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安徽省宿州市灵璧县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

1、安徽省宿州市灵璧县教师招聘教育理论基础知识 真题及答案2020年安徽省宿州市灵璧县教师招聘教育理论基础知识 真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、墨守成规的契约定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【答案】D2、西游记中描写的孙悟空的形象属于()。A、无意想像B、再造想像C、创造

2、想像D、幻想【答案】C3、根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养()。A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性【答案】B4、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性【答案】C5、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B6、()是树立正确学生观的基础。A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生【答案】B7、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B8、关于男女双性化下列说法

3、不正确的是()。A、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C、双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D、有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的【答案】A9、在良好的教育环境下,56岁幼儿能集中注意()分钟。A、15B、5C、7D、10【答案】A10、师生关系在道德上是()的关系。A、接受服从B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促进【答案】D11、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D12、人的学习主要是通过()进行的。A、视觉B、听觉C、

4、嗅觉D、触觉【答案】A13、下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A14、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式【答案】C15、衡量道德品质的重要标志是()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D16、()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【答案】C17、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A、学习策略B、管

5、理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A18、我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。A、愉快与惊奇B、愉快与悲伤C、愉快与厌恶D、腧快与不愉快【答案】D19、我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。A、愉快与惊奇B、愉快与悲伤C、愉快与厌恶D、腧快与不愉快【答案】D20、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【答案】C21、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是()。A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能帮助儿童克

6、服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的【答案】D22、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【答案】C23、幼儿园以()为基本活动。A、学习B、游戏C、阅读D、体育【答案】B24、教师违反教师法应承担法律责任的情况不包括()。A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C、体罚幼儿,经教育不改的D、品行不良,影响恶劣的违法行为【答案】A25、下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。A、教育是一种有目

7、的的培养人的活动,它规定着人的发展方向B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生【答案】D26、关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【答案】D27、在西方,最早的教育工作者被称为()。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派【答案】A28、标志着儿童思维真正发生的是()。A、语词概括的出现B、真观概括的出现C、动作概括的出现D、感知概括的出现【答案】A29、教学与教育的

8、关系是()。A、途径与目的B、部分与整体C、过程与结果D、现象与本质【答案】B30、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。A、培养集体责任感B、解决同伴交往问题C、建立亲子依恋关系D、建立常规【答案】B31、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C32、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A33、学科课程的基本形式是()。A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【答案】A34、一个人的生理心理发育和形成的关键时期是()。A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【答案

9、】C35、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【答案】B36、现代教育发展的根本动因是()。A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命【答案】B37、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。()A、我国教育方针B、社会发展的需要C、学前儿童发展的需求D、经济发展的需要【答案】D38、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。A、原型B、定势C、变式D、问题【答案】D39、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【答案】A40、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事

10、业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A41、狼孩现象主要是由()因素造成的。A、先天B、后天C、遗传D、狼奶【答案】B42、1989年11月20日,联合国大会通过的儿童权利公约,下列()不是其基本原则。A、儿童利益最佳原则、无歧视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则【答案】D43、中国古代“外铄论”的代表人物是()。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B44、学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制【答案】B45、“活到老学到老”是现代教育

11、()特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性【答案】C46、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。A、390B、900C、125D、1000【答案】B47、“金字塔形”的等级制教育制度属于()。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【答案】B48、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是()。A、1993年B、1994年C、1995年D、1996年【答案】D49、要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。A、长善救失B、循序渐进C、因材施教D、教学相长【答案】B50、影响教师课堂管理的情境因素是()。A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【答案】B51

12、、义务教育阶段的学校实行()。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【答案】C52、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C53、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【答案】D54、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙,这主要是为了()。A、激发幼儿良好的入学动机B、培养幼儿的责任感C、提高幼儿的学习能力D、帮助幼儿形成良好的学习习惯【答案】B55、()年在教育的基本法律上确定了

13、学前教育(即幼儿教育)属于学校教育制度。A、1990年B、1995年C、1992年D、1994年【答案】B56、教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【答案】C57、衡量道德品质的重要标志是()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D58、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A、南京鼓楼幼稚园B、劳工幼稚园C、香山慈幼院D、江西实验幼师【答案】D59、以下属于智力因素的是()。A、注意力B、动机C、情感D、意志【答案】A60、最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是()。A、言语教导法B、行动操练法C、角色扮演法D、环境体验法【答案】B

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