《二月兰》读后感六篇.docx

1、二月兰读后感六篇二月兰读后感六篇 二月兰读后感 参考一： 二月兰读后感 这的的确确，确确实实是我第一次沉下心来去触碰季老先生的文章，以前只是在小学课本上读到它在外留学时写得日记，字字句句里都充斥着爱国思乡之情。小学课本里这样的文章很多，读了后，我也不留记忆。如今却无意间翻到一篇老先生的月是故乡明，还没来得及去细细品味，就已经被这个题目给醉倒了，写得多好呀，月是故乡明，月是故乡明，一语道破，点醒梦中人。往日里读到的那些，什么想念家乡啊，什么思念故园，顿时都化为了浮云，都不如这五个“月是故乡明”。 这篇的名字叫二月兰，简单而不失风雅，单调而不失古朴，极其吻合了老先生那种独有的气质。起先是被开头提到

2、的“燕园”二字迷住的，我极其向往那里，去窥视那个海纳百川、兼容并包的园子。殊不知老先生竟然住在那里，转念一想，老先生就该住在那儿，也只有那里值得老先生祝我细细地往下看，看懂了什么叫“一见钟情”，彻彻底底地伏倒在老先生的文字之下。对这些文字油然而生一种“相见恨晚”的情感。 他说，二月兰是在发奋攀爬着的，这“攀爬”两字用得妙绝，仿佛能够看见二月兰那顽强的性命力。“连喘气的声音似乎都能听到”二月兰的喘气竟被老先生听见了，我痴笑，大概也只有老先生这样的人能听得见吧。 婉如是季先生的女儿，但是对她描述，倒让我想起了“江南伊人，在水一方”的场景，“她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙

3、走去，把我的目光一向带到湖对岸的拐弯处。” “紫气直冲霄汉，连宇宙都仿佛变成紫色的了。”这句话在文章中足足出现了三次之多，我本是觉得个性的，从没读见文章中竟出现了这么多重复的语句，想拿着书去找胡老师问问的，但之后多读了几次，便觉得就该这么写，已经找不出比这更好的语句了。 上文中加粗的语句，都是自认为写得什么有韵味的句子。 我的这篇文章绝不是在点评，正因即使读了许多次，也不敢斗胆写一篇点评的文章，只是写写心中的敬佩之情而已，仅此而已。 参考二： 二月兰读后感 感动中国人物之季羡林先生，其中的【颁奖辞】为：“智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的

4、风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知。” 季羡林先生为人所敬仰，不仅仅正因他的学识，还正因他的品格。季老的PRO论著，咱们难以享用(因咱们的学识所限)，但季老的散文随笔，却给咱们展现了他钟爱生活、观察生活的一面。钟敬文在庆贺季羡林88岁米寿时说：“文学的最高境界是朴素，季先生的作品就到达了这个境界。他朴素，是正因他真诚。”“我爱先生文品好，如同野老话家常。” 季老的散文集二月兰其中有一篇神奇的丝瓜，给我印象深刻，丝瓜，太平常，太普通，咱们房前屋后到处都有它的踪影，但我从没注意过它，直到我读了季老的“神奇的丝瓜”，才注意到丝瓜也有“思想”。季老写到：“我仿佛觉得这棵丝瓜

5、有了思想，它能思考问题，而且还有行动，它能让无法承担重量的瓜停止生长;它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长;它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话，无论如何也无法解释我上方谈到的现象。但是，如果真是这样的话，又实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自我的行动呢?上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我左思考，右思考;越思考越糊涂。我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下方，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑应对秋阳。”

6、我真佩服季老的观察力和想象力。日本作家黒柳彻子的窗边的小豆豆里写到“世之最可惧者，莫若有目不知其美，有耳不闻其乐，有心不解其真，既无感慨，亦无激情之类也”。咱们对咱们生活的世界，熟视无睹，对自然界的变化缺乏欣赏，对周边的事件麻木不仁真真的可悲可惧。“大家”与常人的区别大概就在此吧，咱们司空见惯的“苹果落地”，只有牛顿想到了苹果为什么不往天上掉，进而提出了“万有引力定律”;烧开的壶水，为什么会把壶盖顶起，也只有瓦特比别人多问了个为什么，随之发明了蒸汽机，引发了工业革命。 咱们不缺乏生活，缺乏的是发现美的眼睛。 参考三： 二月兰读后感 最近很忙碌，我慢慢地开始有些厌倦生活。于是我走进图书馆，慢慢把

