中考考点对应练习训练3.docx

1、中考考点对应练习训练3（二）法律常识教育第二篇心中有法第一课 感受法律的尊严（七下第七课）1（2013福建厦门）法律是一种特殊的行为规范。下列说法符合法律特征的有( )由国家制定或认可 全体人民同意才能生效对全体社会成员具有普遍约束力 靠国家强制力保证实施A B C D2（2013天津）在生活中，调节我们行为的规则有很多种。法律这种规则，其作用的发挥靠（）A舆论的力量 B习惯的力量 C信念的力量 D国家强制力 3（2013天津）我国刑法规定的刑罚种类分为主刑和附加刑。下列属于附加刑的是（）A管制 B有期徒刑C罚金 D无期徒刑4（2013福建厦门）林某，1998年9月出生，2012年2月故意伤害

2、他人致人重伤。下列说法符合法律规定的是( )A林某是未成年人，不负刑事责任 B林某未满14周岁，不负刑事责任C林某应负刑事责任，但可以从轻处罚 D林某未满14周岁，不负法律责任5（2013江苏无锡）在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是（ ）A生活完全依赖于法律 B法律来源于生活C生活离不开法律 D违法的人需要学法6(2013山东威海)新修订的中华人民共和国刑法，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律（ ）A通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益B只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最

3、有效的方法C通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益D通过规定权利和义务来规范人们的行为7(2013山东威海) 2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于加强网络信息保护的决定，为互联网时代的个人信息保护装上“法律盾牌”。该决定使得公民保护个人信息的意愿又增加了一道“法律盾牌”，说明我国法律（ ）A体现和维护广大人民的意志和利益 B靠国家的强制力保证实施C对全体社会成员具有普遍约束力 D能够彻底净化互联网环境8（2013湖北襄阳）与道德、纪律相比，法律最为显著的特征是（ ）A依靠社会舆论保证实施 B靠国家强制力保证实施C规定了公民的基本权利 D只对违法人员具有约束力9

4、（2013内蒙古呼和浩特）在“适用范围或对象”这一问题上，法律区别于道德、纪律等规则的特征是（ ）A法律由国家强制力保证实施B法律由国家制定或认可C法律对全体社会成员具有普遍约束力D法律体现人民的意志10（2013四川资阳）在生活中，调节我们行为的规则有很多种。与道德、纪律等规则相比较，法律最为显著的特征是（）法律由国家制定或认可 法律是依靠舆论、习惯和信念的力量来维持的 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 法律对全体社会成员具有普遍约束力A B C D11（2013湖南娄底）从2013年1月1日零点起，被称为“史上最严交规”加强了对闯信号灯的处罚力度，其中“闯黄灯扣6分”的规定，引来网友吐

5、槽，多数人却对上述决定拍手称快。对一些网友反映的交通信号设置问题，公安部门称将认真听取意见，积极采纳，不断改进。这（ ）表明了我国公民从此真正享有人权体现了我国以人为本的执政理念体现了我国对生命的尊重表明我国法律体现广大人民的意志A B C D12（2013山东泰安）2013年5月3日，江苏省南京市中级人民法院依法对山东省人民政府原副省长黄胜受贿案作出一审判决，认定黄胜犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺攻治权利终身，并处没收个人全部财产。这表明( )A法律是由国家制定或认可的 B法律是公民的最高行为准则C违法行为必受刑罚处罚 D法律对全体社会成员具有普遍约束力13（2013浙江嘉兴）图5同票同权反映

6、了公民( )A懂得正确行使权利并自觉履行法定义务B通过行使选举权而直接参与国家的管理C参政议政热情随着时代的发展而不断提高D在法律面前一律平等的原则逐步得到落实14（2013广东广州）2013年1月1日起施行的新修订中华人民共和国刑事诉讼法规定：司法人员在办案过程中不得强迫任何人证实自己有罪。犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次讯问或者被采取强制措施之日起，有权委托辩护人；被告人则有权随时委托辩护人。对司法机关执法行为的规范和对犯罪嫌疑人及被告人权利的规定表明（ ）A严重危害性是犯罪的最本质特征B法律的强制性要靠国家暴力机关实施C司法机关在适用法律时对所有公民一律平等D任何公民个人和组织不享有超越宪法

