1、校园文明温馨提示语校园文明温馨提示语 1. 绿色象征生命,生命。 2. 为了的绿色,请护花草树木。 3. 不留足迹,不留垃圾。 4. 小草也在上课,请勿打搅。 5. 小草含羞笑,请您勿打搅。 6. 我在和你一同成长。 7. 我也是生命,请脚下留情。 8. 我也有生命,我们一同长。 9. 不要让小草哭泣,不要让废纸飘飞。 10. 保护脚下草,莫折枝头花。 11. 小草有生命,请你足留情。 12. 争做环保卫士,共建绿色校园。 13. 停止您的一小步,校园文明一大步。 14. 让我们把温馨带走,把真爱留下。 15. 让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。 16. 绿色草坪,无须纸化点缀。 天天环保,日日文明
2、。 2. 绿化校园,文明人心。 3. 草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱。 4. 绿草茵茵,踏之可惜。 5. 有了热爱的心,才能召唤翠绿的情。 6. 学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣。请你要珍惜。 7. 微笑的你真美,了学的你真好,安康的你真棒。 8. 学校是个家,人人保护它。 9. 扔一次垃圾就蒙一层灰尘,捡一次垃圾心灵就添一块净土。 10. 礼貌使你变得高雅,助人能使你得到快乐,谦让能使你增添美德。 11.走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。 12.排队学大雁齐齐的,走路学小猫轻轻的。 13.不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。 14.珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。 15.上下楼梯靠右行,
3、你谦我让脚步轻。 16.不学猴子乱蹦跳,要学大象好好走;不学小蛇左右游,要讲文明靠 右走。 17.小草微微笑,请你绕一绕。 18.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊) 19.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆) 20.请你近距离投篮。(垃圾箱) 21.水龙头,不要哭,把你眼泪来擦掉。 22.微笑的你最美,会学的你最好,安康的你最棒! 23.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑 24. 绿色象征生命,珍惜生命。 25.小草含羞笑,请您勿打搅。 26.只要人人都献出一份爱心,世界将多么美好 、(学校门口外)请蹲下来跟孩子说话这不只是对家长、老师提出的要求,还是对社
4、会上成员提出的希望。“蹲下来”从外表上看是“肢体的蹲下”,实际上是在提示“心灵的蹲下”,即启示人们:要从心底里、从灵魂深处尊重孩子。 、(校园里醒目的地方)春风缘自二月,文明始于你我这是针对有的学生说脏话等现象提出的。讲“文明”就像二月的“春风”,给你我他带来春天的美丽、美丽的春天。她启示你:“为这美丽做出自己的努力吧”。#url# 、(责任区)“垃圾不落地,校园更美丽”;“捡一片纸屑,美了校园也美了你”前者是针对有的学生收拾垃圾时,垃圾掉到别人的责任区也不捡起来的现象拟写的;后者是针对有的人见到掉在地上的纸屑,也视而不见的现象提出的。话里渗透着柔情与哲理,谁看了都会觉得自己也得“美丽美丽”。
5、 、(教学楼内)聪明的人过的是宁静的生活这是针对有的学生在教学楼内打闹、喧哗而提出的。不着“愚蠢”二字,只言“聪明的人”,暗示着:“愚蠢的人过的是不宁静的生活”!那么,你愿意成为“愚蠢”的人吗?此语于诙谐之中蕴涵着深刻的道理。 、(阅览室)带走一盏渔火,留下一片黑暗;带走一本报刊,留下人生遗憾这是防止个别学生从阅览室里拿走报刊而写的提示。带走报刊就像带走“渔火”一样,留下的是人生的“黑暗”!催人警醒,引人深思。 、(办公室):你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生这是针对个别教师体罚、歧视、挖苦、挖苦学生的现象而写的。 这些名人代指“将来的学生”。这样的提示语让人容易承受,反思
6、深刻,改变陈腐的观念。 、(学校餐厅)一粥一饭当思来之不易 这是针对有的学生乱倒饭菜,不珍惜劳动果实而提示的。 、(卫生间)来也匆匆,去也冲冲这是针对有的学生便后不冲洗便池而写的。叠音押韵,朗朗上口;诙谐双关,幽默蕴藉。只要瞟一眼,就不会忘记。 子欲语 #url# 得体的“校园提示语”,不仅给学校管理增强活力,而且还能给校园增添浓郁的人文气息。下面让我们一同来感受她的无穷魅力。 1. 绿色象征生命,珍惜生命。 2. 为了校园的绿色,请保护花草树木。 3. 不留足迹,不留垃圾。 4. 小草也在上课,请勿打搅。 5. 小草含羞笑,请您勿打搅。 6. 我在和你一同成长。 7. 我也是生命,请脚下留情
