天峻中学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word版.docx

1、天峻中学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word版天峻2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：道德行为是对人的品德作评价的客观依据。（）判断题 对错 2：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）单项选择题 A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 3：教育本身不是一种文化现象。（）判断题 对错 4：亚洲的地势特征是（）单项选择题 A、中低四高B、东高西低C、中高周低D、南高北低 5：罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是（）。多项选择题 A、宗教教育B、读书知识C、骑士教育D、世俗教育 6：素质教育的基本特征是（）多项选择题 A、教育

2、对象的全体性B、教育内容的基础性C、教育空间的开放性D、教育目标的全面性E、教育价值的多元化 7：在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（）。(2012年下半年)单项选择题 A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查 8：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）判断题 对错 9：教育心理学研究的基本原则有（）多项选择题 A、客观性原则B、系统性原则C、整体性原则D、教育性原则E、理论联系实际的原则 10：操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。单项选择题 A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B、操作定向、操作模仿、操作整合

3、、操作熟练C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练 11：世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（）单项选择题 A、大教学论B、理想国C、学记D、论语 12：亚里士多德在物理学方面的主要著作有（）单项选择题 A、物理学B、论产生和消灭C、天论D、以上都是 13：学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（）判断题 对错 14：根据中华人民共和国教师法规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是（）。单项选择题 A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪

4、受到有期徒刑以上刑事处罚的 15：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）判断题 对错 16：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）单项选择题 A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行 17：教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度。（）判断题 对错 18：远古教育包括的特点有（）单项选择题 A、非独立性B、等级性C、阶级性D、独立性 19：利用校园文化去影响学生的德育方法是（）。单项选择题 A、榜样B、修养C、陶冶D、参观 20：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）。单项选择题 A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验

5、D、智力发展的测验 21：当前，教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）的职业道德。单项选择题 A、爱岗敬业B、依法执教C、严谨治学D、廉洁从教 22：潘多拉的盒子象征着（）。单项选择题 A、灾难B、和平C、希望D、绝望 23：通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。单项选择题 A、词组检索B、字段限定C、使用逻辑“或”D、增加同义词 24：1924年我国出版的第一本教育心理学的作者是（）。多项选择题 A、桑代克B、房东岳C、廖世承D、陆志韦E、潘菽 25：智育就是知识教育。（）判断题 对错 26：在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶

6、段属于（）单项选择题 A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、道德水平 27：教育先行，就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。（）判断题 对错 28：科学技术是第一生产力，促使科学知识再生产的重要途径是（）。单项选择题 A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 29：爱国主义情感属于（）的道德情感。单项选择题 A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的 30：教师在教育过程中主要涉及（）。多项选择题 A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格 31：制定教育目的的依据有（）多项选择题 A、政治B、经济C、文化D、教育理想E、青少年身心发展规律

7、 32：品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。（）判断题 对错 33：成功教学法主张对学生实施（）单项选择题 A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评价 34：教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。单项选择题 A、品德专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、学科专业素养 35：判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。（）判断题 对错 36：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）判断题 对错 37：倾听比询问更有利于搜集资料。（）判断题 对错 38：（）是表示一组数据变异程度或离散程度的量。单项选择题 A、集中量B、差异量C、相关量D

8、、众数 39：对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。单项选择题 A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用 40：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔?

9、卡耐基。根据以上内容，回答TSE题。多项选择题 A、差等生是指不能达到基本教育要求的学生B、差等生是德智体全面发展水平较差的学生C、差等生是学习成绩差的学生D、差等生是没有发展前途的学生 41：A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛，赛前三人猜测。甲：冠军不是A，就是B；乙：冠军是C或D；丙：D、E、F绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的，那么冠军是（）单项选择题 A、AB、BC、CD、D 42：情绪在_卜存在两极性.（）多项选择题 A、快感度B、紧张度C、强度D、激动度E、应激度 43：心理测验的技术指标包括量表的（）。多项选择题 A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知

10、名度 44：最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。（）判断题 对错 45：一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴?（）单项选择题 A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力 46：安排课程表的原则是（）。多项选择题 A、整体性原则B、实践性原则C、迁移性原则D、生理适宜性原则 47：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）单项选择题 A、六项B、四项C、五项D、十项 48：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。单项选择题 A、辩证分析问题的能力、创新

11、能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力 49：教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）判断题 对错 50：一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。单项选择题 A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型 51：教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。（）判断题 对错 52：在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。单项选择题 A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识 53：行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）。多项选择题 A、总体目

12、标B、具体目标C、产生条件D、行为准则E、教学目标 54：王教授想利用Excel图表反映l月份的气温变化情况，应该做成（）图表比较合适。单项选择题 A、折线图B、条形图C、柱形图D、饼图 55：中学阶段品德发展的关键期是高中一年级。（）判断题 对错 56：现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。单项选择题 A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统 57：世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的【】单项选择题 A、论语B、学记C、孟子D、中庸 58：把文章的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是思维过程的（）。单项选择题 A、分析B、综合C、比较D、抽象 59：新课程改

13、革要求教师的教学行为发生的变化表现在（）单项选择题 A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神 60：近代最早的一部教育学著作是（）。单项选择题 A、大教学论B、论演说家的培养C、普通教育学D、民本主义与教育 1：答案正确 解析 (P360)2：答案C 解析 3：答案错误 解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性：一方面它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容与形式的关系；另一方面它的实践者及实践本身又体现着文化的特质，如思想观念、价值倾向和行为

