小学教师资格证考试真题3.docx

1、小学教师资格证考试真题32014年小学教师资格证考试真题卷本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.分配学生座位时，教师最值得关怀的是_A：区分学习B：符号学习C：概念学习D：规矩或原理学习参阅答案：D2.经过教师的表彰与鼓舞而激起的学习动机是一种_动机。A：终究成果B：中间环节C：方针D：最高阶段参阅答案：B3.不同的讲堂往往有不同的气氛标明讲堂气氛具有_A：场独立型B：场依存型C：激动型D：深思型参阅答案：B4.指处于不同归纳水平的经历之间的相互影响的是_A：认知好奇心B：成果动机C

2、：自我效能感D：成果归因参阅答案：D5.以单个知道论为根底提出教育理论的教育家是_A：辅导法B：讨论法C：发现法D：承受法参阅答案：D6.19世纪晚期和20世纪前期，物理学产生的革命性改变，不包含_A：伦琴发现放射现象B：居里夫人发现放射性元素镭C：电磁感应现象发现D：爱因斯坦提出相对论参阅答案：C7.考试的中心环节是_A：天然性与社会性B：受动性与能动性C：共性与特性D：方向性与现实性参阅答案：D8.咱们常说的提高学生心理本质，其规范是根据心理健康三层面中的哪一层的规范_A：非病状况B：杰出习气状况C：抱负状况D：正常状况参阅答案：C9.在知道水平上对思想的表象的加工是_A：功用B：巨细C：

3、用处D：年纪参阅答案：D10.辅导教育是以_为中心，在教师辅导下运用结构化的有序资料的讲堂教育。A：区分学习B：符号学习C：概念学习D：规矩或原理学习参阅答案：C11.社会公益活动归于课外活动的_方式。A：马克思B：罗杰斯C：杜威D：卢梭参阅答案：A12.开电扇使人感到凉爽的首要原因是（ ）A：电扇有制冷作用B：汗水在空气流通中敏捷蒸腾C：空气流通后室内温度下降D：心理作用，其实并没有凉爽多少参阅答案：BB【解析】开电扇可使空气流通，在空气流通的环境下，人身体外表的汗液会加速蒸腾的速度。蒸腾实践上是一种气化，气化会带走身体外表的热量，因此人们就感到了凉爽。据此，可扫除A、C、D三项，只要B项科

4、学精确地解说了开电扇使人感到凉爽的原因。13.19世纪，对拓荒人类日子新时代起决议作用的天然科学成果是_A：牛顿力学系统的树立B：达尔文生物进化论的创建C：电磁学说的开展D：爱因斯坦相对论的提出参阅答案：C14.小学阶段是开展学生特性_A：凯洛夫和赫尔巴特B：杜威和赫尔巴特C：赫尔巴特和杜威D：夸美纽斯和杜威参阅答案：B15.我国公布施行的壬戌学制是在_A：教育即日子B：校园即社会C：从做中学D：日子即教育参阅答案：D16.我国四台甫楼中不是坐落长江以南的是_A：哥白尼B：牛顿C：拉瓦锡D：爱迪生参阅答案：B岳阳楼坐落湖南岳阳市城西，是座集前史、文明、艺术、旅行、修建诸价值于一身的古修建精品。

5、古有范仲淹名篇岳阳楼记。鹳雀楼，古名鹳雀楼，因时有鹳雀栖其上而得名，其故址在山西省永济市境内古蒲州郊外西南的黄河岸边。滕王阁坐落江西南昌市沿江路赣江边，王勃的滕王阁序使之名垂千古。黄鹤楼，旧址在湖北武昌蛇山黄鹤矶头，江南三台甫楼之一。因此，除了鹳雀楼之外，其它都在长江以南。答案选B。17.提出把握学习的心理学家是_A：问题解决B：概念学习C：规矩学习D：承受学习参阅答案：D18.提出胜败归因理论的是美国心理学家_A：注重生计阶段B：注重使命阶段C：注重内容阶段D：注重学生开展阶段参阅答案：A19.赏识是文学活动的有机组成部分，只要在赏识进程中，著作才干取得其实质性，成为文学著作。传统文学理论忽

