计算机应用基础实验指导书.docx

1、计算机应用基础实验指导书计算机应用根底实训指导书实 训 要 求计算机应用根底是中等职业学校学生一门必修的根底课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的根本概念和主要功能。本课程的教学容为：1)计算机根底知识。2)具备WindowsXP操作系统的根本知识，掌握WindowsXP的根本操作。3)会使用因特网上网浏览、下载、收发、聊天等。4)熟练掌握Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、Powerpoint演示文稿与多媒体软件的应用。本课程的学习任务分为两局部：一是概念、功能、理论的学习，一是掌握操作过程的学习。结合学校工作计划，积极开

2、展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平，使学生掌握WindowsXP操作系统根本知识和根本操作；培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的根本理论、根本知识和根本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。实验一、汉字录入实验一、实验目的与要求1、掌握一定的打字技能，打字速度能满足需要2、正确设置输入法相关设置项二、实验课时4课时三、实验容1、用金山打字通软件进展练习，每次练习设置时间为5分钟，文章自选。要求每篇文章均达到20字/分钟以上。2、区域、语言输入法设置【练习一】1、更改输入法区域按键顺序为:左手 ALT + SHIFT。2、任务栏上的输入法指示

3、器关闭。3、关闭Caps Lock键用 SHIFT。【练习二】1、区域设置改为：中文()。2、系统语言加选、朝鲜语。3、代码转换页加选：858 OEM - Multilingual Latin I + Euro。4、设置默认值：中文新加坡。5、将中文简体-微软拼音作为默认输入法。【练习三】1、系统语言加选：朝鲜语。2、代码转换页加选：08 Arabic - ASMO。3、设置默认值：中文新加坡。【练习四】1、您的区域设置改为：中文澳门特别行政区。2、系统语言设置加选：中文繁体。3、把中文简体-全拼 设置为默认输入法。4、为全拼输入法设置切换快捷键为ALT + SHIFT + 4，并启用。【练习

4、五】1、区域设置改为：中文新加坡，排序：笔划。2、系统语言设置：去掉西欧和美国。3、中文简体- 码 设置为默认输入法。4、将任务栏上的输入法指示器隐藏。5、删除微软拼音。实验二 Windows根本操作一、实验目的与要求1.掌握资源管理器的启动与其窗口的组成。2.掌握对文件与文件夹的根本操作。3.掌握快捷方式的创建和使用方法。4.掌握利用Windows控制面板设置系统配置的方法。5.掌握屏幕抓图的方法。 二、实验学时 2学时 三、实验容 1.启动资源管理器(两种方法，任选其一) 一、实验目的与要求1.掌握操作系统的启动和关闭方法。方法1：单击“开始“所有程序“附件“Windows资源管理器选项，

5、启动资源管理器，如图19所示。图19资源管理器窗口方法2：通过快捷菜单，选择“资源管理器项目进入。鼠标右击“开始按钮或者“我的电脑图标或者“网上邻居图标。在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器选项。 2.新建文件和文件夹(新建文件与新建文件夹的方法类似)(1)用资源管理器菜单的方式新建名为“student1”的文件夹。操作步骤如下：在资源管理器左窗格中选定需要建立文件夹的驱动器。单击“文件“新建“文件夹选项(如图115所示)，在右窗格中出现的新文件夹中输入“student1，然后按【Enter】键确定，那么在磁盘中建立了一个“student1新文件夹。(2)以右键菜单方式新建一个名为“studen

6、t2”的文件夹。操作步骤如下：在资源管理器左窗格中选定需要建立文件夹的图标。在右窗格任意空白区域右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建“文件夹选项，如图116所示，在出现的新文件夹中输入“student2并确定，即在A盘中建立了一个新文件夹“student2。(3)新建一个名为“happy.txt的文件。操作步骤如下：在资源管理器左窗格中选定文件建立所在的位置，例如E盘。鼠标移到右窗格中并右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建“文本文件选项，在出现的新文件中输入“happy.txt并确定，即在该位置建立了一个“happy.txt新文件。图115新建文件夹方法1图116新建文件夹方法2 3.删除文件和文

