1、优质我国在新闻发言人制度建构的基础上又推出了制度word范文 13页本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!= 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! = .,我国在新闻发言人制度建构的基础上,又推出了(,)制度。篇一:领导人媒体形象优化 课程的考试-90分领导人媒体形象优化 课程的考试一、单选 ( 共 8 小题,总分: 40 分)1. 本讲认为,在媒体环境下,传播的最终目的是( )。A.经济建设取得明显成效B. 政治 稳定 C.树立良好的政府形象D.社会安定团结2. 借助( ),可以将政府部门的有关信息及时、准确、有效的传播到公众,与其
2、保持最大限度的沟通。A.记者招待会B.传播媒介C.政府监测D.政府发布会3. 本讲认为,在媒体环境的几个构成要素中,( )的好坏直接影响到公众对政府的评价。A.政绩B.福利C.传播D.以上都不对4. 本讲认为,政府赢得公众所要遵循的原则是( )。A.个人效益最大化B.政绩优先C.尊重(来自:WwW. : .,我国在新闻发言人制度建构的基础上,又推出了(,)制度。 )公众 D.互惠互利5. 本讲认为,政府在当前媒体形象管理的过程中起( )作用。A.主导B.辅助C.带头D.以上都不对6. 本讲认为,媒体形象管理中,最重要的是( )。A.有管理的决心B.有正确的理念C.有有效的手段D.有明确的目标7
3、. 在新媒体环境下,领导人媒体形象在具有收益的同时,也( )。A.不具有任何风险B.具有一定的媒体风险C.视具体情况而定D.以上都不对8. 我国在新闻发言人制度建构的基础上,又推出了( )制度。A.媒体发言人B.舆论发言人C.网络新闻发言人D.公众发言人二、多选 ( 共 4 小题,总分: 20 分)1. 本讲认为,政府形象监测的具体内容包括( )。A.对政府所提供的产品的评价信息B.对政府在国际上的地位的评价信息C.对公务员服务水平的评价信息D.对政府自身相关方面的评价信息2. 本讲认为,媒体环境的要素包括( )。A.政府B.公众C.舆论D.传播3. 本讲认为,形象传播的功能包括( )。A.告
4、知公众B.扩大影响C.矫正形象D.树立形象4. 本讲认为,政府管理部门的主要工作对象包括( )。A.公民B.直接面对的公众C.外国居民D.公务员三、判断 ( 共 7 小题,总分: 40 分)1. 现阶段,领导人媒体形象不受社会和大众的监督和评价。正确错误2. 本讲认为,一般舆论对于政府的关注方向主要集中于已经解决的问题和成效。正确错误3. 在媒体环境下,领导人如何树立自己的形象、以及政府部门如何进行形象管理显得尤为重要。正确错误4. 本讲认为,本讲拆迁案例中的房屋之所以没有被强拆的原因是媒体监督的介入。正确错误5. 领导者出色的媒介形象,可以同属下和公众产生直接的沟通作用、拥有强大的动员力量和
5、显著的示范效应。正确错误6. 领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接关系。正确错误7. 社会形象通过大众传播媒介,特别是报纸、广播、电视等报道出来就形成了媒体形象。正确错误篇二:领导人媒体形象优化 课程的考试(83分)领导人媒体形象优化 课程的考试各题型提交答案说明:1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答
6、案。6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。一、单选 ( 共 6 小题,总分: 40 分)1. 本讲认为,在媒体环境下,传播的最终目的是( )。A.经济建设取得明显成效B.政治稳定C.树立良好的政府形象D.社会安定团结2. 本讲认为,在媒体环境的几个构成要素中,( )的好坏直接影响到公众对政府的评价。A.政绩B.福利C.传播D.以上都不对3. 本讲认为,政府在当前媒体形象管理的过程中起( )作用。A.主导B.辅助C.带头D.以上都不对4. 借助( ),可以将政府部门的有关信息及时、准确、有效的传播到公众,与其保持最大限度的沟通。A.记者招待会B.传播媒介C.政府监测D.政府发布会5
7、. 本讲认为,政府赢得公众所要遵循的原则是( )。A.个人效益最大化B.政绩优先C.尊重公众D.互惠互利6. 我国在新闻发言人制度建构的基础上,又推出了( )制度。A.媒体发言人B.舆论发言人C.网络新闻发言人D.公众发言人二、多选 ( 共 4 小题,总分: 20 分)1. 有效协调媒体关系,需要注意以下内容()。A.媒体细分B.媒体性质C.需求分析D.对策设计2. 本讲认为,政府形象监测的具体内容包括( )。A.对政府所提供的产品的评价信息B.对政府在国际上的地位的评价信息C.对公务员服务水平的评价信息D.对政府自身相关方面的评价信息3. 本讲认为,政府管理部门的主要工作对象包括( )。A.
