九年级物理杠杆滑轮练习题打印.docx

1、九年级物理杠杆滑轮练习题打印1（2008佛山市）如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）解析：判断一个杠杆是什么类型的杠杆，通常采用比较杠杆动力臂和阻力臂长短。动力臂比阻力臂长的是省力杠杆，反之是费力杠杆。镊子是费力杠杆，羊角锤、瓶起子是省力杠杆，托盘天平是等臂杠杆。答案：B2（2008佛山市）如图所示，甲是我们常使用的指甲钳，乙是它的示意图。请细心观察，此钳哪些部位分别应用了哪些物理知识及原理，请你写出二个应用不同原理的例子。答案：钳口D很锋利压力一定时，减小受力面积可增加压强；钳柄（AC）上有粗糙的刻纹增大摩擦；指甲钳的CBA部分省力杠杆3（2008广州）在图中用线代表绳子，将两

2、个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起解析：理论上吊起动滑轮绳子股数越多，越省力，但由于人站在地面上向下拉，有两股绳子吊起动滑轮，根据“奇动偶定”的方法，绳子起点定在定滑轮上。所以画出如图所示的绕线。答案：如图所示。4（2008成都）如图所示的简单工具在使用过程中，不能省力的是（ ）解析：定滑轮不能省力，但能改变施力的方向。答案：D5.( 2008成都）在抗震救灾中，为了从垮塌的建筑中尽快地实施救援，营救生命，使用到了大量的汽车起重机。正在家中复习的小陈同学看到救灾现场的救援画面后，在感动之余，找来了一台玩具汽车起重机，进行了探究。小陈要探究的问题是，起重机吊起的重物静止在空中时

3、： 支撑臂对起重臂的作用力大小； 水平地面受到的起重机的压强。为此，小陈除起重机外，还准备了以下器材：重物、弹簧测力计、棉线、面积足够大的坐标纸、墨水、毛笔、复写纸。(1）要完成他的探究，上述器材中还应该增加的是_。(2）为完成问题 的探究，需要测量力臂。请你在图18中作出支撑臂CD 对起重臂AB 的作用力F的力臂，其中O 点是支点。(3）在问题 的探究中，针对接触面积的测量中遇到的困难，小陈设计了两套实验方案。方案一的实验步骤为：A用棉线拴牢重物，用弹簧测力计分别测量出起重机的重力G1、重物的重力G2；B将重物挂在起重机的挂钩上，如图18 所示；C在水平地面上从下往上依次铺放坐标纸、复写纸，

4、然后将起重机平放在复写纸上，保持整个装置处于静止状态；D取走起重机，根据轮胎和支架在坐标纸上留下的印迹，计算出起重机（包括轮胎和支架）与水平地面的接触面积S；E求出水平地面受到的起重机的压强p_。方案二与方案一只有步骤C 不同，请你根据小陈准备的器材写出步骤C C._。 (4）实验结束后，小陈对问题 的探究中接触面积的测量仍然感到不够满意，认为测量不够准确。请你任选一种方案，简略指出其测量不够准确的原因：_。答案：(1）刻度尺（或三角板) (2）如图所示。(3）（G1+G2）/S；在水平地面上铺上坐标纸，接着用毛笔在起重机的轮胎和支架上涂上墨水，然后将起重机平放在坐标纸上，保持整个装置处于静止

5、状态。(4）在方案一中，由于玩具汽车起重机（包括重物）较轻，导致其在复写纸上的印迹不够清晰；在方案二中，由于墨水涂抹不均匀，导致印迹太深、太浅或者浸染到坐标纸上接触处以外的地方。6.（2008嘉兴）皮划艇是我国的奥运优势项目之一，比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是（ ）A等臂杠杆 B费力杠杆 C省力杠杆 D省功杠杆解析：由于支点在浆柄的末端，阻力作用点比动力作用点更远离支点，阻力臂大于动力臂，所以是费力杠杆。答案：B7（2008扬州）如图所示是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于_（费力省力等臂）杠杆，使用它的

6、好处是_，船桨向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只要写出两点）（1）_；（2）_答案：费力 省距离 力的作用是相互的 力可以改变物体运动状态8（2008南京）如图所示为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。答案：如图所示9（2008无锡）学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 滑轮，它能改变力的方向，但 (选填“能”或“不能”)省力。答案：定 不能10（2008无锡）各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图所示，要剪开铁皮，应该用 最合适；剪纸或布时，应该用 最合适。(选填标号)解析：由于铁皮比较硬，剪