7、件夹删除名为“student1的文件夹。操作步骤如下：在右窗格中选定“student1文件夹，然后选择以下三种方法之一将其删除：方法1：单击“文件“删除选项。方法2：右击选定的文件夹，在快捷菜单中选择“删除选项。方法3：直接按【Del】键(删除键)删除。在出现的对话框中单击【是】按钮，可看到右窗格中的文件夹“student1被删除。删除的文件通常放到“回收站中，必要时可以恢复。 4.复制文件(文件夹)复制文件(文件夹)是指在目的文件夹中创建出与源文件夹中被选定文件(文件夹)完全一样的文件(文件夹)。一次可复制一个或多个文件(文件夹)。将C：WINDOWSsystem32command 文件和其

8、后连续的四个文件复制到E盘。操作步骤如下：选定文件C：WINDOWSsystem32command 和其后连续的四个文件。右击鼠标，在快捷菜单中选择“复制选项(此时文件会放到剪贴板)。选定需要复制文件的目标位置，右击鼠标，在快捷菜单中选择“粘贴选项。 5.改名文件(文件夹)将E盘中“student2的文件夹改名为“pupil2。操作步骤如下(两种方法，任选其一)：方法1：在左/右窗格中选定“student2文件夹，右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“重命名选项，然后输入新的文件夹名“pupil2，按【Enter】键确定。方法2：在左/右窗格中选定“student2文件夹，单击“文件“重命名选项，

9、输入新文件夹名“pupil2，按【Enter】键确定。 6.查找文件(文件夹)我们经常碰到这样的情况：有时只知道文件的局部信息(条件)，却又希望能够快速地找到该(类)文件，这时可以使用Windows提供的查找功能。找出C：WINDOWS(不包含其子文件夹)下所有的扩展名为.exe的文件。操作步骤如下：(1)打开如图117所示的查找窗口(以下方法，任选其一)。方法1：单击“开始按钮，选择“搜索选项。方法2：在资源管理器窗口中单击“查看“浏览器栏“搜索选项。方法3：在资源管理器窗口的标准按钮栏中单击“搜索按钮。方法4：刷新桌面，按功能键【F3】。图117查找窗口(2)输入以下查找条件：先在“全部或

10、局部文件名中输入：*.exe，再选择搜索路径：C：WINDOWS，取消“搜索子文件夹复选框。(3)单击“搜索按钮，那么搜索结果出现在图117的右边窗格中。 7.创建快捷方式以在桌面上建立记事本程序(Notepad.exe)的快捷方式为例，介绍创建方法。方法1：右键单击桌面空白处，在弹出的快捷菜单中选择“新建“快捷方式选项，得到如图125所示的“创建快捷方式对话框；单击“浏览按钮，弹出如图126所示的“浏览文件夹对话框，找到记事本程序，例如C：WINDOWSsystem32notepad.exe；再按提示一步一步地操作即可。方法2：在资源管理器中找到C：WINDOWSsystem32notepa

11、d.exe，右键单击之，在弹出的菜单中选择“发送到“桌面快捷键方式选项即可，如图127所示。方法3：单击“开始“所有程序“附件“记事本选项，然后右键单击该选项，在弹出的菜单中选择“发送到“桌面快捷键方式选项即可。图125“创建快捷方式对话框图126“浏览文件夹对话框图127将应用程序的快捷方式发送到桌面上 8.屏幕保护程序的设置(1)单击如图128所示“显示属性对话框中的“屏幕保护程序选项卡，弹出如图129所示的“屏幕保护程序选项卡。(2)在“屏幕保护程序的列表中选择“三维文字，接着单击“设置按钮，那么出现如图130所示的“三维文字设置对话框。图129“屏幕保护程序选项卡图130“三维文字设置

12、对话框(3)在图130的“文本栏的“自定义文字中输入“Microsoft Windows字样；并对“大小、“旋转速度、“外表样式、“字体等选项进展设置；最后单击“确定按钮退出。(4)如要设置密码，可在图129中选择“在恢复时使用密码保护复选项。这样设置后，在从屏幕保护中恢复正常运行时用户必须使用Windows的启动密码。(5)在图129的“等待框中，设置适当的屏幕保护程序启动等待时间(例如设定最少时间1分钟)。(6)单击“确定按钮关闭所有对话框，暂停计算机操作，等待1分钟后，观察计算机屏幕的变化。 9.用户管理建立新用户，并设置密码。操作步骤如下：(1)单击“开始“设置“控制面板“用户“创建一