7、。 8. 我也有生命,我们一同长。 9. 不要让小草哭泣,不要让废纸飘飞。 10. 保护脚下草,莫折枝头花。 11. 小草有生命,请你足留情。 12. 争做环保卫士,共建绿色校园。 13. 停止您的一小步,校园文明一大步。 14. 让我们把温馨带走,把真爱留下。 15. 让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。 16. 绿色草坪,无须纸化点缀。 天天环保,日日文明。 2. 绿化校园,文明人心。 3. 草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱。 4. 绿草茵茵,踏之可惜。 5. 有了热爱生活的心,才能召唤翠绿的情。 6. 学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣。请你要珍惜。 7. 微笑的你真美,了学的你真好,安康的你真棒
8、。 8. 学校是个家,人人保护它。 9. 扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘,捡一次垃圾心灵就添一块净土。 10. 礼貌使你变得高雅,助人能使你得到快乐,谦让能使你增添美德。 11.走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。 12.排队学大雁齐齐的,走路学小猫轻轻的。 13.不要跑,不要跳,不要打闹向右靠。 14.珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。 15.上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。 16.不学猴子乱蹦跳,要学大象好好走;不学小蛇左右游,要讲文明靠 右走。 17.小草微微笑,请你绕一绕。 18.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊) 19.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆) 20.请你
9、近距离投篮。(垃圾箱) 21.水龙头,不要哭,把你眼泪来擦掉。 22.微笑的你最美,会学的你最好,安康的你最棒! 23.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑 24. 绿色象征生命,珍惜生命。 25.小草含羞笑,请您勿打搅。 26.只要人人都献出一份爱心,世界将多么美好 、(学校门口外)请蹲下来跟孩子说话这不只是对家长、老师提出的要求,还是对社会上其他成员提出的希望。“蹲下来”从外表上看是“肢体的蹲下”,实际上是在提示“心灵的蹲下”,即启示人们:要从心底里、从灵魂深处尊重孩子。 、(校园里醒目的地方)春风缘自二月,文明始于你我这是针对有的学生说脏话等现象提出的。讲“文明”就像二
10、月的“春风”,给你我他带来春天的美丽、美丽的春天。她启示你:“为这美丽做出自己的努力吧”。#url# 、(责任区)“垃圾不落地,校园更美丽”;“捡一片纸屑,美了校园也美了你”前者是针对有的学生收拾垃圾时,垃圾掉到别人的责任区也不捡起来的现象拟写的;后者是针对有的人见到掉在地上的纸屑,也视而不见的现象提出的。话里渗透着柔情与哲理,谁看了都会觉得自己也得“美丽美丽”。 、(教学楼内)聪明的人过的是宁静的生活这是针对有的学生在教学楼内打闹、喧哗而提出的。不着“愚蠢”二字,只言“聪明的人”,暗示着:“愚蠢的人过的是不宁静的生活”!那么,你愿意成为“愚蠢”的人吗?此语于诙谐之中蕴涵着深刻的道理。 、(阅
11、览室)带走一盏渔火,留下一片黑暗;带走一本报刊,留下人生遗憾这是防止个别学生从阅览室里拿走报刊而写的提示。带走报刊就像带走“渔火”一样,留下的是人生的“黑暗”!催人警醒,引人深思。 、(办公室):你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生这是针对个别教师体罚、歧视、挖苦、挖苦学生的现象而写的。 这些名人代指“将来的学生”。这样的提示语让人容易承受,反思深刻,改变陈腐的观念。 、(学校餐厅)一粥一饭当思来之不易 这是针对有的学生乱倒饭菜,不珍惜劳动果实而提示的。 、(卫生间)来也匆匆,去也冲冲这是针对有的学生便后不冲洗便池而写的。叠音押韵,朗朗上口;诙谐双关,幽默蕴藉。只要瞟一眼,就
12、不会忘记。 校园文明温馨提示语 篇2 停止您的一小步,校园文明一大步。 微笑的你最美,会学的你最好,安康的你最棒! 我也是生命,请脚下留情。 我也有生命,我们一同长。 学校是个家,人人保护它。 学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣。请你要珍惜。 有了热爱生活的心,才能召唤翠绿的情。 珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。 争做环保卫士,共建绿色校园。 只要人人都献出一份爱心,世界将多么美好 校园文明温馨提示语 篇3 “抬头看见蓝天白云,低头看见绿草青青”请保护我们学校的环境吧! 保护校园花草树木,争做绿色天使。 如果时间不因创造而辉煌,至少也因我们的珍惜而发光。 深入开展校园管理专项整治行动。 生活对
