大学生价值取向与共青团工作全文.docx

1、大学生价值取向与共青团工作全文当代大学生价值取向与高校共青团工作探讨一、 研究背景1、 社会环境的剧烈变化。当今社会是一个开放的社会，随着世界全球化进程的不断深入和我国社会主义市场经济体制的逐步完善，我们的生活正在朝多元化、信息化的方向发展，特别是网络技术的迅速发展，正在极大的改变着人们的生活方式，改变着人们的思想和价值观念。信息技术和交通手段的发展，已经使我们的地球变成了一个地球村，在开放的世界体系中，人类的经济活动、社会活动、文化活动等各个方面都不同程度的受到彼此之间的影响。2、 当代青年价值取向的新变化。相关研究表明，青少年的人生价值取向，始终是与社会经济、政治、文化的发展变化，以及青少

2、年对社会现实的关注紧密联系在一起的。高校是社会变化的晴雨表，社会环境各因素的变化必然从当代青年身上体现出来，从而表现出一系列价值取向上的新变化。目前普遍认为，当代青年大学生的价值取向与过去相比有如下变化：（1）主体意识不断增强。一方面，他们强调“个性”和“自我”，不趋同，在兴趣爱好、生活方式、事业追求等各方面表现出明显的个性；另一方面，他们迫切追求个人价值的实现和自我需要的满足。但是，过于强调个性与自我又使得他们以个人为主体，注重个人奋斗，强调自我价值的实现。部分学生过分注重个人奋斗、个人发展，集体和协作观念，服务和奉献精神以及艰苦奋斗的作风不足。在社会活动中只愿当主角，而不愿当配角，不愿做重

3、复性、输出性工作，总担心自己被耽误、被埋没、被大材小用。（2）政治观的不稳定性和政治冷漠心理。在大学阶段，青年学生的世界观、人生观和价值观尚未定型，不稳定的心理意识使他们在思想感情上表现出随意性和主观性，在政治观念上亦是如此。突出表现为青年学生在政治意识和政治追求上缺乏坚定性和自觉性。另外，过于关注个人价值实现使得相当一部分青年学生对政治制度和政治生活缺乏关心，产生政治冷漠心理。（3）价值取向的多样性。这种价值取向的多样性集中表现在对个体事业的追求之上，当代青年学生对成材的设计是多视角、多方位的，有的是以学业为目标，希望在学术上能有所成就；有的是以从事社会活动为目标；有的是以出国、经商、赚钱为

4、目标；同时，还有相当一部分青年对人生未来的发展没有正确目标。（4）开放意识和竞争意识强烈。在全球化背景这样一个开放的社会环境中，国家、民族、地区之间的经济活动、社会活动、文化活动等日益增多，知识经济的崛起，改革开放的不断深入，以及先进大众传播手段的运用，青年学生更容易获取到大量的信息，使他们更具有开放意识和竞争意识。3、 共青团工作遇到新的挑战。共青团是党的外围组织，承担着为党培养和输送人才的重要功能。对于高校共青团组织来说，大学生就是高校共青团的工作对象，随着大学生们价值取向的变化，高校共青团组织面临新的挑战，为了更好的服务青年、团结青年、引领青年，共青团组织必须不断调整自身的功能定位，以期

5、更好的实现她的功能。本课题的主题意义在于：了解当代大学生的价值取向的现状；调查现在共青团工作的现状及其在大学生中的影响；讨论共青团的功能定位、功能转换、以及实现途径；为共青团在今后的工作提供理论依据和可行性建议。二、研究内容本研究共分为四部份：当代青年价值取向现状分析、共青团工作现状、共青团的功能定位、以及共青团职能的实现途径。第一部分：当代青年价值取向现状的分析本部分主要是对问卷调查的结果进行总结和分析。本次问卷调查选取复旦大学学生为抽样样本，在全校范围内的各院系、各年级分发调查问卷，以保持调查结果数字的客观性。通过问卷数据汇总以对当代大学生价值取向的现状进行掌握，并更深层次的挖掘其中的内涵