7、开铁皮要用省力杠杆，乙、丙都是省力杠杆，但丙需要双手操作，不够连贯，适合剪树枝。剪纸或布时，不需要省力杠杆，而且使用费力杠杆可以省距离，更快捷，所以选甲。答案：乙 甲11.（2008广安）杠杆是一种重要的简单机械，它的平衡条件是 ；当我们用钓鱼杆在河边钓鱼时，钓鱼杆是一种 的杠杆（选填“省力”或“费力”）。答案：F1L1=F2L2 费力12（2008襄樊）2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道，为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械斜面；使用它的好处是 。答案：省力13（2008徐州）如图所示是小

8、华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。动力F1/N动力臂l1cm阻力F2/N阻力臂l2cm 3 4 4 3(1)请你在图中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F1的力臂l1；(2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是： _ (写出一条即可)；(3)右表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是什么? 。答案：(1)图略。(2)增大拉力(弹簧测力计向左移动、钩码向左移动)(3)不正确；因为只测量了一组数据，具有偶然性(不能得出普遍规律),不同的物理量不能相加。14（2008

9、河北）如图所示是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。(木棒自重不计)(1)在图中画出力F1的力臂。(2)若石块压在棒上的D点正好是AB的中点，你认为第 种方法更省力一些，理由是 。答案：(1)图略(2)二根据杠杆的平衡条件，两种方法中的阻力与阻力臂的乘积不变，第二种方法动力臂较长，所以更省力15（2008泰安）用右下图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动15m时，重物升高0.5m，请你在图中画出绳子绕法。解析：因为绳子的自由端移动的距离是重物升高距离的3倍，所以吊在

10、动滑轮上绳子股数为3，具体绕法如图所示。16（2008安徽）如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与杠杆成30角，杠杆在水平位置保持平衡。请在图中画出拉力F1的力臂，并求出此状态下拉力F1_N.解析：过O点做F1的垂线，得到F1的力臂，根据几何规律，30所对直角边等于斜边的一半，F1的力臂等于物体P重力的力臂，所以F1等于物重。答案： 力臂如图所示 617（2008哈尔滨）如图所示，工人用扳手拧螺母时，下列说法正确的是（ ）A扳手相当于一个费力杠杆B使用扳手时，手离螺母越近越省力C使用扳手可以省功D使用扳手用力拧螺母时，最好戴上手套，避免手受伤

11、解析：扳手是一个省力杠杆，手离螺母越远，动力臂越长，越省力。利用任何机械都不省功。答案：D18、（2008镇江）如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是（ ）A、GAGB B、GA=GB C、GAGB D无法比较解析：GA对应的力臂为OA，GB对应的力臂小于OB，即小于OA，根据杠杆平衡条件，小力臂对应的力大，所以GA”、“”或“”)解析：甲是定滑轮不省力，F甲G，乙是动滑轮，可以省一半力，F乙（G+G重）/2，由于动滑轮重小于物重，F乙（G+G重）/2 F乙。答案：31(2008广州)如

12、图6所示，绳子OO悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b到O的距离的关系是图中哪一幅图（ ）解析：b点挂的钩码个数可以表示力的大小，b到O的距离就是力臂。由于G和G的力臂不变，根据杠杆平衡条件，b点挂的钩码个数和与b到O的距离乘积保持不变，它们之间成反比关系，呈现反比例函数图像。答案：B32（2008贵阳）举世瞩目的杭州湾跨海大桥于2008年5月1日正式通车，该桥全长36Km，设计车速为100Km/h，是世界上在建和已建的最长跨海大桥，如图所示。它的建成对于长江三角洲地区的经

13、济、社会发展都具有深远和重大的战略意义。（1）求一辆汽车以设计速度行驶通过大桥需要多少时间。（2）大桥采用双塔钢索斜拉式。将大桥一部分可抽象为如图所示的模型，F2为桥重和车辆对桥的压力，F1为钢索的拉力，O为支点，请在图（乙）中作出F1的力臂L1。（3）如果桥塔高度降低，此钢索的拉力是否改变？为什么？答案：33(2008天津)杠杆的平衡条件是 .如图所示杠杆处平衡状态，则L1= L2如(每个钩码的重力相等)答案：F1L1=F2L2 2 21（2008辽宁十二市）请你在图中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F1的示意图及动力臂L1、阻力臂L2。 答案：如图所示34（2008鸡西）下列杠杆中，属于

14、费力杠杆的有 ，属于省力杠杆的有 .（填写序号) 答案：(2)(3) （1)(4)35(2008南宁) 在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)首先，调节杠杆两端的_，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到_状态。(2)如图所示，杠杆每格长度相同，杠杆的0处已挂着2个0. 5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的_处，挂上_个05N的钩码。答案：平衡螺母 平衡 b（或c或e） 4（或2或1）杠杆复习当堂练1一根硬棒，在力的作用下如能够 ，我们就把这根硬棒叫 ，杠杆可以是 ，也可以是 。杠杆转动时 叫支点（ ），使杠杆 的力叫做动力（ ）。阻碍 的力叫阻力（ ），从 到 的距离叫阻力臂（ ），