13、于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。 是否讲文明,决定着人们对你是微笑还是冷淡。 受护坟园 树美花美校园美,爱花护草心灵美。 说话学百灵,礼貌又动听。 天天环保,日日文明。 停止您的一小步,校园文明一大步。 维护校园平安,营造和-谐环境。 校园文明温馨提示语 篇4 停止您的一小步,校园文明一大步。 微笑的你最美,会学的你最好,安康的你最棒! 我也是生命,请脚下留情。 我也有生命,我们一同长。 学校是个家,人人保护它。 学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣。请你要珍惜。 有了热爱生活的心,才能召唤翠绿的情。 珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。 争做环保卫士,共建绿色校园。 只要人人都献出
14、一份爱心,世界将多么美好走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。 校园文明温馨提示语 篇5 保护自己,小心受伤,少了你世界就少了一份欢笑! 平安,生命的伴侣,成功的保障。 平安才是离家最近的路。 做好校园平安, 我的平安我负责 别人平安我有责。 勿把平安当儿戏,稍一差池悔莫及。 珍惜生命,遵守活动场地的规那么。 平安关系你我他,校园平安靠大家。 平安是人类共同的向往、平安是快乐生活的根本。 平安是生命的基石,平安是欢乐的阶梯。 社会有我也有你,珍爱生命靠自己。 身体好坏,就在摔与不摔之间。 生命诚可贵,价更高,假设想无事故,平安要记牢。 生命多美好,何必抢几秒。 按时上学不迟到,放学路上不逗留
15、。 课间活动要文明,不可追逐和打闹。 走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。 集会做操快静齐,秩序井然不拥挤。 交通法规要遵守,骑车行走都靠右。 平安行车要注意,不要并行不追逐。 穿越马路不心急,一停二看三通过。 爱惜生命讲平安,防火防水防触电。 勤俭节约是美德,贪吃贪玩成恶习。 勤剪指甲勤洗手,不洁食物不入口。 地摊小贩不围观,谨防上当和受骗。 不进网吧游戏厅,锻炼快抓紧。 出操不推挤,排队快静齐。 措施到位 校园平安有保障 扶手用处大,上楼把它抓。 拐角处轻慢走,小心碰伤了头。 关注校园平安,构建人文和-谐。 过道相遇互礼让,不要低头往前撞。 平安伴我在校园,我把平安带回家。 平安关系你我他,校
16、园平安靠大家。 平安是人类共同的向往、平安是快乐生活的根本。 平安在我心中,生命在我手中。 不要推不要挤,关心别人爱自己。 倡导平安文明风气,提高全民平安意识。 措施到位校园平安有保障 关注校园平安,构建人文和-谐。 过马路两边看,还要走在斑马线。 红灯停,绿灯行,平安处处伴我行。 加强平安管理,建立平安校园。 教室走廊不奔跑,平安第一真是好。 教室走廊不嬉戏,玩乐守秩序。 金钱有价,生命无价。 课间活动有秩序,校园文明争第一。 课间游戏要平安,上下楼梯不打闹。 跨进校园,走进平安,建立平安校园,你我共同的责任。 平安伴我在校园,人人事事保平安。 汽车多我不急,耐心等待车过去。 让火灾远离校园
17、,让平安与您相伴。 假设以追跑为开心,将以懊悔而伤心。 过马路两边看.还要走在斑马线 护栏保平安,翻越最危险。 教室走廊不奔跑,平安第一真是好。 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。 跨进校园,走进平安,建立平安校园,你我共同的责任。 快快乐乐上学,平平安安回家 爬高爬低,平安第一。 平安伴我在校园,人人事事保平安。 汽车多,我不急.耐心等待车过去 让火灾远离校园,让平安与您相伴。 深入开展校园平安管理专项整治行动 生命至高无上,平安责任为天。 师 生 安 全 重 于 泰 山 平安伴我在校园,我把平安带回家。 平安关系你我他,校园平安靠大家。 平安是人类共同的向往、平安是快乐生活的根本。 平安在我心中,生命在我手中。 不要推不要挤,关心别人爱自己。 倡导平安文明风气,提高全民平安意识。 措施到位 校园平安有保障 关注校园平安,构建人文和-谐。 红灯停,绿灯行,平安处处伴我行。 加强平安管理,建立平安校园。 加强领导 健全平安工作责任制 教室走廊不奔跑,平安第一真是好。 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。 金钱有价,生命无价。 课间活动有秩序,校园文明争第一。 课间游戏要平安,上下楼梯不打闹。 跨进校园,走进平安,建立平安校园,你我共同的责任。 平安伴我在校园,人人事事保平安。 汽车多我不急,耐心等待车过去。 让火灾远离校园,让平安与您相伴。
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