息、空间、时间问：仔细阅读题目，并分析上述选项

9、，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A20.绩效考核的作用中不包括：A项.人事决策B项.反馈C项.诊断D项.激励E项.教育问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:B21.医院的基本功能包括：A项.医疗B项.教学C项.科学研究D项.预防和社区卫生服务E项.以上都是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E22.领导者影响力的来源包括：A项.奖惩影响力B项.法定影响力C项.专家影响力D项.强制影响力E项.以上都是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E23.根据生命周期理论，宜采用

10、授权型领导方式的员工的成熟度构型是：A项.能力低，动机水平低B项.能力低，动机水平高C项.能力高，动机水平低D项.能力高，动机水平高E项.以上都不是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D24.下列哪项属医疗事故：()。A项.在紧急情况下为抢救患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的B项.在医疗活动中由于患者特殊体质而发生的医疗意外C项.无过错输血感染造成的不良后果D项.因医疗过失造成患者人身损害E项.因患方原因延误诊疗导致的不良后果问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D25.护理质量标准化主要包括：A项.各类护理工

11、作质量标准B项.各项规章制度C项.各个岗位责任制度D项.各种操作规程E项.以上都是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E26.质量体系文件应体现哪些特性：A项.科学性B项.先进性C项.可操作性D项.经济性E项.以上都是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E27.目前护士的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康中应除外：A项.执行者B项.保护者C项.参与者D项.教育者E项.协调者问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:B28.良好的思想作风，严谨的工作作风是护士长应

12、有的：A项.心理素质B项.专业素质C项.思想政治素质D项.身体素质E项.以上都是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C29.属于领导者非权力性影响力构成因素的是：A项.传统因素B项.职位因素C项.资历因素D项.能力因素E项.健康因素问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D30.管理要解决的基本矛盾是：()。A项.人员数量与岗位数量之间的矛盾B项.有限资金与多种任务之间的矛盾C项.有限时间与目标质量之间的矛盾D项.机构规模与目标任务之间的矛盾E项.有限资源与互相竞争的多种目标之间的矛盾问：仔细阅读题目，并分析上述选项，

13、并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E31.岗位轮转方法的的优势是：A项.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习B项.可以帮助学员消化、理解学习内容C项.有利于学员之间的交流与沟通D项.容易引起学员的学习兴趣E项.可以使护理人员积累更多的临床护理经验问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E32.领导者非权力性影响力的特点是：()。A项.由外界赋予的影响力B项.具有强迫性和不可抗拒性C项.影响力广泛而持久D项.随职位升高而增强E项.使下属的心理与行为表现出被动和服从问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C33

14、.现代人的管理内容目前已经延伸到：A项.选择和聘任B项.开发和利用C项.教育和培养D项.晋升和提拔E项.考核和考评问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:B34.护理质量管理的最基本的方法是：()。A项.目标管理B项.项目管理C项.PDCA循环管理D项.团队管理E项.创新管理问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C35.下列陈述中，属正式组织的特点的是：()。A项.讲究效率B项.成员间自觉进行互相帮助C项.具有一定的行为规范D项.有较强的内聚力E项.由成员自发形成问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写

15、作答此题参考答案:A36.下列说明管理的科学性的是：()。A项.管理活动的随机性B项.管理活动的灵活性C项.管理活动的客观规律性D项.管理方法的多样性E项.管理方法的创新性问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C37.泰勒的科学管理理论的研究重点是：()。A项.工人的生产率和组织的管理效率B项.管理的基本职能、原则和管理技巧C项.管理中的人际关系D项.行政管理组织在管理中的作用E项.人的需要、动机、行为问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A38.下面哪项不是护理质量管理主要原则：A项.系统管理的原则B项.预防为主的原

16、则C项.以病人为中心的原则D项.以实践为基础的原则E项.动态管理的原则问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D39.护士长以自身娴熟的护理技术操作促进护士提高技术水平是运用了：A项.法定影响力B项.强制影响力C项.奖罚影响力D项.专家影响力E项.品格影响力问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D40.以下哪项是目标管理的必要性：A项.调动各级人员的积极性B项.提高管理效益C项.提高生产力D项.激发员工自觉性E项.以上都是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E41.护理部发现问题及

17、时纠正，遵循的管理原则是：A项.整分合原则B项.能级原则C项.激励原则D项.随机制宜原则E项.反馈原则问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E42.实施目标管理中的最重要的一步是：()。A项.制定目标体系B项.组织实施C项.考评成果D项.实施奖惩E项.考核评价问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A43.长期计划一般是指几年以上的计划：A项.3年B项.5年C项.7年D项.10年E项.12年问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:B44.根据生命周期理论，M3型的成熟度构型的含义是：A

18、项.能力低，动机水平低B项.能力低，动机水平高C项.能力高，动机水平低D项.能力高，动机水平高E项.以上都不是问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C45.属于领导者权力性影响力构成因素的是：A项.感情因素B项.能力因素C项.知识因素D项.品格因素E项.职位因素问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E46.下列说明现代管理的系统原理的是：A项.管理活动中以做好人的工作为根本B项.管理活动中重视处理人际关系C项.管理活动中要把握全局、总体规划D项.管理活动中要注意讲究实效E项.管理活动中要适应内外环境的各种变化问：仔细阅

19、读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:C47.护士长的“胜任者”角色模式的内容是：()。A项.护士长的角色是胜任者B项.护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思C项.护士长能够胜任各种角色D项.护士长必须胜任本职角色E项.护士长需要胜任多种角色问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:B48.关于目标管理的特点不正确的是：A项.参与式管理B项.强调反馈C项.目标具有特定性D项.自主管理E项.指令性管理问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:E49.正式组织的特点是：A项.讲究效率B项.有较强的凝聚力C项.一定的行为规范控制成员活动D项.领袖有较强的实际影响力E项.不一定有明确的规章制度问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:A50.关于护理人员绩效评价的评价标准化的原则的含义，下列陈述不正确的是：()。A项.同一负责人领导下从事同种工作应使用同一评价方法B项.评价的间隔时间应相同C项.定期安排所有人员的评价反馈会议D项.将评价结果口头传达到本人E项.被评价人签字认可评价结果问：仔细阅读题目，并分析上述选项，并把您认为正确的一项填写作答此题参考答案:D