7、和法律的特权15（2013浙江宁波）2013年4月，吴某在微博上散布H7N9禽流感在宁波某地爆发的谣言。当地警方根据治安管理处罚法，对他作出拘留五日的处罚。这是因为吴某的行为属于A犯罪行为 B严重违法行为 C一般违法行为 D违纪行为16（2013江苏苏州）我国是互联网大国，网民人数已超过5亿，网络已经越来越多地进入人们的生活。但与此同时，利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。某市民利用自己的博客发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息。发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息被当地公安机关刑事拘留。这说明（）A.言论自由是我国公民最基本的政治权利B.公民的言论自由是相对的、不受限制的

8、C.公民行使言论自由权必须以遵守法律为前提D.在网络这个虚拟空间发表言论纯属个人私事17（2013广东）2013年5月3日，最高人民法院出台了关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释，首次对“地沟油”问题作出明确规定，如果利用“地沟油”加工食品，致人死亡，最高可判死刑。这说明（ ）A严重违法行为应当承担刑事责任 B凡是“地沟油”犯罪都可判死刑C严重社会危害性是犯罪的法律标志 D违法行为要承担相应的刑事责任18（2013广东）2013年4月8日，浙江警方根据中华人民共和国治安管理处罚法第二十五条的规定，对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于（ ）A行政违

9、法行为 B刑事违法行为C民事违法行为 D违宪行为19（2013黑龙江农垦牡丹江）“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”，这些话告诉我们：（ ） 我们要重视道德修养，防患于未然 自觉遵纪守法，防微杜渐道德水平低、法纪观念淡薄一定会走上违法犯罪道路 许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的A B C D 20(2013山东东营) 价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）青年薛某在网上散布近期某地将要发生7.0级地震的谣言，引起社会恐慌，造成恶劣影响，受到了依法拘留。判断： 理由： 。20解析我国法律虽然规定公

10、民有言论自由，但是必须遵守宪法和法律的规定，要在法律允许的范围内进行。答案判断：正确。 理由：（1）青年薛某的行为是违法行为，应该承担相应的法律责任。（2）他作为公民行使自己权利的同时必须遵守宪法和法律的规定，不得损害国家、集体和公民个人的合法权益，不能超越法律许可的范围。21. （2013.山东济宁）假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。情景：自日本2012年9月宣布“购岛”闹剧之日起，国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一“购岛”行为。正确做法：理由：公民行使权利不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。21. 解

11、析当国家领土和主权受到侵害时，我们有维护国家领土和主权的责任和义务，但是我们要遵纪守法，理性爱国。公民行使权利不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。答案不去参加砸日车，烧日货活动，我们要遵纪守法，理性爱国。 22（2013广西河池）河池日报5月10 报讯，都安县职校学生谭某在其QQ空间发布“都安首例H7N9禽流感在瑶中确诊”、“都安二高发生一起命案”等多篇信息，引起社会恐慌。都安县公安局网安大队迅速调查取证，最终认定谭某造谣，并根据治安管理处罚法规定，对谭某进行治安处罚。(1)谭某的行为属于何种违法行为?他受到处罚属于什么类型的制裁?(2)上述案例对你

12、有什么警示?22解析 我国法律规定公民有言论自由，但是必须在法律允许的范围内行使。不得损害国家的集体的社会和他人的合法利益，否则就要承担相应的法律责任。答案 (1)行政违法行为，行政制裁。(2)干扰相关部门正常工作秩序甚至影响正常出警和抢险；引起群众恐慌，影响人们正常的生产生活，浪费人力、物力、财力；相关责任人被追究责任。触犯刑法的，要追究刑事责任。23（2013湖南衡阳）判断说明题(判断下列观点是否正确，并简要说明理由。)材料：根据我国刑法、交通安全法等有关法律规定，对机动车驾驶人喝酒驾车，每毫升血液中酒精含量在20毫克至80毫克者，定为酒驾，酒驾违反了交通安全法；每毫升血 液中酒精含量在8

