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1、中考物理压轴题及答案精品文档2012中考物理压轴题及答案七85在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时，小明设计了如图26甲所示的实验电路，其中R/是电阻箱，R0是定值电阻.（1）图甲中，为测出RX的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S1接到触点 （选填“1”或“2” ），记录电压表的示数U；然后把开关S1接到另一触点，并调节电阻箱R/，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R/的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻RX的阻值为 .（2）小兰认为将图甲中的电阻R0去掉，也能测出RX的阻值.你认为可行吗？ 答：_ （3）小亮设计了图丙的电路测RX的阻值.与图甲的方法比较，你觉得图

2、丙最显著的优点是： _；若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答：_ _.【答案】1 18 不可行 能多次测量求平均值以减小误差 将电阻R0换成滑动变阻器86.如图28所示，L是“12V 6W”的小灯泡，R1是定值电阻，R2是最大阻值为24的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变.（1）求小灯泡的阻值；（2）闭合开关S、S1，滑片P在a端时，小灯泡恰能正常发光，且电流表示数为0.9A，求R1的阻值；（3）闭合开关S，断开开关S1，求在滑片P移动过程中，灯泡消耗的最小功率.【答案】 RL=UL2/PL=（12V）2/6W=24 闭合开关S、S1，P在a端时，R2=0，此

3、时R1与L并联 灯L恰能正常发光 U1=U=UL=12V IL=PL/UL=6W/12V=0.5A I1=I-IL=0.9A-0.5A=0.4A R1=U1/I1=12V/0.4A=30 闭合S，断开S1，此时R2与L串联，当P移到b端时，=24,灯泡L消耗的功率最小。 Imin=U/Rmax=U/(RL+)=12V/（24+24）=0.25A PLmin= Imin2RL=（0.25A）224=1.5W87. 现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图16甲所示的电路，将热敏电阻Ro置于细菌培养箱内，其余都置于箱外。这样既可以通过电流表的

4、示数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是l2 V，定值电阻R的阻值是200 。热敏电阻Ro的阻值随温度变化的关系如图16乙所示。求：(1) 当培养箱内的温度降低时，电流表的示数如何变化？ (2) 当培养箱内的温度为40时，电压表的示数是多大？(3) 已知电流表的量程是0 30 mA，电压表的量程是08 V，则此电路能够测量的最高温度是多大？此时热敏电阻Ro消耗的电功率是多大？【答案】变小 4 40 88张林同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图。定值电阻Ro = 10，Rl 是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压

5、恒为3 V，电流表的量程为00.6A ，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4m2 。（1）在电路中连入R0的目的是 。（2）闭合开关后电流表的读数为0.15A，风压板上所受到的压力是多少？此时的风速为多少？（3）你认为此风速仪存在的不足之处是什么？（写出一点即可）。【答案】（1）保护电路（1分） （2）16N（2分） 8m/s(2分)（3）风速达到一定值后，电流表示数不再变大，无法显示风速大小(或“当风速太小时，电流表示数变化不明显，风速仪精确度不够”或“最大只能测量5级风”)（1分）89利用家中电能表【220V、3A、3600revs/(kWh)】，秒表和六盏阻值已知的白炽灯，家

6、庭电路电压保持恒定。设计一个实验，证明：“当电阻两端的电压及通电时间保持不变时，电流做功与电阻阻值成反比”。请写出实验步骤和实验数据记录表格。（1）实验步骤：（2）实验数据记录表格：（7分）【答案】（1）实验步骤关闭家中所有用电器，将电阻为R1的灯L1接入家庭电路中，闭合开关，记下时间t内电能表的转数n1，将R1、n1记入表格中。1分断开开关，用电阻为R2的灯L2替换灯L1，闭合开关，在相同时间t内记下电能表的转数n2，将R2、n2记入表格中。1分重复步骤，分别记下电阻R3、R4、R5、R6和电能表的转数n3、n4、n5、n6，并记入表格中。1分根据公式J=J计算出W1、W2、W3、W4、W5

7、、W6与R1、R2、R3、R4、R5、R6比较得出结论。2分（2）实验数据记录表格：2分电流做功与电阻关系的实验记录表格：R/n/revsW/J90如图13所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R1=25，滑动变阻器R2的最大阻值为15，灯泡L上标有“6V 4W”字样，不考虑灯丝电阻随温度的变化，电流表量程为00.6A，当只闭合S1，滑动变阻器滑片P在B端时，电流表的示数为0.2A。当只闭合S2时，要求灯L两端的电压不超过额定电压，电流表的示数不超过此量程，调节滑动变阻器滑片P，灯泡L功率的变化范围是 W。图13图14图1391如图14所示，底面积为Sb的圆柱形容器内盛有适量的水，另一底面积为S

