1、部编人教版一年级语文下册看图写话练习一年级看图写话(1)班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话(2)班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话(3)班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话(4)班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么
2、时候?谁在哪里干什么?写话时用上:有的.有的.还有的.,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么季节?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜
3、猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜
4、图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .提示:仔细观察,猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可以用拼音代替。一年级看图写话班级: 姓名: 评价: .1.展开合理想象,想一想图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?结果如何?题目自拟。