13、0毫克以上者，定为醉驾，醉驾触犯了刑法。无论酒驾行为还是醉驾行为，都要分别受到相应的法律处罚。 根据以上材料，结合所学知识请判断说明，酒驾、醉驾都是犯罪吗?23解析 材料以具体的数据向我们介绍了酒驾和醉驾的不同，引导我们区分一般违法行为与犯罪的区别，启示我们要遵守交通规则，做遵纪守法的好公民。答案 (1)错误。 (2)酒驾情节比较轻微，对社会的危害性相对较小，没有触犯刑法，就是一般违法行为，不是犯罪。醉驾是一种严重危害社会、直接违反刑法规定，要受刑法处罚的行为，是犯罪行为。 (3)酒驾、醉驾都是违法行为，醉驾才是犯罪行为。24（2013内蒙古呼伦贝尔）理解与说明：“凑够一撮人就可以走了，和红绿

14、灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，2012年1至10月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。2012年12月2日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。海拉尔区公安局开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。据悉，你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入并完成如下任务：（l）简要阐述“中国式过马路”的危害。（两方面即可）（2）怎样才能避免“中国式过马路”现象的

15、发生，请提两条合理化建议。（3）请为本次宣传教育活动设计一条标语。24解析材料以文字和漫画的形式向我们展示了“中国式过马路”现象，设置的三个问题通过让我们阐述其危害，提出整治建议，以启发我们的遵纪守法意识，自觉遵守交通规则，为构建和谐社会做贡献。答案（1）威胁自身与他人的生命健康；造成交通拥堵、引发交通事故，扰乱交通秩序；有损社会文明风尚；不利于构建和谐社会等。（两方面即可）（2）国家：要加大交通法规的宣传，提升人们的交通守法意识；执法部门：交通高峰时段要加大执勤力度，加强疏导；对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚；行人：要遵守交通法规，克服盲目从众心理。（两条即可）（3）略。例答：斑马线既是

16、文明线，更是生命线；遵守交通规则，珍爱生命健康；等等。第二课 法律护我成长（七下第八课）1（2013福建福州）某市民政部门计划在一些街道社区设立未成年人保护事务工作站，对单亲家庭子女、网瘾少年等未成年人施行保护。这一保护属于（ ）A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护2. （2013.山东济宁）材料一：2013年3月25日，以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的第18个全国中小学生安全教育日主题活动在北京启动。各地围绕这一主题开展了丰富多彩的安全教育宣传活动。材料二：新版机动车驾驶证申领和使用规定：“校车载人超过核定人数20%以上的记12分、不按规定避让校车记6分”。上述两则材料共同

17、说明了（）我国进一步加强了对未成年人的特殊保护 未成年人的健康成长离不开社会保护 维护未成年人的合法权益需要司法保护 我国政府重视保护未成年人的生命健康权A B C D3（2013安徽）某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门，经常联合行动，对校园周边环境进行清理整治。这一举措，体现了对未成年人的( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护4（2013山东泰安）2013年新学期以来，泰安市教育局多次组织相关部门地所辖学校安全隐患进行全面摸底排查。这属于对未成年人的( )A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护5（2013内蒙古呼伦贝尔）对下面漫画认识正确的是（ ）不自觉承担责任

18、会埋下严重的安全隐患 只要没有出事故，幼儿园就没有责任幼儿园和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任 让孩子们搭乘“可怕校车”，是社会责任感缺失的表现A B C. D6（2013山东潍坊）2012年l2月，我市发出通知，要求全市各相关部门对所属中小学、幼儿园及社会培训机构全面开展安全隐患大排查，同时严格落实学校安全隐患问责前置制度。这一举措（ ）A反映出对未成年人的司法保护 B提高了来成年人的自我防护能力C体现了对未成年人的社会保护 D使未成年人的生命健康权有了根本保障7（2013江苏苏州）2013年4月11日，北京市高级人民法院成立了全国首家集未成年人刑事、民事、行政案件 为一体的“综合审判”法庭

