区级联考吉林省长春市宽城区学年七年级上学期期末考试语文试题.docx

1、区级联考吉林省长春市宽城区学年七年级上学期期末考试语文试题绝密启用前【区级联考】吉林省长春市宽城区2018-2019学年七年级上学期期末考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分一、综合性学习1按照要求完成下面试题。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，b

2、造成生态严重不平恒，从而使人类的生存环境遭到破坏。c请我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护人类自己!a句在表述上不恰当，请把修改后的正确语句抄写下来:_。b句中的错别字是_，改为_。朗读c句，其中的加点词若为重音，强调的是_。2下列各项中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是:_，其修辞作用是：_。a这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的一这也正是这些衣服的优点。b看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。c远远地街灯明了，好像闪着无数的明星。d书籍是人类进步的阶梯。3古人称谓有谦称与尊称之别，下列语句

3、在运用谦辞与敬辞时有不得体之处，请找出其句，将不得体的句子加以修改并说明原因。语句:a李某有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。”b朋友的父亲八十大寿,李某对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”c朋友问候李某儿子的健康情况说:“犬子身体无恙否?”d朋友询问李某妹妹的婚姻状况，李某说:“舍妹尚待字围中。”病句:_修改后句:_原因:_4班级要在下周三下午的2点30分举行一次关于读书的主题班会，诚邀校长参加，请你负责拟一份邀请函，注意语意表达完整，用词得体。评卷人得分二、字词书写5根据意思写出相应的成语,并为成语中第一个字注音意思:接受工作时，挑拣轻松的，害怕繁重的。成语:_ 注音:_评卷人得分三

4、、名著阅读6下列文学常识及课文内容的表述，有错误的项是:_论语是儒家学派的经典著作，由孔子编纂而成，记录了孔子的弟子的言行，集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。走-步,再走一步,是美国作家莫顿亨特所写，讲述了“我”和伙伴们去爬悬崖遇险，最后在父亲的指导下脱险的故事，让“我”获得了人生启示:面对远大目标，要一步步去做，积小步而成大步，慢慢就能达成远大的目标。植树的牧羊人是法国作家让乔诺写的一篇小说，讲的是一-个离群索居的牧羊人，通过多年坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲的故事。皇帝的新装是丹麦作家安徒生的一篇著名的童话。童话是儿童文学的一种通过想象和夸张来塑造形象,反映生活,对

5、儿童进行思想教育。评卷人得分四、句子默写7古诗文默写。东临碣石，以观沧海。_，_。(曹操观沧海岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。_，_。 (杜甫江南逢李龟年子曰:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。_，于我如浮云。”十二章秋天在文人的眼中多是悲伤、凄凉的。刘禹锡秋词(其一)中“_，_。”两句，一反常态，表达了作者在秋日里的豪情。王湾的次北固山下中蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，给人以乐观向上的力量的诗句是:_，_。诸葛亮在诫子书中开篇即对儿子明确提出修养的要求，告诫其修养的具体途径是:_，_。评卷人得分五、诗歌鉴赏诗歌赏析十一月四日风雨大作 陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听

6、风吹雨，铁马冰河入梦来。8老病常常会令人自哀，但作者却不自哀，原因是什么？9诗中最能直接表达作者心志的意象是什么？评卷人得分六、文言文阅读阅读下面两段文字，回答问题。（甲文）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前

7、狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。（乙文）有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇言。狼子野心，信不诬哉!然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶?10甲文选自蒲松龄的小说集聊斋志异，聊斋，是作者的书房名字,志异是_。11解释下列加点字在文中的意思。缀行甚远（_） 方欲行（_） 就枕将寐（_）伪睡以俟 （_）12下列选项中断句不正确的

8、项是:（_）一狼/径去，其一犬/坐于前 狼不/敢前，眈眈相向目似/瞑，意暇/甚 屠/暴起，以刀/劈狼首13用现代汉语翻译下面句子。屠大窘，恐前后受其敌。狼子野心，信不诬哉!14“阳为亲昵，而阴怀不测”，请写出一个与此句意思相似的成语。15阅读甲、乙两文你体会到狼的本性是什么?请概括回答。16阅读甲文，你懂得了什么道理?评卷人得分七、现代文阅读阅读下文,回答问题。猫婆冯骥才我那小阁楼的后墙外，居高临下是条又长又深的胡同，我称它为猫胡同。每日夜半，这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、追逐、打架，吵得人无法入睡。为了逃避这群讨厌的家伙，我真想换房子。奇怪，哪来这么多猫，为什么偏偏都跑到这儿来

