最新小学生日常行为规范记录本.docx

1、最新小学生日常行为规范记录本小学生日常行为规范记录本成都市启明学校1.小学生日常行为规范2.礼仪、环保、自护、好学、美德标准3.行为规范操作细则4.礼仪之星活动记录表5.环保之星活动记录表6、好学之星活动记录表7、自护之星活动记录表8、美德之星活动记录表9、礼仪之星扣分标准10、环保之星扣分标准11、好学之星扣分标准12、自护之星扣分标准13、美德之星扣分标准小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼

2、，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9

3、、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、

4、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗

5、、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。日常行为规范操作细则1. 行为规范生评化设置为五星之星，即礼仪星之星、环保星之星，好学星之星，自护星之星、美德星之星。2. 争之星活动由班主任负责，政教处管理，大队部协助。3. 争之星活动层层落实，以学生管理为主，活动之初由班主任根据学生的表现推荐一名班干部为大组长，再将全班分成若干个小组（6-8人），每组设置一个小组长，大组长负责监督记录小组长的表现情况，

6、小组长负责监督记录组员的表现情况。4. 五之星活动以学期为单位，每两周确定一个重点活动项目，活动之前各班主任必须组织本班学生学习活动项目的标准及扣分要求，激励学生积极参与争之星活动，争当各项目活动之星。5. 小组评议以两周为单位（国庆例外），总分95-100分为优秀，90-95分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标，礼仪之星、环保之星每学期评议三次，前两次评议均为达标以上的学生，颁发该项目星之星一枚，第三次活动目的是巩固并帮助待达标学生；其余三之星每学期评议一次，达标的学生颁发相应项目星之星一枚。同时每次活动各班从优秀学生中推荐二名活动项目之星，大会予以表彰。6. 单次星之星，由班主

7、任在班会上颁发，各项目之星由政教处在晨会上颁发。附：本学期活动项目安排表周次3、45、6、78、910、1112、1314、1516、1718、1920、2122项目礼仪环保自护礼仪好学环保美德礼仪环保总结礼仪之星标准1 尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2 尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。3 待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰他人的工作、学习和休息。不打架不骂人。4 对人有礼貌，热情大方，不围观尾随。5 遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结

8、束时鼓掌致谢。6 爱护公共财产，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。7 集会时出入按指定路线，以先后顺序，不插队、不推挤、不争先恐后；上下楼梯靠右行，脚步要轻；做操时动作要准确，节奏要一致。8 同学答错问题时不起哄、不嘲笑。9 穿戴整洁、大方；在校穿校服，不穿敞开衣服，背心，拖鞋，不留长指甲；男生不留长发，女生不烫发，化妆和佩戴首饰。10 学生在校要佩戴校徽,红领巾、少先队干部要佩戴干部职别标志,扶助员要佩戴授带。环保之星标准1 穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，勤换衣服，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，指甲内无污垢。2 积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。3不在墙壁上乱涂

9、乱画，不乱倒脏东西。4 爱护环境，不在校园及公共场所乱扔果皮纸屑等垃圾，不随地吐痰，保持文明、律己、整洁的学生形象。5 在日常生活中，有良好的环保习惯，做到节约用电，珍惜纸张，少用一次性制品。6 爱护校园内花草树木，不践踏草坪，不攀折花草树木。7 学习掌握并宣传环保知识，积极倡导“我不丢，我会捡”活动，用实际行动影响并带动身边的同学。8不将零食带进校园食用。好学之星标准 1 按时作息。上学不迟到，不早退、不逃学，有事有病不能到校要请假，放学后按时回家。2 课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益游戏。3 课后认真复习，按时做作业，书写工整，

10、卷面洁净，独立完成，考试不作弊。4 要看有益的图书、报刊、录像。5 积极参加有益的文化体育活动、认真做广播操和眼保健操，读写姿势正确。6 自己能做的事情自己做，自己的衣服用品要摆放整齐，学会收拾房间，洗衣服、洗刷餐具等家务。自护之星标准1 遵守交通规划，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。要当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，不拦车、爬车。2 没老师或亲人的带领，不得到池塘、河流里游泳、洗澡或玩耍。3 不玩火或其它危险品，未经允许不准触摸电器设备。4 不准翻越走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊、楼梯追逐打闹。5 进行体育活动、劳动以及实验操作时要严格遵守相