6、视文学赏识，致使文学研讨难以更进一步，也阻止了文学创作的开展。现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学赏识的注重程度。可以这样说，对文学赏识的研讨，是现代文学理论的起点，现代文学理论就树立在文学赏识理论的根底上。对这段话的了解最精确的是（ ）A：现代文学理论注重文学赏识的进程B：文学创作是文学赏识的条件C：文学赏识是著作取得实质性的途径，它是文学活动最首要的部分D：文学赏识活动的遍及奠定了文学理论的柱石参阅答案：A【考察要害】本题是对考生阅览了解能力的考察。【名师详解】资猜中并未提及文学创作，因此B项过错。C项中赏识是文学活动的有机组成部分，而不是最首要的部分，因此C项过错。D项中文

7、学赏识活动的遍及奠定的是现代文学理论的柱石，因此D项也错。而本资料正是经过描绘文学赏识的重要性来提呈现代文学理论注重文学赏识的观念的，因此A项正确。20.校园完成教育意图培育人的底子途径是_A：专业型课程B：结构型课程C：研讨型课程D：本位型课程参阅答案：B21.有人回忆马克思的生日“l818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是运用了_A：安排战略B：精密加工战略C：元知道战略D：复述战略E：监控战略参阅答案：B精密加工战略是一种将新学资料与头脑中已有常识联系起来然后添加新信息的含义的深层加工战略。它包含回忆术、缩简和编歌诀、谐音联主意、要害词法等。有人回忆马

8、克思的生日“l818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这归于谐音联主意。因此，答案选B。22.“建安七子”中。以书檄擅名其时的是（ ）A：刘桢、阮璃B：陈琳、徐干C：刘桢、徐干D：陈琳、阮璃参阅答案：D“建安七子”指孔融、王粲、陈琳、徐干、阮瑀、应玚、刘桢七人，其间陈琳、阮瑀以书檄擅名其时。23.儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习气，这种习气也会在校园中表现出来，这是_A：面向全体学生准则B：开展性准则C：尊重与了解学生准则D：尊重学生主体性准则参阅答案：C24.关于茶文明，说法不正确的是_A：京剧是北京的当地剧种B：京剧的行当首要有四类，即生、旦、净、丑C：“四

9、大徽班”进京是京剧构成中的重大事件D：京剧中念白归于京韵参阅答案：A我国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。25.让学生依照各自的水平缓速度进行学习的教育办法归于什么教育_A：5B：6C：7D：8参阅答案：B26.小学教育意图是衡量小学教育活动作用的底子根据和规范，这反映了小学教育意图的（ ）A：教育作用B：点评作用C：导向作用D：鼓励作用参阅答案：B小学教育的意图是衡量和点评小学教育运动作用的底子根据和规范，对校园的办学方向、办学水平缓办学效益的点评，对教育教育作业的质量、教师的教育质量和作业作用的点评等，都必须以小学教育的意图为底子规范和根据。27.马克思主义以为，造就全面开展的人的底子途径

10、是（ ）A：理论联系实践B：做到对症下药C：完成教育机会均等D：教育与生产劳动相结合参阅答案：D28.我国对学生的责任作出明确规定的法令是_A：宪法B：教育法C：责任教育法D：未成年人保护法参阅答案：B29.教育从实质上说，是一种_A：杜威B：怀特海C：布鲁纳D：克伯屈参阅答案：A30.1926年，心理学家_翻译出书了桑代克的(教育心理学概论)。A：内部、不安稳、可操控的B：外部、安稳、不行操控的C：外部、不安稳、不行操控的D：内部、安稳、可操控的参阅答案：A31.遗传本质是人身心开展的_A：次序性B：不平衡性C：阶段性D：单个差异性参阅答案：C32.在课程施行进程中，决议其成功与否的要害要素

