二年级第一学期体育教案.docx

1、二年级第一学期体育教案 二年级第一学期体育教学计划周次课次教 学 内 容一123引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益怎样进行空气浴，水浴、日光浴队列队形； 2、游戏：穿过小树林二121、基本体操；2、游戏：报数比赛复习广播体操的成套动作三1231、基本体操；2、游戏：春种秋收；游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；1跑的基本练习 2、身体素质练习的基本方法-柔韧（一）四1231、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻：1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力；1跑的基本练习 2、身体素质练习的基本方法-柔韧（二）五1231、徒手操；2、游戏：改换目标；1、徒手操；2、绕木棒运动；站立式起跑

2、 二、30米加速跑练习 六1231、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；1、韵律活动；2、走：改变速度的走；2、站立式起跑 二、50米快速跑练习 七1231、身体素质：1、学习仰卧举腿 2、复习 仰卧起坐 2、短绳： 1、学习：二摇跳 2、复习单脚交换跳 1、50米迎面接力 2、游戏：推小车八1231、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑；1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；50米测试（男） 素质：悬垂举腿、立卧撑（女）九1231、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；1、韵律操；2、游戏：抢种抢收；1、50米测试（女）素质：悬垂举腿、立卧撑（男）十1231、队列；行进间走；2、复习韵律操；1、韵律

3、操；2、游戏：单脚跳接力；一、快速反应练习 二、各种不同姿势的起跑练习十一1231、游戏课：1、踏石过河；2、攻关；1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；1、立定跳远（男）2、推小车（女）十二1231、韵律活动；2、复习支撑跳跃；1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；1、立定跳远（女）2、游戏：推小车（男）十三1231、小绳：单跳2、叫号赛跑；1、绳：双摇跳2、游戏：迎面接力；1、测试：立定跳远（男） 2、推小车（女）十四1231、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑；测试：立定跳远（女） 2、推小车（男）十五1231、跳大绳；2、分组进行跳大绳；游戏课：1、单脚跳接力；2、

4、迎面接力；1、学习：技巧-肩肘倒立 2、仰卧起坐十六1231、走跑交替；2、跳小绳；1、短绳：一分钟单跳1、考核：技巧-肩肘倒立（男） 2、乒乓球练习（女）十七123毽子： 单踢1、学习 2、练习毽子：1、单踢-练习 2、补考（一） 1、考核：技巧-肩肘倒立（女） 2、乒乓球练习（男）十八123毽子：1、干蹩介绍 2、考核：单踢毽子：补考单踢 2、干蹩练习一、补考（二） 二、自主游戏二年级体育课教案时间第一周 第一节课型一课时内容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。教学目标1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的

5、能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序

6、教学内容场 地 教师活动学生活动数时强基本部分5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。教 室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。3/46小结束部分一、教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小教学反思课堂上学生思维活跃交流积极，对本课涉及的问题进行了充分的讨论，达到了理想的教学效果。 存在的问题：个别学生对本课的学习不够重视，在今后的教学中，应采用有针对个性的教学方法，使这一

7、问题得到逐步解决。四年级体育课教案时间第一周 第二节课型一课时内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；教学目标1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织：六列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作

8、和要求。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。112110小基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；4、变换队形；1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中顺序 教学内容 教师活动学生活动数时强重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰倒小树，如碰

9、倒后扶起才能起跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师组织学生做正确示范。3、教师引导学生进行小组讨论4、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏法和规则。2、小组论：、怎样团结合作互相交流、怎样遵守规则，不犯规、公平竟争虽败优荣3、小组配合练习4、分组比赛2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱；四个标志物；教学反思通过游戏的形式对学生加以正确的引导，使学生从精神的层面感悟到了许多美好的东西。 在今后的教学中应把这一重要内容不断加以完善。四年级体育课教案时间第一周 第三节课型一课时内容一、队列队形

10、（二）二、复习-第八套广播体操初升的太阳成套动作教学目标1、学习队列队形的疏散和密集，掌握队形疏散和密集的正确方法并能进行练习2、复习-第八套广播体操初升的太阳成套动作，提高动作质量，增加熟练程度3、培养努力学习、积极进取、团结友爱、活泼向上的优良品德。顺序教学内容教师活动学生活动数时强准备部分、课堂常规（略）二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手体操3、专项练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容任务3、教师口令指挥4、组织列横队1、成六列横队排列2、要求：队列整齐精神饱满基本部分一、队列队形：1、队形的变换1、队形的疏散和密集二、复习-第八套广播体操初升的太阳成套动作重点：动作节奏感强难点：动

11、作协调，富有表现力。组织：教法：1、讲解示范动作2、集体练习3、强调重点，强化难点4、分组练习，互相交流5、展示与点评要求：、认真观察示范动作，了解动作要领。2、在练习时认真体会动作要点、注意及时发现问题4、积极与老师和同学进行沟通找到解决问题的有效方法。3418中结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：六列横队1、听讲2、提问3、模仿4、练习场地设计 教学反思本课对整套动作自主学习和探究性学习加大了教学的力度，学生在学习的过程中得到了真实的体验。收到了很好的效果。四年级体育课教案时间第二周 第一节课型一课时内容1、基本体操：广播体操初升的太阳（14

12、）节；2、游戏：守卫红旗；教学目标1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、徒手操的基本训练组织：六列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部