9、聚会闹事？一天，我到一位朋友家去。他视猫如命。我说：“我挺讨厌猫的。”他将一个白色的东西放在我手上：一只毛绒球大小雪白的小猫缩成团儿，小耳朵紧紧贴在脑袋上，一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情不自禁地对朋友说：“太可爱了，把它送给我吧！”蓝眼睛一入我家，便成了全家人的情感中心。每当它闯祸，只要一瞅它那纯净光澈的蓝眼睛，火气顿时全消，反而把它拥在怀里我也是视猫如命了。入秋后，天一黑，不断有大野猫从猫胡同爬上我家的房顶来。我关紧通向晾台的门，蓝眼睛便发疯似的抓门。我知道它在发狂地爱，便打开门不再阻拦。一天夜里，它再没回来。家中每个人全空了。我房前房后去找。一个孩子告诉我，猫胡同顶里边一座

10、楼的后门里住着一个老婆子，养了一二十只猫，人称猫婆，蓝眼睛多半是叫她的猫勾去的。当夜，我钻进猫胡同，在黑暗里寻到猫婆家的门。我冒冒失失地拍门，非要进去看个究竟不可。门打开，一个高高的老婆子出现-这就是猫婆了。我说我找猫，她立刻请我进屋去，是间阴冷的地下室。一股噎人的猫味扑鼻而来。屋顶很低，正中吊下一个很脏的灯泡，把屋内照得昏黄。一个柜子，一座生铁炉子，一张大床，地上几只放猫食的破瓷碗，再没别的。猫婆问我猫的样儿，我描述一遍，她立即叫道：“见过见过，常找我们玩，多疼人的宝贝！丢几天了？”我盯住她脸看，只有焦急，却无半点装假的神气。我说：“五六天了。”她的脸顿时阴沉下来：“您甭找了，回不来了！”我

11、很疑心她骗我，目光搜寻可能藏匿蓝眼睛的地方。猫婆的手忽向横着的铁烟囱上一指：“这都是叫人打残、摔坏的猫！我把它们拾回来养活的。您瞧那只小黄猫，孩子们想要烧死它，我一把抢出来的！您那宝贝丢了这么多天，哪还有好？现在乡下常来一伙人，下笼子逮猫吃，造孽呀！”她说得脸抖，手也抖，点烟时，烟卷抖落在地。烟囱上那小黄猫跳下来，叼起烟，仰起嘴递给她。猫婆笑脸开花：“瞧，这小东西多懂事！”面对这受难猫儿们的救护神，告别出来时，不觉带着点惭愧和狼狈的感觉。从此不知不觉我竟开始关切所有猫儿的命运。猫胡同再吵再闹也不再打扰我的睡眠，猫叫成了我的安眠曲转过一年，到了猫儿们求偶时节，猫胡同却忽然安静下来。我妻子无意间听

12、到一个不幸的消息：猫婆死了。同时才知道关于她的一点经历。她本是先前一个开米铺老板的小婆，被大婆赶出家门，住在那座楼第一层的两间房子里，后又被当做资本家老婆轰到地下室。她孑然一身，拾纸为生，以猫为伴。曾有人为她找了个卖肉的老汉作伴儿。老汉受不了猫闹、猫叫、猫味儿，就搬出去住。而她坚持与这些猫共享着无人能解的快乐。前两个月，猫婆急病猝死，老汉搬回来，第一件事便是把这些猫统统轰走。被赶跑的猫儿每每回来，必遭老汉一顿死打。一种伤感与忧虑从我心里漫无边际地散开，散出去，随后留下的是一片沉重的空茫。入冬后，我听到一个令人战栗的故事-我家对面一座破楼修瓦顶。白天换瓦时活没干完，留下个洞，一只猫钻进去御寒；第