11、是_A：教育B：遗传C：环境D：社会活动参阅答案：A33.世界上最著的智力量表是斯坦福一比纳量表，该量表的编制者是法国的比纳和_A：比较法B：前史法C：个案法D：实验法参阅答案：B34.儿童权力条约的中心精力是保护少年儿童的_A：六艺B：八股文C：天然科学D：四书、五经参阅答案：C35.只要当学习情境和搬迁检验情境存在一起成分时，一种学习才干影响另一种学习，即才会产生学习的搬迁。这是_的观念。A：方式练习说B：一起要素说C：归纳说D：奥苏贝尔的认知观E：官能说参阅答案：B一起要素说以为，只要当学习情境和搬迁检验情境存在一起成分时，一种学习才干影响另一种学习，即才会产生学习的搬迁。因此，答案选B

12、。36.一般以为，l818年的弗兰肯斯坦是科幻小说的开山之作，作者是_A：凡尔纳B：威尔斯C：阿西莫夫D：玛丽雪莱参阅答案：D37.守恒指物体不管形状怎么改变，其质量安稳不变。皮亚杰以为，儿童开端具有守恒观念的年纪阶段是（ ）A：0-2岁B：2-7岁C：7-11岁D：11-15岁参阅答案：C这个阶段儿童的认知结构中现已具有了抽象概念，因此可以进行逻辑推理。这个阶段标志着守恒观念的构成。所谓守恒是指儿童在知道到客观主体在外形上产生了改变，可是其特有的特点不变。举例：一大杯中的水倒入小杯，7-11岁的儿童不只可以考虑到水从大杯倒入小杯，而且还能从小杯倒入大杯且会恢复原状。这种可逆性思想是守恒观念呈

13、现的要害。38.一个人终身开展的根底时期，也是生长发育最旺盛、改变最快、可塑性最强、承受教育最佳的时期是_A：120%B：150%C：200%D：250%参阅答案：C39.在PowerPoint的幻灯片阅读视图中，用户不能进行的操作是_A：刺进幻灯片B：删去幻灯片C：设置幻灯片中图片的动画作用D：修正幻灯片的内容参阅答案：D40.古代的校园教育安排方式一般都是_A：英国B：法国C：德国D：日本参阅答案：D41.“儿童中心主义”教育理论，违反了_A：联想B：梦想C：抱负D：幻想参阅答案：D42.Was it not until last week_ he decided to give up s

14、moking？ NoHe began_ he saw the news film last monthA：when；as soonB：that；immediatelyC：did；thatD：that；till参阅答案：B43.马斯洛的需求层次理论以为，人类需求的最高层次是_A：内部一安稳一可控的B：内部一不安稳一不行控的C：外部一安稳一可控的D：外部一不安稳一不行控的参阅答案：B44.教育活动要合适学生的开展水平，避免产生教育低于或高于学生实践程度，要求遵循_A：内发论B：外铄论C：多要素相互作用论D：单个本位论参阅答案：A45.、称教师是“人类魂灵的工程师”。A：专业教育B：根底教育C：中等

15、教育D：职业教育参阅答案：C46.思想品德培育是从学生的（ ）动身的。A：知道B：情感C：举动D：实践参阅答案：D思想品德培育要从学生的实践动身，其内容包含知、情、意、行。47._ nothing more to discuss，the CEO got to his feet，said goodbye and left the meeting roomA：There wasB：BeingC：There beingD：As there being参阅答案：C48.I know a little bit about Italy as my wife and I_ there several years agoA：are goingB：had beenC：wentD：have been参阅答案：C49.“月晕而风，础润而雨”反映了_A：查询法B：观察法C：个案法D：实验法参阅答案：C50.“桃李不言、下自成蹊”这句话反映了_的德育办法。A：品德知道B：品德情感C：品德毅力D：品德行为参阅答案：B