14、方式，这时它就成为文化本体。由此可见，教育是一种特殊的文化现象，它在社会文化中具有十分特殊的地位。一方面，文化通过教育活动得以传递和深化；另一方面，文化通过教育发展得以丰富。4：答案C 解析 亚洲地形中部多高原、山地，四周多平原、丘陵，地势特征是“中高周低”。5：答案A,B 解析 罗马帝国灭亡后，西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系，互相利用的时期，最受重视的教育是培养僧侣人才的教育，为此设立了众多的教区学校，主要用于对普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些读写知识。6：答案A,B,C,D,E 解析 7：答案D 解析 个案调查法是指采用各种方法，搜集有效、完整的资料，对单一对象进行深入细致研究

15、的方法。8：答案错误 解析 成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计，即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值便会增大。9：答案A,B,D,E 解析 教育心理学研究的基本原则包括：客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论联系实际原则。很多时候教育心理学只研究教育过程中的某一分支领域，不需要一定进行整体性的研究。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供)10：答案B 解析 根据操作技能形成过程中的动作特点,操作技能形成过程中各阶段顺序是操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。因此，本题选择B选项。11：答案C 解析 12：答案D 解析 亚里士多德的著作

16、甚多，在自然科学方面主要有物理学论产生和消灭天论气象学动物的历史论动物的结构等。其中物理学是最著名的自然哲学著作。13：答案错误 解析 (P235)改正：学习策略本身也是一种知识范畴，它既是促进学生学习的条件，又是学校教育的重要目标，应当将学习策略的培养纳入学生的学习内容之中。14：答案C 解析 略15：答案错误 解析 16：答案C 解析 所谓任务分析指教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。17：答案正确 解析 18：答案A 解析 19：答案C 解析 20：答案A 解析 略。21：答案D 解析 “有偿家教”违背了教师应该遵守的廉洁从教的职业道德要求。22：答案A 解析 【参考答案】A【

17、名师点睛】潘多拉是希腊神话中火神赫淮斯托斯用黏土做成的地上的第一个女人，作为对普罗米修斯盗火的惩罚送给人类的第一个女人。根据神话，潘多拉出于好奇打开一个魔盒，释放出人世间的所有邪恶贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等，当她再盖上盒子时，只剩下希望在里面。所以潘多拉的盒子象征着灾难。因此本题选A。23：答案C 解析 如果检索结果过多，误检率很高，调整检索策略的方法有：用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加辅助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。24：答案C 解析 C【解析】20年代初，廖世承借鉴英国的教育心理学，在南京高等师范学校开班授课，并于1924年编写出版了中国第一本教育

18、心理学。25：答案错误 解析 智育不等同于知识教育，知识教育只是智育的一个方面。26：答案B 解析 27：答案错误 解析 前提是必须在生产力许可的范围内。28：答案A 解析 科学知识的再生产有多种途径，学校教育是科学知识再生产的最主要途径。29：答案D 解析 伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。30：答案A,C,D,E 解析 31：答案A,B,C,D,E 解析 32：答案正确 解析 33：答案A 解析 34：答案D 解析 35：答案正确 解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程

19、序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)36：答案错误 解析 37：答案正确 解析 倾听比询问更有利于搜集资料，因为询问会给对方造成心理压力，倾听可以减少对方的心理防卫。（本解析由233网校学员提供）38：答案B 解析 差异量是表示一组数据变异程度或离散程度的量。常用的差异量有全距、四分位距、百分位距、平均差、方差、标准差。39：答案A 解析 遗传素质是人的发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。40：答案A,B 解析 41：答案D 解析 此题可以用排除法。假设A是冠军，则甲、丙猜测均正确，所以排除A；假设B是冠军，则甲、丙猜测均正确，所

20、以排除B；假设C是冠军，则甲的猜测错误，乙、丙的猜测正确，所以排除C；假设D为冠军，则甲、丙的猜测均错误，乙的猜测正确，所以D项正确。42：答案A,B,C,D 解析 43：答案B,C,D 解析 【解析】量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。44：答案错误 解析 最早提出“学校文化”的是美国学者华勒。45：答案A 解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，智力则只是表现在人的认知学习方面。46：答案A,C,D 解析 课程表的安排应遵循整体性原则、迁移性原则和生理适宜性原则。47：答案A 解析 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。

21、48：答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。49：答案错误 解析 系统暂无解析50：答案A 解析 场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的人，特别是权威人士的影响和干扰，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交。因此，本题选择A选项。51：答案正确 解析 教学设计是教育理论应用于教育实践的预案，是联系教育理论与教学实践的

22、桥梁，教师可以根据教育实践的需要进行创造性的发挥。(本解析由张恩凯提供)52：答案B 解析 传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强凋的是“发现”知识。53：答案B,C,D 解析 行为目标的陈述的三要素是：具体目标、产生条件和行为准则。54：答案A 解析 折线图可以显示随时间而变化的连续数据，非常适用于显示在相等时问间隔下数据的趋势。条形图显示各个项目之间的比较情况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。55：答案错误 解析 56：答案B 解析 57：答案B 解析 58：答案B 解析 综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体，把段落综合起来进行理解是思维的综合过程。59：答案A 解析 在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；在与其他教育者的关系上，新课程强调合作。60：答案A 解析 1632年，捷克著名的教育学家夸美纽斯创作了大教学论，这是近代最早的一部教育学著作。