7、心沉静下来，拿起最心爱的散文，突然想起老师说的散文有“形散神不散”的精髓，我就找了一篇季羡林的二月兰，无心的翻阅却使我找到了生活的凉茶，我喝着，品着，二月兰的芬芳竟然让我重新看到了一线生活的曙光。 在说这篇文章之前，我得说文章的作者。 这篇文章选自季羡林的怀旧集，作于1993年。季羡林是一位国学大师，曾被看作是“老生派”散文的代表之一。 93年作者82岁，看一路风尘，写一篇华章，是阅历，是性命，是人生给了他尖锐的笔，写出许多富有哲理的文章。没有谁清楚，当作者写这篇文章时，对人生和命运是多么的虔诚。正因文中的老祖就是叔婶、婉如是他的女儿，当时都已经离他而去，而作为一个经历过文革十年大浩劫的老人，

8、也难怪人到老年就备受感慨，大脑储存的记忆就会像洪水一样，把冰封着的岁月之闸冲开一个大洞，每一个片段都具有深刻的哲理。(企业口号大全) 咱们回到二月兰这篇文章上来。 二月兰是季羡林先生的托物寄情之作。先生以他豁朗明达的心胸、平朴简约的文笔，给读者讲述了一个洋溢着淡淡二月兰花香的人生历程故事。 本文主要透过作者回忆一些与二月兰的人和事，抒发了作者对自我失去的亲人的无限怀念之情，也表达了作者在逆境中笑对人生冷暖，生活中体验悲欢真情的人生感悟。作者用拟人、夸张和摹色手法，描述了二月兰随着春风的召唤，兀自淋漓尽致的怒放，紫气直冲云霄。它坚强地开着，不管世事变迁如何，一如既往地在春风招摇中笑对人世沉浮。二

9、月兰的一“怒”，紫气冲云霄，一切顺其自然，就应开时，它们就开;该消失时，它们就消失，没有所谓的悲和喜然而，移花于情，作者的记忆开始打开。 天地虽宽，阳光虽普照，作者却依然感到无边的寂寥与凄凉。二月兰的顺其自然，泰然处之的性格，与作者的处境构成鲜明的比较。花倒是能笑对春风，而作为人呢?于是结尾有“我问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰，她也沉默不语，兀自万朵怒放，笑对春风，紫气直冲霄汉。”又是作者对二月兰这一形象的提炼，到达了顶峰。在性命的逆境中，身边的事物慢慢消逝，亲人的离去，导致作者对人生悲欢离合的思考：悲中有欢，欢中有悲，悲欢交织难辨。文章以二月兰贯穿全文，反复描述二月兰，强化了感情

10、，表现了二月兰在逆境中巍然屹立，一切顺其自然，遇事泰然处之的品质和寄托了作者的理想人格和提醒人们体验悲欢离合的人生境界。 读完此篇，我沉思了很久。对于咱们这个时代的青年，情绪大起大落，应对人生的跌宕起伏更是虚弱得像一根墙头草，没有毅力，没有理想，甚至随波逐流，人云亦云。咱们为何就不能像作者笔下的二月兰一样，不管外界如何，咱们都活出自我的个性，用坚强的意志笑对人生起伏。而当咱们在社会的逆境中无法逆流之上的时候，咱们能够回到家，去寻找一份温情，去修补自我脱落的羽翼，待一切都准备就绪时，咱们就能够像二月兰一样，一怒冲霄汉，实现自我的人生梦想。 写到此，不仅仅又让我想到新东方创始人俞敏洪的话：“咱们每

11、一个人都就应像树一样成长，即使咱们此刻什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自我成长起来。”而那颗能够长起来的种子，它必须也具备了二月兰遇事泰然处之，在逆境中笑对春风的品质! 参考四： 二月兰读后感 在我家的小路旁，每年二月份，默默无闻的二月兰就会绽放，它有四个圆圆的花瓣儿，很美丽。有许多蝴蝶会停留在二月兰上，它们飞起来时，很灵动很秀逸，远远望去，像蓝色的海洋。每当我看到它，都莫名其妙的感到很亲切。 一天，一位美丽的姑娘，梳着粗大的辫子，在这片蓝色穿行。我默默的注视着她，看到，她的眼神呆愣、发出白痴般的笑声。(伤感美文) 我觉得很个性，于是我拔腿就跑

