1、教师个人专业成长档案教师个人专业成长档案我的签名： 任教课程： 学校内容设计：我的个人信息1、教师个人基本信息2、个人专业五年发展规划3、教师专业发展档案4、我的有关证书：最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试证等。我的培训学习1、个人读书计划（要能体现2016年1月2020年12月的读书安排）2、我参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修）3、个人每年3000字的读书笔记。4、读书心得。（每学年至少1篇2000字以上的教后感或者教育随笔.）5、听课笔记.我的教育研究1、我参与研究的课题及活动的记录。2、每学年公开课情况记录及教案（每学年自己上公开课的一篇教案）。3、撰
2、写论文的情况（奖状、论文）。4、承担各级讲座、专题发言情况。5、我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事）。我的工作成果1、我的荣誉称号及获奖证明复印件。2、我培养教师的情况及青蓝教师结对实施情况。3、其他能展示我专业发展的相关材料。教师个人专业发展规划表姓名性别出生年月籍贯民族党派最后学历职称职务教龄班主任年限任教科目自我目标（教学目标、教育科研、专业学习）我的培训学习（培训、进修、考察情况）日期活动名称活动地点主办单位我的教育研究我参与的课程名称日期活动名称活动地点在何范围内参与活动效果发表或获奖论文、案例目录序号日期题目出版、登载、获奖情况备注12345678910承担各级讲座、专题发言情况序号讲座题目级别时间12345678910我的工作成果1、主要荣誉目录（任现职以来）荣誉称号名称授予时间授予单位2、指导青年教师记录及青蓝教师结对实施情况日期姓名指导内容及方式效果3、个性资料成果记录日期成果名称获奖项目（本栏目记载本人除了教育教学以外的特长项目成果，如书法、乐器、舞蹈、表演等）
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