13、个新用户选项，得到如图136所示的“用户对话框之一。图 136“用户对话框之一(2)在对话框中为新取一个名字，单击“下一步按钮。(3)弹出如图137所示的“用户对话框之二，在该对话框中选择“计算机管理员或“受限用户；设置完成后单击“创建按钮退出设置界面。图137“用户对话框之二 10.屏幕抓图抓取屏幕上的图案或图标，应用于文档中。(1)抓取桌面上的回收站图标：显示桌面，在桌面上按【PrintScreen】键，弹出画图程序；再单击“编辑“粘贴选项，在提问对话框中单击“是按钮，那么整个屏幕被导入图面。如图141所示。(2)抓取屏幕保护图案：例如欲将常见的如图142所示的“三维管道屏幕保护图案抓取下

14、来做成文件保存。具体方法如下：单击“设置“控制面板“显示“屏幕保护程序“三维管道“预览选项。当屏幕上出现三维管道图案时，按【PrintScreen】键，弹出“画图程序；在该程序中单击“编辑“粘贴选项，将刚刚抓取的图案导入窗口。将该图案以“.jpg格式做成一个图形文件保存。图 142“三维管道屏保图 141整个桌面已粘贴的“画图窗口(3)抓取活动窗口：按【AltPrintScreen】组合键就可以抓取当前活动窗口。所谓活动窗口是指屏幕上同时出现多个窗口时，只有一个是正在操作的窗口，而正在操作的窗口就是活动窗口。例如，如果桌面上有两个或更多的窗口，那么用户正在操作的窗口就是活动窗口，而且正在操作的

15、窗口的标题是蓝色的，而其他非活动窗口的标题是灰色的。假设用户正在玩“纸牌游戏时，如果按下【AltPrintScreen】组合键，那么可抓下游戏窗口，如图143所示；粘贴到“画图窗口后，可以将扑克牌一一地取下来。图143“纸牌活动窗口 实验三文字处理软件Word实验 一、实验目的与要求1.熟悉Word 2003的启动和退出；熟悉Word 2003窗口界面的组成；熟悉文档的建立、打开与保存。2.掌握文档的根本编辑：文字录入、选定、复制、移动与删除；掌握文档编辑过程中的快速编辑操作：查找与替换。3.了解Word 2003文字处理系统中文档的五种视图方式。4.掌握字符的格式化和段落的格式化。5.掌握项

16、目符号和编号的使用，掌握文档的分栏操作和文档的页面设置。6.掌握图片的插入和编辑，自绘图形与其格式化，文本框的使用。7.了解艺术字的使用和公式编辑器的使用。8.掌握表格的建立方法，表格的编辑要点，对表格进展格式化与对表格单元格进展计算和排序的方法，由表格生成图表的方法。 二、实验学时6学时 三、实验容 1.文档的录入与编辑实验容(1)在D盘下新建一个文件夹，命名为“student，然后再建一文档，并命名为“Wd1.Doc。(2)打开“Wd1.Doc文件，输入如下“样31”的容，要求全部使用一种中文输入法、中文标点与中文半角。(3)在“Wd1.Doc文档容最前面一行插入标题“中国国家馆概况。(4

17、)在“Wd1.Doc文档中，查找文字“未来城市开展之路，从此句之后开始，另起一段。(5)将现在的第四段“而在地区馆中与上一段合并为第三个段落。(6)将文档中最后一次出现的“国家馆文字用“中国国家馆文字替换。(7)将全文用“字数统计功能统计该文总字符数(计空格)。(8)以不同显示模式显示文档。(9)将文档中所有的“国家馆文字改变为红色并加着重号。(10)将文档中所有的阿拉伯数字修改为：绿色且倾斜加粗。(11)将操作结果进展保存，并关闭文档窗口。样3-1：展馆建筑外观以“之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓的构思主题，表达中国文化的精神与气质。 展馆的展示以“寻觅为主线，带领参观者行走在“足迹、“寻

18、觅之旅、“低碳行动三个展区，在“寻觅中发现并感悟城市开展中的中华智慧。展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后，一条绵延的“智慧之旅引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和开展观的未来城市开展之路。国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙外表覆以“叠篆文字，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。观众首先将乘电梯到达国家馆屋顶，即酷似九宫格的观景平台，将浦江