12、。我回到家，便疑惑得问母亲，在母亲话中，我得知她是近亲结婚的后果，智力只有五六岁。 一天，我家门口发出喧闹声和鞭炮声，原来是有人要出嫁了。母亲告诉我，隔壁那个姑娘嫁给了一个老头子。虽然她的脸打扮得很美，穿的花花绿绿，但是还是发出白痴般的笑声，雪白的牙齿狰狞着。迎亲的车走远了，二月兰随风摆动，消失在了迷雾中，此刻只有单调的蓝色罢了。 回到家，我对母亲说：“明年二月兰还会开放吗？”“会的。”母亲笑着对我说。我轻轻对自我说：“期望是这样吧！” 参考五： 二月兰读后感 一、读季羡林散文 对季羡林老先生的崇拜之情是由来已久的了。于是寒假，便又细细咀嚼了他的一本散文集，至今仍觉口有余香，受益匪浅。 印象最

13、深的是清塘荷韵一文，写的是季老先生自我亲手种下的一池荷花，并被周一良先性命名的“季荷”，季老欣然。文中荷性命力之顽强，令人振奋。撒入池塘的五六颗莲子在淤泥中沉睡了两年，于第三个年头冲出硬壳，长出“几个圆圆的叶子”，第四年竟然碧荷遮蔽了半个池塘，花开时则红艳满目。想起这篇文章，眼前便自然地浮现出一池亭亭玉立的荷花和一位身着中山装的长者。慈祥的双目谦和地微笑着，睿智而博学的头顶飘动着银发，这便是我想象中季老先生的形象：可爱、可亲、又可敬! 季先生是深受北大师生爱戴的一代宗师，又是享誉中外的语言学家、翻译家、佛学家，同时还是别具一格的散文家。“真”与“朴”是季先生散文的两大特点，也是其散文的独特艺术

14、风格。正如季先生追求的那样：“淳朴恬淡，本色天然，外表平易，秀色内含，形式似散，经营惨淡，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回环” “真”，即其散文是他心灵的一面镜子，真实地映照出他近九十年的坎坷、曲折、追求、奋斗的人生历程。文章中，饱含着他的痛苦与欢乐、忧伤与愉悦、迷茫与豁达、苦涩与甜蜜的文字，使读者的情绪亦是跌宕起伏，久久不能释怀。季老先生作品的字里行间饱含着真情实感，文章都是从心里“流出来的潺潺清泉”。他在文章中反复讲：“我写东西有1条金科玉律：凡是没有真正使我感动的事物，我决不下笔去写。”因此，其作品真实地记录了他对知识分子乃至整个民族的思索，表现出对逆历史潮流而动的邪-恶势力的愤慨，

15、更倾泻出他对师友，对一切完美事物的挚爱。 “朴”，即他的散文朴实无华，小中见大，如同他生命经常穿在身上的中山装，构成了其散文的独特魅力。他的作品大多取材于身边琐事，如“亲如手足的师友，塔什干的男孩儿，漫山遍野的二月兰，朗润园池塘里亭亭玉立的荷花，家中*夜陪伴的老猫”谈身边琐事而有所寄托，论世俗人情而颇具文采，小中见大，余味无穷。他的散文语言具有质朴凝练的特点：在朴实中蕴含着幽美;在静穆中饱含着热情;在飘逸秀丽中不失求精和锋刃;在纯朴亲切中的娓娓道来中给人以强烈的震撼;在诙谐隽永的语言中蕴含着深刻的人生哲理;在行云流水般的字里行间凸显着先生的人格魅力。 人如其文。读完这本散文集后，真想去北京拜访

16、老先生，真想一步踱至北大朗润园去欣赏季老亲手撒下的由周一良先性命名的“季荷”。也许站在荷花池前，宛若自我也会变成一柄荷叶，和成千上万的荷叶紧紧相拥，拥托着那朵最红最香的“季荷”。荷清香四溢，悠悠飘起 参考六： 二月兰观后感 这是我一兄弟姐妹看书后的评论：二月兰已经看过一遍了，怎样说呢，这本书在读的时候，总感觉情绪有点糟糕，甚至会有愤怒，正因这个故事的整个背景就是一片灰暗的；苗老师笔下的这个槐花镇的中学，校长、教务处主任、政教主任、普通的公办教师和代课老师，这么些个人物，几乎就没有一个好人，每个人都是自私自利，贪婪妒忌、内心阴暗、习于算计，还有那些学生，那已经完全超出所谓的青春叛逆所能形容的了，欲望、肆无忌惮、无所不为，尤其是学生的这些描述，会让我不自觉的想要反驳和辩解，大概是同样从小镇里长大的90后的缘故；我无法想象这样一个镇子，到底该是怎样样的一副情景。 很多描述过去那些个年代的书，看完之后，都会给人一种用心或反思，尽管有很多的苦难，有很多的黑暗，但是必须必须也会有用心向上的正能量在与之对抗，就算是正不胜邪！ 而苗老师的二月兰确实是让我感觉极端化了、夸张化了。