1、第10课时:逃家小兔,孩子们,平时你们想玩时,或者不听家长话时,你的爸爸妈妈要管你们吗?你们想过离开父母吗?你们是怎么处理的?,课前讨论,逃家小兔,文:玛格丽特-怀兹-布朗图:克雷蒙-赫德译:黄酒城,从前有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天,他妈妈对他说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了。”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”,“如果你来追我,”小兔说,我就要变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。,“如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成捕鱼人去抓你。”,“如果你变成捕鱼的人,”小兔说,“我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”,“如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的
2、人,爬到高山上去找你。”,“如果你变成爬山的人,”小兔说,“我就要变成小花,躲在花园里。”,“如果你变成小花,”妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到你。”,“如果你变成园丁,找到我了,”小兔说,“我要变成小鸟,飞的远远的。”,“如果你变成小鸟,飞得远远的,”妈妈说,“我就变成树好让你飞回家。”,“如果你变成树,”小兔说,“我就要变成小帆船,飘的远远的。”,“如果你变成小帆船,”妈妈说,“我就变成风,把你吹到我要你去的地方。”,“如果你变成风,把我吹走,”小兔说,“我就要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的。”,“如果你变成空中飞人,”妈妈说,“我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你。”,“如果你
3、变成走钢索的人,走在半空中,”小兔说,“我就要变成小男孩跑回家。”,“如果你变成小男孩跑回家,”妈妈说,“我正好就是你妈妈,、我会张开手臂好好地抱住你。”,“天哪!”小兔说,“我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。”,他就这么办了。“来跟红萝卜吧!”妈妈说。,听了这个故事,谁能告诉我们为什么兔妈妈总能找到兔宝宝?,你从这个故事中感受到了什么?,小问题,如果你是兔宝宝应该怎么对兔妈妈呢?请你在小组内说一说。,说一说,如果妈妈生病了,我就()。如果妈妈老了,我就()。如果爸爸生气了,我就()。如果爸爸累了,我就()。,小讨论,孩子们,我们的父母是这么爱我们,虽然在相处的时候我们有不愉快的时候,但是无论我们怎样做,他们都会接纳我们的,都是爱我们的,我们也应该学会接纳父母,关爱父母。,总结,下节课见!,