15、从 到 的距离叫动力臂（ ）。2如左下图，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在右下图中正确表示开瓶盖时该杠杆的支点，动力和阻力的是 ( ) 3如图所示，重3牛的均匀硬棒OA可绕O点转动，A端用细绳拉着挂在墙上，棒水平静止，请在图中画出细绳对棒的拉力F的力臂并用力的图示法画出棒受到的重力G。 4如图所示是抽水机摇柄的示意图，O为支点，请在图中作出力F1、F2的力臂。5如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点。在图上标出：当动力方向向上时，杠杆的支点a；当动力方向向下时，杠杆的支点b。在杆上画出橇动石块动力F为最小时的方向。 二、杠杆的平衡条件l杠杆的平衡条件是 ，用公式表示是 ，用

16、比例式表示可写成 。根据动力臂和阻力臂的相对大小，可将杠杆分为三种类型： 、 和 。2下列例子中：铲车的连杆；前臂骨；老虎钳；起子；镊子；天平；缝纫机的踏板；抽水机的摇柄；铡刀；羊角锤等，属于省力杠杆的是 ，属于费力杠杆的有 ，等臂杠杆的有 。3、一根重300N粗细均匀的木料放在地上，将其一端稍微抬起，所需的力为 N。4、一根粗细不均匀的木料放在地上，将其一端稍微抬起，所需的力为80N，将其另一端稍微抬起，所需的力为120N，则此木料重 N。5、有根长2米的木棍，一头粗一头细，在距粗端0.8米处支住它刚好平衡。如在正中支起，并在细端处加挂一个4N的重物，仍可平衡，则此木棍重 N。6、一根长为L

17、，重为G的均匀木条，支在中间刚好平衡，如果在起左端锯下全长的1/4，叠放在左端剩余部分的上面，如图，则杠杆（ ）A、仍然平衡； B、左端下降；C、右端下降； D、无法判断。7、一根粗细不均匀的木料，当把它支在O点时恰好水平平衡，如图，如果沿过O点竖直线将它锯成两段，则（ ）A、两段的重力相等； B、较细的那段重；C、较粗的那段重； D、不能确定哪段重。8、如图所示杠杆，可以绕固定点O自由转动，B端挂一重物，要使杠杆平衡，在A端加的四个力中，最小的力是（ ）A、F1 ； B、F2； C、 F3 D、F49、一端粗一端细的直棒AB两端各放一支蜡烛，然后把它支起，如图。设两支蜡烛完全相同，燃烧过程中

18、燃烧情况也相同，燃烧一段时间后（ ） A、仍然平衡； B、A端下降；C、B端下降； D、不能判断。10、如图要使下列杠杆平衡，在图上画出作用在杠杆上最小的力F的图示。11、如图，台阶高H，将半径为R的圆球滚上台阶，最小的力为 。（并在图上画出此力）12、如图，杠杆平衡，已知甲球重G1，乙球重G2，AO=L1，OB=L2。判断下列情况杠杆是否平衡？若不平衡，向哪边倾斜？两球各向内移一等格L；两球各向外移一等格L；两球各加一重物G；两球各减一重物G。13、如图，一根木棒，用作用在A端的力F从竖直位置慢慢地拉到水平位置，判断拉力F的大小变化。1 拉力F始终水平方向； 拉力F始终竖直方向。三、研究打杆

19、平衡条件C、实验时，应该使杠杆在 位置平衡。若杠杆静止在图所示的位置，可将右端的螺母向 适当调节。杠杆平衡后，在a点挂3个50克的钩码，在b点应挂 个50克的钩码，才能使杠杆恢复平衡。2、在“研究杠杆的平衡条件”的实验： （1）一同学发现支架上的杠杆在未挂钩码时右端低，左端高，这时应调节杠杆两端的螺母向 移，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）同学做了两次实验，试根据杠杆的平衡条 件，在下表的空格内填上正确的数值。实验次数动力F1（牛）动力臂l1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂l2（厘米）12151025104答案：1.定点转动、杠杆、直的、弯的、绕着转动的固定点、O、转动、F1、杠杆转动、F2、支点、阻力作用线、L2、支点、动力作用线、L1。2.C 3. 如图 4. 如图5.二、1.动力动力臂阻力阻力臂、F1L1F2L2、省力、费力、等臂。2. 、3. 150N、 4. 200N、 5. 20N 6. C 7. C 8. B 9. B10. 三、1. 水平 右 4 2. 左