13、二天瓦盖上，这只猫无法出来，急得在里边叫。住在这楼顶层的五六户人家谁也不肯将自家的顶棚捅坏，放它出来。这猫叫了三整天，直至声音消失！听到这故事，我彻夜难眠。更深夜半，天降大雪，猫胡同里一片死寂。忽然，后墙下传来一声猫叫，在胡同深处，猫婆故居墙头上，孤零零趴着一只猫影，蜷缩一团，凄婉哀叫。不是那只小黄猫吗？忙叫声：“咪咪！”谁知将它惊动，起身慌张跑掉。猫胡同里便空无一物。只剩下一片夜的漆黑和雪的惨白，还有奇冷的风在这又长又深的空间里呼啸。(选自灵魂的巢，有删改)17文中哪些内容为下文写“我”见猫婆的情节做了铺垫？请概括回答。18请具体说明第三段在文中的作用。19请在文章前面找出与“猫胡同再吵再闹

14、也不再打扰我的睡眠,猫叫成了我的安眠曲”相照应的句子，并工整的抄写在下面。20文中两处写到小黄猫，有何用意？21阅读猫婆的经历，她留给你怎样的印象?22仔细阅读文章结尾,你读出了作者的哪些情感?阅读下文,回答问题正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大，不大，只唤做未入流。”猴王道：“怎么叫做未入流？”众道：“末等。这样官儿，最低最小”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在那花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是

15、待我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。23猴王本在欢饮，却转为怒火中烧打出南天门，体现了其怎样的性格?24玉帝封猴王为弼马温,猴王自封为齐天大圣，从称谓上看，猴王追求的是什么?25在小说中,猴王最后功成名就,成为斗战胜佛。请根据整本书说说猴王成佛的原因是什么?评卷人得分八、命题作文26按要求作文题目一:冬日里的暖阳题目二:谢谢你!_要求:(1)上述文题任选其一，写一篇不少于500字的记叙文。(2)结合你的生活，表达你的人生体会感悟，抒发你的情感

16、。(3)认真书写,力求字迹工整、美观。(4)文章不得出现真实的校名、人名。参考答案1它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的 恒 衡 句子强调的是行动的时间和人物。 【解析】【详解】（1）用词不当。一脉相连：指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。运用语境错误。应改为“息息相关”。（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“平衡”：对立的各方面在数量上相等。不要写成“平恒”，注意据义定形。（3）在朗读中，为了准确地表达语意和思想

17、感情，有时需要强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音。如读“请我们从现在做起，从我做起”一句，如果把“现在”当作重音来读，强调的是行动的时间。而如果把“我”当作重音来读，强调的是行动的人物。2d 把书籍比喻成台阶，形象的说明了书籍对人类进步的作用。 【解析】【详解】一问，d项“书籍是人类进步的阶梯”是暗喻。而其它三项都是明喻。二问，“书籍是人类进步的阶梯”一句本体“书籍”，喻体“阶梯”，喻词“是”。形象的说明了书籍对人类进步的作用。书籍它记载了历史，留下了先辈们的生活经验（技能、科学、医药等），经过后人的不断总结和积累，并以此得到合理的利用，书籍成了我们接受技能和传递技能

18、的一种方式。所以说书籍是人类进步的阶梯。3朋友问候李某儿子的健康情况说:“犬子身体无恙否?” 朋友问候李某儿子的健康情况说:“令郎身体无恙否?” 原因:本应用敬辞，错用谦辞了。 【解析】【详解】注意语境是“朋友问候李某儿子的健康情况”，所以朋友说的“犬子身体无恙否”犯了把谦辞用为敬辞的错误。犬子：谦称自己的儿子。令郎：尊称对方儿子。所以要把“犬子身体无恙否”改为“令郎身体无恙否”。根据以上分析填充即可。4表意清楚，表达得体即可。【解析】【详解】首先要有适当的称呼，然后陈述你邀他（校长）参加读书的主题班会的缘由。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣。同时要在邀请函中写明主

19、题班会的准确时间（下周三下午的2点30分）与地点。5拈轻怕重, nin 【解析】【详解】（1）考查根据词义写出的词语的能力。答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握，对成语字眼的记忆。根据成语含义去推断应是哪个成语。如“接受工作时，挑拣轻松的，害怕繁重的”的意思可概括为成语“拈轻怕重”。（2）在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“拈轻怕重”：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。拈：用手指拿