19、两岸美景尽收眼底。然后，观众可以自上而下，通过环形步道参观49米、41米、33米三层展区。而在地区馆中，观众在参观完地区馆部31个省、市、自治区的展厅后，可以登上屋顶平台，欣赏屋顶花园。游览完地区馆以后，观众不需要再下楼，可以从与屋顶花园相连的高架步道离开中国国家馆。 实验指导(1)双击打开“我的电脑|D盘，在D盘下新建一个文件夹，并命名为“student，然后双击打开“student文件夹，在“student文件夹窗口右击，在快捷菜单中选择“新建|“Microsoft Word文档选项，并重命名为“Wd1.Doc。(2)双击打开“Wd1.Doc文档，用鼠标在任务栏中选择用户熟悉的中文输入法，

20、然后输入“样31”的容。 (3)将光标移到“Wd1.Doc文档的起始位置处按回车键，在新插入的一行中输入标题“中国国家馆概况。(4)单击“编辑|“查找选项，弹出“查找和替换对话框之一，如图31所示。在“查找选项卡中将光标定位到“查找容文本框，输入文字“未来城市开展之路，单击“查找下一处按钮，关闭此对话框，将光标移动到“未来城市开展之路后面，再按回车键，完成另起一段的要求。图31“查找和替换对话框之一(5)将光标移到“三层展区。的尾部，按下【Delete】键后即可与下一段合并。(6)将光标定位到文档末尾(用组合键【CtrlEnd】)，打开“查找和替换对话框之二，如图32所示。选择“查找选项卡，在

21、“查找容和“替换为文本框中分别输入“国家馆和“中国国家馆，在“高级查找选项中设置“搜索围为“向上，然后单击“查找下一处按钮，单击“替换按钮即可 (注意仅替换一处，不可单击“全部替换按钮)。图32“查找和替换对话框之二(7)将光标移到文本任意处，单击“工具|“字数统计选项，弹出“字数统计对话框，如图33所示，即可显示本文的总字数。图 33“字数统计对话框图 34视图方式切换按钮(8)分别单击水平滚动条左侧的不同视图方式切换按钮，如图34所示，观察不同视图方式下的文档效果。(9)要将文档中所有的“国家馆改为红色并加着重号，可在“查找和替换对话框中，将光标定位在“查找容文本框中，输入“国家馆，然后在

22、“替换为文本框中单击一次鼠标。再单击“格式按钮，选择“字体选项，如图35所示，在“查找字体对话框中选择字体颜色为红色并选择着重号。设置完成后单击“全部替换按钮。图35字体颜色设置(10)要将文档中所有的数字改为绿色，可在“查找和替换对话框中，将光标定位在“查找容文本框中，单击“高级按钮，再单击“特殊字符按钮，选择“任意数字选项，如图36所示，这时在“查找容文本框中显示“#符号，表示任意数字。然后将光标定位在“替换为文本框中，单击“格式按钮后选择“字体选项，设置字体颜色为绿色，字形为“加粗倾斜，单击“确定按钮。图36“特殊字符按钮(11)单击“文件|“保存选项，即可保存操作结果；单击“文件|“退

23、出选项，那么关闭该文档窗口。样31的最后操作效果如下：中国国家馆展馆建筑外观以“之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓的构思主题，表达中国文化的精神与气质。 展馆的展示以“寻觅为主线，带领参观者行走在“足迹、“寻觅之旅、“低碳行动三个展区，在“寻觅中发现并感悟城市开展中的中华智慧。展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后，一条绵延的“智慧之旅引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和开展观的未来城市开展之路。国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下

24、一层、地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙外表覆以“叠篆文字，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。观众首先将乘电梯到达国家馆屋顶，即酷似九宫格的观景平台，将浦江两岸美景尽收眼底。然后，观众可以自上而下，通过环形步道参观49米、41米、33米三层展区。而在地区馆中，观众在参观完地区馆部31个省、市、自治区的展厅后，可以登上屋顶平台，欣赏屋顶花园。游览完地区馆以后，观众不需要再下楼，可以从与屋顶花园相连的高架步道离开中国国家馆。2.文本的格式化实验容 (1)打开前面已建立的“WD1.DOC文档，另存为“WD1_BAK.DOC。(2)将标题“中国国家馆