8、的圆柱体A有部分体积浸在水中，当圆柱体A相对于容器下降高度为h时，水没有溢出，圆柱体A也未全部没入水中，物体A所受水的浮力增加了 。92如图8所示，电源两端电压恒定不变，把AB两个接线柱接在电源两端，调节滑动变阻器的滑片P到某点a，使滑动变阻器接入电路的电阻为Ra时，电压表的示数为6V，灯泡L1恰好正常发光；把AD两个接线柱接在同一电源两端，调节滑动变阻器的滑片P到另一点b，使滑动变阻器接入电路的电阻为Rb时（滑动变阻器上的a、b两点图中未标出），电压表的示数为5.4V，此时灯泡L1的实际电压为其额定电压的0.6倍。则两个状态中滑动变阻器接入电路的阻值之比Ra：Rb= 。（灯丝的电阻保持不变）

9、【答案】9013.24 91水gSaSbh/（Sb-Sa） 922:393如图7所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P 向下滑动时，四个电表的示数都发生了变化，电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的大小分别用I、U1、U2和U3表示，电阻R1、R2、R3消耗的电功率分别用P1、P2、 P3表示，下列选项正确的是 （ ） AU1/I不变，U1/I变小 BU2/I变大，U2/I不变 CU3/I不变，U3/I不变 D滑动变阻器的滑片P 向下滑动时，P1变大， P2变小， P3变大 94如图8甲所示，A、B两个实心正方体所受重力分别为GA、GB ，它们的密度

10、分别为A 、B ，它们的边长分别为hA 、hB 。若将它们放在水平地面上，对地面产生的压强分别为pA、pB。若将它们放入柱形容器的水中(水未溢出)，物体静止后，如图7乙所示，A物体有1/3的体积露出水面, B物体静止在水中，容器底部受到水的压力比未放入两物体时增加F1 ；若将B物体取出轻压在A物体上(水未溢出)，待物体静止后，容器底部受到水的压力比未放入两物体时增加F2 。若已知pA =2pB ，F1=1.52N，g取10N/kg 。则下列说法正确的是（ ）AhA hB =2 1 B hB =0.04m C. pA- pB =200Pa DGA+GB= 1.52N ； F2 F195在如图所示

11、的电路中，闭合开关，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中（两灯始终发光），则下列说法正确的是（ ）A电流表示数变小 B电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大C灯L1变亮，灯L2变暗 D电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变小96如图所示，圆柱体A和圆柱体B放在水平地面上。圆柱体A对地面的压强为A，圆柱体B对地面的压强为B。圆柱体A的密度为A，圆柱体B的密度为B。圆柱体A的底面积为SA，圆柱体B的底面积为SB。圆柱体A的质量为mA，圆柱体B的质量为mB。圆柱体A的高度为hA，圆柱体B的高度为hB。已知：AB=65；AB=45；SASB=58。则下列计算结果正确的是（ ）A两圆柱体的质量之比是

12、mAmB=43 B两圆柱体的高度之比是hAhB=23C如果将圆柱体A水平切去0.25hA，则两圆柱体对地面压强相等D如果从两个圆柱体上部各水平切去2/3mA。圆柱体A对地面的压强为A，圆柱体B对地面的压强为B。则AB=4597如图15所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到下表所示的结果，根据表格内容可判断 （ ） A开关断路，指示灯短路 B指示灯断路，电热丝短路 C电热丝断路，开关短路 D指示灯断路，开关短路98在如图5所示的电路中，电源两端的电压不变。当只闭合

13、开关S1时，电流表A1的示数为I，电流表A2的示数为I2。当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为I，电流表A2的示数为I2。I2:I = 2:3，I2: I= 4:7，则电阻R1:R2:R3等于 （ ）A. 2:1:4 B. 4:2:1 C. 2:3:4 D. 3:4:7 图699如图6所示，向两个质量可以忽略不计且完全相同的塑料瓶中装入密度为A和B的液体后密闭，把它们分别放在盛有密度为甲、乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，二者露出液面的高度相等，下列判断正确的是 （ ）A由图可知：A 甲乙 B若A = B，则甲乙C若甲=乙，则AB D若F甲=F乙，则甲乙100小星同学为实验

14、室设计了一个多档位电加热器，其工作原理图如图6所示。其中R1、R2、R3为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计。小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率。当只S1闭合时，测得功率为200W；当只S2闭合时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则 （ ） A. 当只S3断开时，功率为500W B. 此电热器一共可有六档不同的功率 C. 三个发热电阻的阻值之比为5：10：2 D. 此电热器可能有一档的功率为400W101如图7所示，甲、乙两个实心小球，体积分别为V甲、V乙，密度分别为甲、乙，质 量分别为m甲、m乙，两个容器A、