20、东西。不能读作“zhn”。6【解析】【详解】“由孔子编纂而成”错。论语是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。7水何澹澹， 山岛竦峙。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。 不义而富且贵 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 海日生残夜， 江春入旧年。 静以修身， 俭以养德。 【解析】【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“澹”“竦峙”“鹤”“霄”等字词的书写。8 作者有

21、一颗无私的爱国之心。 9 铁马 【解析】8“不自哀”的原因是“尚思为国戍轮台”，因为诗人日夜念念不忘的是抗击敌人，收复失地，一个以国家安危为重的人，是不会为自己的年老体衰而悲哀的。这首诗表达了作者强烈的爱国主义思想以及渴望收复失地、渴望为国战斗的豪情。9考查对诗歌重要意象的提取。“铁马冰河入梦来”中的“铁马”：披着铁甲的战马。这句话的意思是：诗人在风雨洒落的夜晚，做梦都在想着，一身戎装，骑着披着铁甲的战马，跨越北国冰封的河流，同敌人在疆场厮杀。对于一个伤病缠身的老人，在将近古稀之年，犹有如此豪迈的梦想，真是可歌可叹。所以诗中最能直接表达作者心志的意象是“铁马”。10 记述奇异的事情 11 连接

22、，紧跟。 刚 睡觉 等待 12 13 屠户非常为难，害怕前后遭受他们的攻击。狼崽子本性凶残，确实不是捏造啊! 14 阳奉阴违。 15 狡猾，贪婪，凶残。 16 人的智慧和力量是无穷的，面对恶势力要敢于斗争，善于斗争。为人不能太贪婪。 【解析】10文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与聊斋志异有关的文学常识。聊斋志异中的“志异”意思是记述奇异的事情。11先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断

23、字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“缀”：紧跟。所以千万不要以今释古。而“寐”在现代汉语中也有“睡觉”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。12断句不正确。改为：屠/暴起，以刀劈/狼首。此题要注意把主语部分与谓语部分，谓语部分与宾语部分划开。13本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“窘”：困窘，为难。“敌”：攻击。“信”：确实。“诬”：瞎说

24、，捏造。14答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握。注意对成语的整体意义的理解和记忆。在平时的学习中，多积累词语，多查字典，多识记。“阳为亲昵，而阴怀不测”：表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨。所以与此句意思相似的成语应该是“阳奉阴违”。15文言文要点的概括。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如可分析“后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故”“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“则二狼伺其未觉，将啮其喉”等句，即可归纳出狼有狡猾、贪婪、凶残的本性。

25、16要答好此题，首先要整篇阅读甲文，理解全文，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去，再联系自己的生活实际或社会实践，确定一个论点后进行论述。如：狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有智慧和勇敢精神的人类面前，终究难逃灭亡的命运。对待像狼一样的黑暗势力，不能妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时

26、，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。（一）翻译：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放

27、下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。（二）翻译：有个有钱人家偶然得到两只小狼，将它们和家狗混

28、在一起圈养，也和狗相安（无事）。两只狼渐渐地长大了，还是很驯服。（主人）竟然忘了它们是狼。一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。（那个人）就杀（狼）取它们的皮。（他）就说：“狼子野心，确实没有诬蔑它们啊！”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有野心罢了。禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。17 毛胡同里猫众多；因“蓝眼睛”，“我”对猫的态度由

29、讨厌变为喜欢；心爱的“蓝眼睛”跑丢了；有人告诉“我”，毛胡同里有一个猫婆，养了很多猫。 18 发现猫的可爱而改变先前讨厌的态度；为下文丢猫、找猫的情节提供依据。 19 每日夜半，这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、追逐、打架，吵得人无法入睡。 20 猫婆的仁慈善良；小黄猫念旧感恩；和有些人的冷酷形成对比，批判人性冷漠。 21 命运多艰，孤苦贫困，仁慈善良，疾恶如仇。 22 对猫被困至死遭际的痛心；对猫胡同内猫儿命运的忧虑；对人类罔顾其他生命的无奈对猫婆收养难猫儿的崇敬和追思。(答出两点即可) 【解析】17本题是对内容概括的考查。根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句。或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可。从第一至三段可以找到“每日夜半，