8、公民B.直接面对的公众C.外国居民D.公务员4. 政府领导人主动运用媒介形象,具有( )的价值。A.强大的动员力量B.模范带头作用C.有效的沟通效果D.三、判断 ( 共 6 小题,总分: 40 分)1. 领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接关系。正确错误2. 社会形象通过大众传播媒介,特别是报纸、广播、电视等报道出来就形成了媒体形象。正确错误3. 本讲认为,本讲拆迁案例中的房屋之所以没有被强拆的原因是媒体监督的介入。正确错误4. 领导者出色的媒介形象,可以同属下和公众产生直接的沟通作用、拥有强大的动员力量和显著的示范效应。正确错误5. 现阶段,领导人媒体形象不受社会和大众的监督和评价。正
9、确错误6. 本讲认为,一般舆论对于政府的关注方向主要集中于已经解决的问题和成效。正确错误篇三:领导人的媒体形象 课程的考试85分一、单选 ( 共 8 小题,总分: 40 分)1. 本讲认为,在媒体环境的几个构成要素中,( )的好坏直接影响到公众对政府的评价。A.政绩B.福利C.传播D.以上都不对2. 本讲认为,在媒体环境下,传播的最终目的是( )。A.经济建设取得明显成效B.政治稳定C.树立良好的政府形象D.社会安定团结3. 本讲认为,政府赢得公众所要遵循的原则是( )。A.个人效益最大化B.政绩优先C.尊重公众D.互惠互利4. 在新媒体环境下,领导人媒体形象在具有收益的同时,也( )。A.不
10、具有任何风险B.具有一定的媒体风险C.视具体情况而定D.以上都不对5. 我国在新闻发言人制度建构的基础上,又推出了( )制度。A.媒体发言人1B.舆论发言人C.网络新闻发言人D.公众发言人6. 借助( ),可以将政府部门的有关信息及时、准确、有效的传播到公众,与其保持最大限度的沟通。A.记者招待会B.传播媒介C.政府监测D.政府发布会7. 本讲认为,媒体形象管理中,最重要的是( )。A.有管理的决心B.有正确的理念C.有有效的手段D.有明确的目标8. 本讲认为,政府在当前媒体形象管理的过程中起( )作用。A.主导B.辅助C.带头D.以上都不对二、多选 ( 共 8 小题,总分: 20 分)1.
11、本讲认为,形象传播的功能包括( )。A.告知公众B.扩大影响2C.矫正形象D.树立形象2. 本讲认为,加强政府组织成员的媒体教育培训包括( )。A.开阔政府成员的视野B.提升政府成员的媒体意识C.提高政府成员的媒体要求D.提高政府成员的教育水平3. 政府领导人主动运用媒介形象,具有( )的价值。A.强大的动员力量B.模范带头作用C.有效的沟通效果D.4. 本讲认为,网络沟通具有( )的优点。A.快速B.便捷C.有效D.受众多5. 本讲认为,政府管理部门的主要工作对象包括( )。A.公民B.直接面对的公众C.外国居民D.公务员36. 有效协调媒体关系,需要注意以下内容( )。A.媒体细分B.媒体
12、性质C.需求分析D.对策设计7. 本讲认为,政府形象监测的具体内容包括( )。A.对政府所提供的产品的评价信息B.对政府在国际上的地位的评价信息C.对公务员服务水平的评价信息D.对政府自身相关方面的评价信息8. 本讲认为,媒体环境的要素包括( )。A.政府B.公众C.舆论D.传播三、判断 ( 共 7 小题,总分: 40 分)1. 本讲认为,一般舆论对于政府的关注方向主要集中于已经解决的问题和成效。正确错误2. 本讲认为,本讲拆迁案例中的房屋之所以没有被强拆的原因是媒体监督的介入。正确错误3. 社会形象通过大众传播媒介,特别是报纸、广播、电视等报道出来就形成了媒体形象。4正确错误4. 领导者出色的媒介形象,可以同属下和公众产生直接的沟通作用、拥有强大的动员力量和显著的示范效应。正确错误5. 领导人媒体形象同国家形象、民族形象没有直接关系。正确错误6. 现阶段,领导人媒体形象不受社会和大众的监督和评价。正确错误7. 在媒体环境下,领导人如何树立自己的形象、以及政府部门如何进行形象管理显得尤为重要。正确错误5
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