13、分一、广播体操初升的太阳（14）节；第一节，踏步运动；第二节，上肢运动；第三节、扩胸运动；第四节，体侧运动；1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生自主练习。3、分组练习互相学习与交流。4、动作整齐，精神饱满。3418中序 教学内容 教师活动学生活动数时强基本部分重点：动作到位，节拍准确难点：动作协调，有力度，节奏感好。二、游戏；守卫红旗规则：1、没有被教到的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、引导学生进行讨论。4、教师正

14、确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生讨论怎样遵守规则3、分组练习4、分组比赛2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、导学生进行自我总结。3、下课1、认真听讲情绪饱满。2、谈谈这节课自己的学习收获。12小场地设计教学反思这节课的广播体操教学采用了集体、分组和自学相结合的教学方法，使学生的学习层面更加丰富。今后的教学中，应更加重视对学生能力的培养。四年级体育课教案时间第二周 第二节课型一课时内容1、基本体操：广播体操初升的太阳（57）节；2、游戏：爬行比赛 教学目标1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的

15、正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、徒手操的基本训练组织：六列横队，体操队型。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操动作要点。4、教师提示学生进行要点补充。5、师生一同练习。1、学生成六列横队排列2、学生认真讲述练习要求。3、自主练习动作整齐，精神饱满。112110小基本部分二、广播体操初升的太阳（57）节：第五节：全身运动；第六节：跳跃运动；第七节，：整

16、理运动，1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听讲动作要点2、学生讨论自己学习 的重点。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中顺序 教学内容 教师活动学生活动数时强基本部分重点：动作到位，节拍准确难点：动作协调，有力度，节奏感好。一、游戏：爬行比赛规则：1、游戏开始前双手支撑点不得超过起跑线。2、在爬行时腕、膝、踝关节必须作为支撑进行使用。3、英勇顽强坚持到底1、教师讲述游戏的方法和规则2、教师请学生做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习3、分组比赛。2310中结束部分一、放

17、松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计教学反思这节课的广播体操教学采用了集体、分组和自学相结合的教学方法，使学生的学习层面更加丰富。今后的教学中，应重视对学生个人能力的培养。四年级体育课教案时间第二周 第三节课型一课时内容一、队列队形（二） 二、复习-第八套广播体操初升的太阳成套动作 教学目标1、学习队列队形的疏散和密集，掌握队形疏散和密集的正确方法并能进行练习 2、复习-第八套广播体操初升的太阳成套动作，提高动作质量，增加熟练程度 3、培养努力学习、积极进取、团结友爱、活泼向上的优良品德。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数

18、时强准备部分、课堂常规（略） 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手体操 3、专项练习 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容 3、教师口令指挥 组织：六列横队 要求： 1、队列整齐， 2、精神饱满， 3、口令清晰110小基本部分一、队列队形： 1、队形的变换 2、队形的疏散和密集 二、复习-第八套广播体操初升的太阳成套动作 重点：动作熟练，节感 强 难点：动作协调，富有表现力。 组织： 教法： 1、讲解示范动作 2、集体练习 3、强调重点，强化难点 4、分组练习，互相交流 5、展示与点评 要求： 、认真观察示范动作，了解动作要领。 2、在练习时认真体会动作要点 、注意及时发现问题 4、积极与

19、老师和同学进行沟通找到解决问题的有效方法。 2/3 12 中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织：六列横队4X818中结束部分1、放松活动 2、总结 3、下课 1、总结本次课的情况。2、引导学生进行自我小结。1、精神饱满，认真听讲。2、谈一谈自己的学习收获。13小场地设计教学反思本节课教学的过程层次分明，条理清晰，方法得当，学习的氛围也比较好。在教材的搭配方面，显得运动量偏低。四年级体育课教案时间第三周 第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收教学目标1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动

20、作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列队形的基本练习。2、徒手操的基本训练。组织：成六列横队体操队形排列。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操动作要点。4、师生共同练习。1、学生成六横队排列2、认真听讲队列的要求。1、师生共同练习。2、动作整齐，精神饱满。112110小基本部分一、广播体操初升的太阳（17）节：（全套练习）重点

21、：动作到位，节拍准确难点：动作协调，有力度，节奏感强。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。5、组织小组之间竞赛1、学生认真听讲，掌握动作要点和练习方法。2、自主练习3、小组练习互相交流4、代表小组积极参与竞赛3418中顺序 教学内容教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏（春种秋收）规则：1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师请学生做正确的示范。3、教师引导学生进行自主学习3、教师引导学生正确评定比赛的优劣。1、学生认真听讲，掌握游

22、戏的方法和规则2、学生讨论怎样才能更好的遵守规则，发挥小组的优势。3、个小组自主安排每位学生比赛出场的顺序。4、学生积极参与评定。2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、引导学生谈一谈自己的学习收获3、宣布下课1、认真听讲情绪饱满。2、谈一谈自己的学习收获。12小场地设计小沙包20个四个标志物教学反思 在广播体操教学中引入了竞赛环节，激发了学生的学习热情。收到了好的教学效果。在游戏教学环节中，让学生自己讨论、安排比赛的出场顺序是对学生能力的培养。四年级体育课教案时间第三周 第二节课型一课时内容游戏课；1、穿城门；2、加球接力；教学目标1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、绕学校操场慢跑两圈2、复习广播体操初升的太阳成套动作组织：成六列横队，体操队形排列。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务3、教师讲解广播体操初升的太阳动作要点。4、教师组织学生集体进行练习。5、组织难点的突破练习1、学生成六列横队排列。2、学生认真听讲，了解队列的要求。3、师生共同练习。4、动作整齐，精神饱满。112110小基本部分一、