11、关要求。6 未经家长或班主任同意，不能私自外出、外宿。7 不买不健康食品，学会辩认过期变质食物。8 不听从和尾随陌生人离开学校或家庭。9 注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。美德之星标准1 尊者爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。2 孝敬父母，关心父母的身体健康。3 乘公共车、船主动购票，主动给老幼病残让座。4 遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。5 诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿人家的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要交还失主或交公。6 爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。7 不吸烟、不喝酒、不

12、赌博，不参加封建迷信活动。礼仪之星扣分标准一、着装整美1穿背心，穿拖鞋（含高跟鞋）一例扣1分；2戴首饰一例扣1分；3规定时间或特殊活动不穿校服一例扣1分；二、佩戴齐全1缺戴校徽一例扣1分；2缺戴红领巾一例扣1分；三、课间活动1下课在走廊、楼梯上追赶打闹，做不文明活动扣1分；2在教室内随便起哄、喧哗每次扣1分；四、尊老爱幼1 不尊重老师、长辈一例扣1分；2 欺负弱小一例扣1分；3 踩葡萄架凳子一例扣1分；4 坐乒乓球桌子一例扣1分；5 随意搬动果壳箱一例扣1分；6 用石灰盒里的石灰玩耍一例扣1分。五、爱护公物1损坏公物一例扣1分2乱刻门窗桌椅一例扣1分六、语言文明1说脏话、粗话一例扣1分；2打架

13、、骂人、打扰别人工作和学习一例扣1分；3给人取侮辱性绰号一例扣1分；七、两操管理1进、退场不守秩序一例扣1分；2不认真做操一例扣1分3晨会说话、打闹不遵守纪律一例扣1分；八、升旗仪式1升国旗时，不行队礼，每次扣1分；2升国旗时，随便走动、说话，每次扣1分。加分：表现优秀的礼仪队员、升旗手、护旗手、领操员、各班领队，可酌情加1-3分。环保之星扣分标准一、个人卫生1 长指甲一例扣1分；2长头发一例扣1分；3饭前便后不洗手扣1分。二、吃零食1吃零食一例扣1分；2乱买零食一例扣1分；三、爱护环境1乱扔果皮纸屑，脏物扣1分；2乱吐痰一例扣1分；3践踏草坪、攀折花草树木扣1分；4乱涂乱画、乱贴、乱挂一例扣

14、1分；5 乱小便一例扣1分。6 在校门口流动摊点购买东西一例扣1分。四、值日工作1 值日不认真扣1分；2 不做值日扣2分；3乱倒纸屑、垃圾扣1分；4 拖把、扫帚未按规定乱放扣1分。五、低碳行为1不关水龙头一例扣1分；2不关灯、电风扇一例扣1分；加分：参加环保公益活动，看到地面上纸屑等垃圾能主动捡起等好行为酌情加1-2分。好学之星扣分标准一、按时作息1 迟到、早退一例扣1分；2 逃学一例扣2分；二、“四”课规范（课前、上课、课间、课后）1 课前未准备好学习用品，上课不专心听讲，自由发言，交头接耳一例扣1分；2 课间做不健康游戏、危险性游戏（含追奔打闹大声喧哗）一例扣1分；3 无故不按时、不认真完

15、成作业一例扣1分。三 读写规范1 读写姿势不端正一例扣1分；2 作业字迹潦草一例扣1分；3 抄写作业、考试作弊一例扣2分。四、读写活动1 看不健康书籍1例扣2分；2 书香园活动时间未认真看书扣1分。加分：在校级以上的写字、征文等读书活动中获奖加2-4分，作业得五颗小星加1分。自护之星扣分标准一、遵守交规1 违章骑车一例扣1分；2 上下学在路上玩耍一例扣1分；3 违章坐车一例扣1分。二、校内活动1 在走廊、楼梯上追赶打闹一例扣1分；2 爬栏杆、骑扶手一例扣1分；3 课间做危险游戏（含追奔打闹）一例扣1分；4 带危险器具（含穿暴走鞋）进校园一例扣1分；三、外出活动1 未经同意私自外出校园一例扣5分