19、。专门成立未成年人案件的审判庭属于对未成年人的（）A.家庭保护B.司法保护C.社会保护D.学校保护8（2013广东）十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸，后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是（ ）A家庭教育是未成年犯罪的最主要原因 B未成年人要增强自我防范和法律意识C严重不良行为不属违法犯罪行为 D不良心理必然会发展为违法犯罪9（2013广东）广州市未成年人保护规定（草案）规定：“未满十周岁的未成年人，不得让其独处，也不得交由未满十六周岁的人代为照顾。”上述规定体现了对未成年人实施（ ）A社会保护 B司法保护 C家庭保护 D学校保护10（201

20、3湖北咸宁）一天晚上，七年级学生小明因父母有事外出，独自一人在家。突然一位陌生人来敲门，自称是他爸爸的朋友。小明最恰当的做法应是（ ）A出于礼貌，马上开门让客人进来 B立即拨打“110”报警 C向邻居或周围的人大声呼救D不开门，礼貌告知对方：我父母不在家，请改日再来11（2013内蒙古呼和浩特）“未成年人犯罪，被判处五年有期徒刑以下的，应当对相关犯罪记录予以封存，并依法对封存信息进行保密”，这一规定体现了对未成年人的（ ）A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护12（2013重庆）2013年4月8日，教育部、公安部、交通运输部联合发出通知，要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的

21、校车信息采集工作，做到县不漏校（园），校（园）不漏车，车不漏人，此项举措（）A是加强对未成年人家庭保护的体现 B是加强对未成年人司法保护的体现C是有利于保护未成年人的生命健康权 D可以彻底避免校车安全事故的发生13（2013湖北武汉）为创建平安校园，武汉市各中小学生积极开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动，并开设心理健康课程，加强对学生的心理健康教育。这些举措体现了对未成年人的（）A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护14（2013广西河池）4月17 ，罗城县消防官兵在罗城中学对2000多名学生开展消防安全演示，宣讲消防常识。关于这次活动，下列说法错误的是（）A体现了对未成年学生

22、的司法保护B有利于增强学生的自我保护意识C体现了对未成年学生的社会保护D旨在创建安全、和谐的校园环境15(2013山东威海)青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们（ ）要提高警惕，增强自我保护意识 面对不法侵害，学会忍气吞声 面对不法侵害，要用智慧保护自己 当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己A B C D16（2013广东）2013年中国社会心态研究报告显示，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是（ ）A到当地政府部门静坐抗议 B到劳动仲裁机构提起诉

23、讼C可通过诉讼途径维护权益 D利用网络发泄自己的不满17（2013湖北十堰）观看右边漫画，面对同学的议论，小丽的做法错误的是（）A要有坦荡的胸襟B以其人之道，还治其人之身C检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处D主动与议论自己的人多接触、多沟通18（2013湖北随州）在一次下晚自习回家的路上，张斌等几位同学遇见一伙盗贼正在盗窃某厂钢材，部分已经装车。面对此景，他们各自提出了不同的应对方法。你认为正确的是（）A事不关己，我们应该绕道走 B义不容辞，将其扭送公安机关C大声呼喊，把盗贼吓跑 D沉着冷静，记住盗贼特征并迅速报警19（2013湖南娄底）九年级学生小强上完晚自习，在回家的途中被2名不法

24、青年持刀抢劫，这时小强正确的做法有（ ）为维护自己的权利，勇于与犯罪分子作斗争留意观察犯罪分子特征机智灵活，寻找机会脱险在确保自身安全的前提下，设法抓住歹徒A B C D20（2013四川资阳）2011年下半年以来，中国校车史上留下了一串串带血的黑色记录：甘肃正宁校车事故，造成21人遇难、43人受伤；云南丘北县猫猫冲小学校车事故，造成2名学生死亡、23人受伤；湖南永州市校车事故，造成4人死亡、44人受伤；江西贵溪市校车事故，造成11名幼儿死亡、4名幼儿受伤2012年4月，国务院颁布实施校车安全管理条例；10月，十一届全国人大常委会第二十九次会议通过了关于修改未成年人保护法的决定。请结合教材有关

25、知识简要回答下列问题：（1）上述校车事故责任人侵犯了未成年人的什么人身权利？（2）国家为什么要制定专门的法律、法规对未成年人进行特殊保护？20解析题干材料展示了现实生活中一些真实的校车安全事故，设置了两个问题考查我们对未成年保护等内容的理解和认识。启发我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力。答案（1）生命健康权。（2）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力。21（2013黑龙江农垦牡丹江）简答题：【校园梦】农垦牡丹江管理局某农场中学为打造平安校园，加大校园安全管理力度，强化校门出入检查制度，门卫加强对进出校门