25、设置为“标题1”样式并居中；将标题中的汉字设置为三号、蓝色，文字字符间距为加宽3磅，加上着重号；为标题添加25%的底纹与3磅的边框，边框的颜色为红色。(3)将第一段的前两个字“展馆加上如样所示的拼音标注，拼音为10磅大小。(4)将第一段正文中的第一个“展馆两字设置为隶书、加粗，然后利用“格式刷将本段中的第二个“展馆字符设置成一样格式；将文字“足迹添加单线字符边框；将文字“寻觅之旅加单下划线；将文字“低碳行动倾斜。(5)将第一段中的“感悟立足于中华价值观和开展观的未来城市开展之路文字转换为繁体中文。(6)将第二段正文中的文字设置为楷体、小四号，段前与段后间距均设置为0.5行，首行缩进2个字符。(

26、7)将第二段正文进展分栏，分为等宽两栏，中间加分隔线，并将第3段首字下沉，下沉行数为2个字符。 实验指导(1)双击打开“我的电脑|“D盘|“student文件夹|“WD1.DOC文件，即可打开“WD1.DOC文档窗口，单击“文件另存为选项，弹出“另存为对话框，在“文件名文本框后填入“WD1_BAK.DOC，单击“保存按钮即可。(2)选中标题，单击格式工具栏的“样式按钮，弹出“样式和格式对话框，如图37所示。在列表中选“标题1”，在格式工具栏中单击“居中按钮，标题那么居中显示；选择“格式菜单的“字体选项，在打开的“字体对话框中按实验容要求进展设置；单击“格式|“边框和底纹选项，弹出“边框和底纹对

27、话框，如图38所示。在“边框选项卡中，线型设置为默认线型，线型宽度设置为3磅，颜色选择红色，在“应用于下拉框中选择“文字，然后设置其他选项。图38“边框和底纹对话框图 37“样式和格式对话框(3)选中第一段的第一个“展馆二字，单击“格式|“中文版式|“拼音指南选项，弹出“拼音指南对话框，如图39所示，在此对话框中设置相关选项即可。图39“拼音指南对话框(4)选中第一段中的第二个“展馆二字，单击“字体下拉列表，在下拉列表中选“楷书_GB2312”；并在格式工具栏中单击“格式刷，然后再将鼠标移到第三个“展馆上，用格式刷完成设置(注意：单击“格式刷每次只能刷一个对象，双击“格式刷可以连续刷)。(5)

28、选中“感悟立足于中华价值观和开展观的未来城市开展之路，单击“常用工具栏的“中文简繁转换按钮进展相应的转换。(6)选中第三段，然后单击“格式|“段落选项，弹出“段落对话框，如图310所示。利用“段落对话框的“缩进和间距选项卡设置段前、段后间距，文字设置方法同前。(7)选中第三段，单击“格式|“分栏选项，弹出“分栏对话框，如图311所示。在“分栏对话框中设置相关选项即可。单击“格式|“首字下沉选项，弹出“首字下沉对话框，如图312所示，在此对话框中设置即可。图310“段落对话框图 311“分栏对话框图 312“首字下沉对话框样31再次操作后的效果如图313所示。图313样31再次操作后的效果 3.

29、 非文本对象的插入与编辑实验容(1)打开前面已建立的“WD1_BAK.DOC文档，将其正文局部复制到新建文档“WD2.DOC中并保存。(2)插入艺术字标题“2010年世博会，式样取自第2行第5列、字体为隶书、字号为36磅，采用四周型环绕。(3)在正文前插入名称为“architecture的剪贴画，高度、宽度均缩小至30%。(4)在正文后面插入图片文件(文件可上网下载2010年世博会图片)，环绕方式选“四周型环绕，拖曳到样所示位置。(5)按样插入坚排文本框，输入文字“中国国家馆，并设置为华文行楷、加粗、小四号、青色；设置文本柜外框线为3.5磅粗细双线；将文本框置于整个文档中，四周环绕。(6)使用公式编辑器编辑如下公式： Sx(7)利用自选图形绘制流程图。(8)保存文档。 实验指导(1)打开原来保存的“WD1_BAK.DOC文档，选中其正文局部，将其复制粘贴到一个新建的“WD2.DOC文档中。(2)单击“插入|“图片|“艺术字选项，弹出“艺术字库对话框，如图318所示，选择“艺术字库第2行第5列式样，在“编辑艺术字文字对话框输入容，设置字体、字号；选中插入的艺术字，单击右键，选择快捷菜单的“设置艺术字格式选项，设置填充颜色和环绕方式，将艺术字拖曳到样所示的位置。(3)将光标定位到文本开头，单击“插入|“图片|“剪贴画选项，利用“设置图片格式改变剪贴画的高度、宽度(图片缩小至30%，因