15、B中装有密度分别为1、2的液体，已知它们的密 度关系为1甲乙p2 ； 2GC =3GD B3p1=4p2 ； pApB C3GC =2GD ；3V1 =2 V D3pA=4pB ； 3V1 = V104如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面以直线从N 极匀速滑到S极，下列关于F大小的说法正确的是 （ ） A变大 B变小 C先减小后增大 D先增大后减小【答案】93B 94B 95D 96D 97A 98A 99C 100C 101D 102D 103C 104C 105学完滑动摩擦力与哪些因素有关的知识后，小东认为滑动摩擦力还与接触面的面积有关。小磊认为这个观点是错误的

16、。水平桌面上有如下器材：长木板1块，安有拉环的废旧光盘1张，2N的钩码2个，A4白纸一张，测力计1个。请你用提供的器材设计实验证明小东的观点是错误的。（注：不得断裂光盘）（1）将白纸铺在水平木板上，把光盘放在白纸上，在将两个钩码压在光盘上，如图所示。 （2）用测力计水平向右匀速拉光盘，直至有二分之一的光盘底面伸出木板之外，发现在匀速拉动光盘的过程中，测力计示数始终不变。说明光盘受滑动摩擦力不变。 （3）分析：光盘底面从开始伸出木板之外到有二分之一的光盘底面伸出木板之外的过程中，材料、接触面的粗糙程度和压力不变，光盘与白纸的接触面积逐渐的变小，但光盘受到的滑动摩擦力不变，证明了滑动摩擦力与接触面

17、积无关。所以说，小东观点是错误的。评分说明：组装实验器材1分； 匀速拉动光盘并改变接触面积1分； 分析与说明1分。106实验桌上摆放着如下实验器材：满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零的电流表、电压表各1块，滑动变阻器1个，开关1个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻串联，当通过这两个电阻的电流I和其中一个电阻保持不变时，这两个电阻串联后两端的总电压与另一个电阻R的关系为：U=IR + b（b为常量）”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。（6分）【答案】 （1）按电路图连接实验电路，电流表、电压表指针调零，

18、将滑动变阻器画片P调到阻值最大位置。（2）将电阻箱的电阻R1接入电路中，闭合开关，读出电流表示数为I0，读出电压表示数为U1， 将R1 、I0 、U1记录在表格中。（3）断开开关，将电阻箱的电阻R2接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器画片P使电流表示数为I0不变，读出电压表示数U2，将R2 、I0 、U2记录在表格中。（4）仿照步骤（3）改变电阻箱电阻R，再做四次实验，将四次实验的电阻箱电阻R、电流表示数I0、电压表示数U记录在表格中。（5）根据b = I R0算出常量b。R0/R/I /AU/V评分说明：数据记录表1分；电路图1分；控制变量1分；改变自变量并做六次实验1分；读数记录1分； 计

19、算常数1分。107夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的外表面上会出现一些小水珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中渗出来的，请你自选器材，设计一个实验证明李明的观点是错误的。要求写出：（1）实验器材，（2）实验步骤和实验现象。【答案】（1）器材：天平、装有饮料的可乐罐、干布或毛巾（1分）（2）实验步骤和实验现象：先用天平称出刚取出的可乐罐的质量m1,过一段时间后，用抹布把可乐罐外的水抹去，再用天平称出可乐罐的质量m2，如果m1=m2，则水不是从罐内渗出的，即李明的观点是错误的（其它意思表述均可）。（2分） 108生活中处处有物理我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：

20、(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_ _有关；(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明_ ；(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了_ _的存在；(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明_ _【答案】力的大小 液体的压强随深度的增加而增加 大气压 滚动摩擦比滑动摩擦小 109跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图

21、所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。由图像可知，他的重心移动的最大高度为_ _cm。若该同学身体质量为50kg，则他身体的体重为_ _N，按图像中的规律跳绳，他克服重力做功的功率为_ _W。(g取10N/kg)【答案】 6 500 75 110.物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究。在一个圆柱形玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图16所示的图像。请解答下列问题。 (1)分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm前的过 程中，物块受到的浮力 。

22、（选填：增大，减小，不变）(2)水深10cm时水对容器底的压强是 pa。(g取10N/kg) (3)当容器中水深超过8cm。以后，物块的状态是。此判断的依据是 。(4)物块的密度是 。【答案】(1)变大。 (2)1103 。(3)漂浮。由图分析可知，水到8cm时浮力不再增大，而正方体边长为10cm，说明物体没有浸没，所以是漂浮状态。 (4)0.8103kg/m3。 111小明注意家里摆钟（图15）的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如

23、图16所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表： （1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越 （选填“长”或“短”）。（2）请根据表中数据在图17中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。（3）分析图17所示图象，可知实验中用的单摆T2与l 成 关系。（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？ 。（5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？ 。【答案】本题共5分(每空1分) (1)长 (2)略 (3)正比 (4)可测出单摆来回摆动多次（如30次）的时间，再计算出来回摆动一次的时间 (5)将钟摆的长度调短