26、车辆和外来人员的检查，严格落实出入签字制度，对餐厅卫生加强管理，确保学生用餐安全。依据上述材料，回答下列问题：【我理解】（1）为什么要加大校园安全管理力度？【我学习】（2）如果你所在的学校发生了踩踏事件和火灾事件，你如何应对？【我建议】（3）为实现构建平安校园的梦想，你希望国家和学校还要做出哪些努力？21解析 题干材料介绍了某中学加大校园安全管理力度，打造平安校园的一系列举措，设置了三个问题考查我们对校园安全的理解和认识，启发我们要增强自我自我保护意识，提高自我保护能力。答案 (1) 有利于提高师生的自我保护意识，增强自我保护能力；有利于保护未成年人的生命健康权； 有利于构建和谐平安校园；有利

27、于构建社会主义和谐社会。(2)踩踏事件：保持冷静，按人流方向行进。火灾事件：保持冷静，用手或湿毛巾掩住口鼻，匍匐前进，有序撤离火场。(3)国家：健全相关法律法规；严格规范学校办学行为；加大打击和监督管理力度； 加大执法力度。学校：加强对学生的日常行为安全教育；开展各种安全活动；组织安全疏散演练；增强师生的安全防范意识。22（2013湖南湘潭）法治在线（简要回答问题）：小彭对篮球赛的结果不服，和甲班的小李发生争执并动手打了小李。放学后，小李叫来几个社会青年帮他维权。当小彭独自来到学校一个偏僻地方时，小李他们对小彭拳打脚踢，并把他身上的钱全部抢走。临走时，小李威胁小彭不准告诉老师。第二天，老师和同

28、学看到小彭脸上和胳膊上的伤，都关心地问他怎么了，小彭吱吱唔唔不敢说出实情。阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：（1）受侵害后维权是正当的，也是正义的。在这里，你觉得小李这样“维权”对吗？请说说你的理由。（2）仔细回顾整个事件的前因后果，你觉得小彭应该从中吸取哪些教训？22解析题干材料向我们展示了现实生活中一幅常见的同学间的冲突场景，设置了两个问题考查我们对依法维权的理解和认识，启发我们当合法权益受到不法侵害时，要学会用法律武器依法维护自己的合法权益。答案（1）答：不对。小李的行为是违法行为。小李在“维权”过程中侵害了小彭的生命健康权和财产权利；小李的行为会给自己和他人造成巨大危害，如情节恶

29、劣还会导致犯罪。（2）应该学会宽容待人；遭遇校园暴力时，使用正确的自我保护技巧，如尽量不要一个人去僻静处、学会稳住犯罪分子，然后伺机逃走等；遭遇校园暴力后要通过学校、家长或公安机关等途径保护自己。23(2013浙江台州）某校九(3)班创设了“班级徽日志”，同学们常常在“众言堂”里发表自己的观点。请你运用思想品德的知识参与互动。微日志：小轩昨天在校门口又被社会上的小流氓敲诈勒索了20元。众言堂：碰到这种情况，我们应该怎么做？23解析本题以“班级微日志”和“众言堂”的形式向我们展示了日常生活中存在的一些生活场景，考查我们分析问题和解决问题的能力，启发我们要学会交往。答案 (2)要敢于并善于斗争24

30、.（2013.福建泉州）学法用法 健康成长一天，初中生小林在回家路上，看到一歹徒正持刀抢劫。他心想：“作为未成年人，要懂得自我保护；同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。”于是，小林悄然离开。请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。24. 解析同违法犯罪行为作斗争是每个人的责任和义务，小林的行为会在客观上纵容违法犯罪行为的发生，所以小林的行为是对自己和他人不负责任的一种表现。答案（1）“作为未成年人，要懂得自我保护”的想法是正确的。由于未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害。因此，我们要增强自我保护意识和能力。（2）“同歹徒作斗争是大人的事，与我无关”的想法是错误的。只有人人