16、；2 未经家长同意私自外宿一例扣10分；四、游玩1 玩火一例扣3分；2 没有监护人带领，私自玩水、游泳一例扣5分。加分：看见或听到某些不安全情况及时向学校老师反映等酌情加1-3分。美德之星扣分标准一、尊老爱幼1 欺侮弱小一例扣1分；2 不尊重老师、长辈一例扣1分；二、勤俭节约1 糟蹋粮食一例扣1分；2 浪费水电一例扣1分；3 乱花钱一例扣1分。三、爱护公物1 损坏公物（含摘花拆木，乱踩花坦）一例扣1分。2 乱刻门窗、桌椅一例扣1分3、乱涂乱画墙壁、门窗、桌椅一例扣1分。四、诚信、勇敢1 随意拿别人东西人例扣1分；2 借东西不还一例扣2分；3 做错事不承认一例扣1分；4 遇到坏人坏事不报告一例扣

17、1分。五、生活作风1 吸烟、喝酒一例扣2分；2参与赌博，封建迷信活动一例扣2分；3 进入舞厅、酒吧、电子游戏厅、台球室、网吧玩耍一例扣2分。加分：拾金不昧，助人为乐等好行为加1-3分。 “礼仪之星”活动小组评议记录表第3、4周 小组长 班主任 教导处 项目组员仪表言 行 举 止 文 明加分情况总评着装整美(20分)佩戴齐全(20分)课间活动(10分)尊老爱幼(10分)爱护公物(10分)语言文明(10分)两操纪律(10分)升旗仪式(10分)“碧芝”隶属于加拿大的公司。这家公司原先从事首饰加工业，自助首饰的风行也自西方，随着人工饰品的欣欣向荣，自制饰品越来越受到了人们的认同。年碧芝自制饰品店在迪美

18、购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四八达，由于是市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量问题。迪美有多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央，周边、条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的的顾客会因为好奇而进看一下。可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。图1-3 大学生偏爱的手工艺品种类分布在现代文化影响下，当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体，他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立

19、异，他们追随时尚，同时也在制造时尚。“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求，这在年轻的学生一代中尤为突出。“DIY自制饰品”的形式多种多样，对于动手能力强的学生来说更受欢迎。5、就业机会和问题分析PS:消费者分析（二）对“碧芝”自制饰品店的分析而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。一、 消费者分析2 www。cer。net/artide/

20、2003082213089728。shtml。备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “环保之星”活动小组评议表第5、6、7周 小组长 班主任 政教处 项目组员个人卫生20分不吃零食20分爱护环境20分值日工作20分节约资源20分加分情况总结备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “自护之星”活动小组评议记录表第8、9周 小组长 班主任 政教处 项目组员遵守交规25分校内活动25分外出外宿25分游玩25分加分情况总评备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95

21、分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “礼仪之星”活动小组评议记录表第10、11周 小组长 班主任 政教处 项目组员仪表言 行 举 止 文 明加分情况总评着装整美(20分)佩戴齐全(20分)课间活动(10分)尊老爱幼(10分)爱护公物(10分)语言文明(10分)两操纪律(10分)升旗仪式(10分)备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “好学星之星”活动小组评议记录表第12、13周 小组长 班主任 政教处 项目组员按时作息（25分）“四”课规范（25分）读写规范（25分）读书活动（25分）加分情况总评备注：总分100

22、分 95-100分为优秀，90-95分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “环保之星”活动小组评议表第14、15周 小组长 班主任 政教处 项目组员个人卫生（20分）不吃零食（20分）爱护环境（20分）值日工作（20分）节约资源（20分）加分情况总结备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “美德之星”活动小组评议记录表第16、17周 小组长 班主任 政教处 项目组员尊老爱幼（20分）勤俭节约（20分）爱护公物（20分）诚信、勇敢（20分）生活作风加分情况总评备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95分为良好

23、，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “礼仪之星”活动小组评议记录表第18、19周 小组长 班主任 政教处 项目组员仪表言 行 举 止 文 明加分情况总评着装整美(20分)佩戴齐全(20分)课间活动(10分)尊老爱幼(10分)爱护公物(10分)语言文明(10分)两操纪律(10分)升旗仪式(10分)备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95分为良好，85-90分为达标，85分以下为待达标。 “环保之星”活动小组评议表第20、21周 小组长 班主任 政教处 项目组员个人卫生20分不吃零食20分爱护环境20分值日工作20分节约资源20分加分情况总结备注：总分100分 95-100分为优秀，90-95分为良好，85