6、以发掘问题。本部分主要从青年的知识价值观、人生价值观、爱情观、政治观、道德观、职业价值观、人际价值观等各方面进行分析。第二部分：共青团工作现状分析共青团的工作无论是思想教育、组织建设，还是团的组织活动，都逐步走向正规化、科学化的轨道，在高校人才培养的工作中起到重要的作用。但由于社会上各种思潮无时不在影响着当今的大学生，他们的思想观念、精神追求以及行为方式较过去都发生了很大的变化，这给高校共青团工作提出了许多新课题。如何更充分的发挥共青团团结青年、服务青年、引领青年的作用也成了值得探讨的问题。因此第二部分的调查研究包括了共青团工作开展的现状、学生对共青团工作的认可程度、共青团工作中存在的问题、共

7、青团如何定位、如何更好的开展共青团的工作等方面，通过这些问题的研究，可以更好的指导共青团今后的工作，并为实践提供理论研究基础。第三部分：共青团的功能定位通过各种资料中对共青团的定位，结合青年学生价值取向的新需求和共青团的工作现状，进一步明确共青团的职能。第四部分：共青团职能的实现途径本部分承继第三部分的内容，在探讨共青团工作现状和职能定位之后，接着探讨共青团如何实现其职能的途径。希望通过本次调查研究总结探讨出可行性强的途径。三、研究方法本次研究主要采用问卷调查和资料整理的方法，问卷调查能够提供最直接、最有代表性的数据，资料整理则有助于我们把握学术界最新的研究动态。在问卷调查方面，本次调查研究的

8、主题是复旦大学在校学生，年级跨度为本科2003级到在读研究生，分析单位为个人，方式为抽样调查法。本次调查共发放问卷300份，回收214份，回收率为71%。样本分布情况如下：表1 调查问卷样本分布情况频次频率%性别男10750女10750所在院系文科8037.4理科6630.8医科6831.8学历本科19289.7硕士188.4博士41.9政治面貌中共党员3516.4共青团员17481.3民主党派0群众52.3第一部分：当代青年价值取向现状研究随着改革开放不断深入和社会主义市场经济的进一步确立，中国真正开始了一场具有革命意义的社会转型。所谓社会转型是指中国由社会主义计划经济向市场经济的转变，以及

9、由经济的基础性地位变化所引起的整个社会在政治、文化、社会生活等方面的剧变。在社会转型期，市场经济体制的建立对人们的价值观产生巨大的影响，人们在计划经济背景下所形成的价值观越来越难以找到现实生活的依托。开放的社会环境以及不断深化的市场经济，将人们置于多重文化以及价值观念的包围之中。在开放的社会环境中，人的选择是多样性的，在这一文化多源、价值多源的环境中，青年价值观也呈现出多元化的趋向。相关研究表明，青少年的价值取向是和社会经济的发展变化，以及青年对社会现实的关注紧密联系在一起的。从某种意义上讲，青年价值取向的变化反映了整个社会价值取向演变的趋势。就发展趋势而言，由于利益主体的多元化，人们对利益追

10、求的强化，社会对个人正当利益的肯定，青年学生价值取向中消极因素呈增长趋势。市场经济的双重效应导致青年人生价值取向的多样性和多层次性。市场经济的等价交换原则，其重利性和竞争性已经对整个社会的价值观念产生了深刻的影响，自然也影响到了当代青年。当代青年既有注重实际，努力把个人利益同社会需求结合起来的良好愿望，又有利重于义，陷入金钱拜物教的倾向。既有追求个性发展、公平竞争、锐意进取的欲求，又呈现道德水平下降、国家意识淡化、社会责任感减弱的现象。既逐步形成了讲求实效的务实观念和精神，又产生了急功近利、贪图安逸、缺少人生目标的问题。其间，或多或少地渗透着市场经济的影响，体现了时代发展的特点。当代青年学生价

11、值取向的主流呈健康向上的趋势，自立、竞争、公平、效率时代意识明显增强。从整体看，多种取向并存；从个体看，多数青年学生尚未形成完整的、稳定的人生价值观念，在一些问题上常常表现出矛盾或多变状态。价值取向包含多方面的内容，个人认为，对青年价值取向的研究应该从人生价值观，知识价值观，职业观，政治观，道德观，爱情观等各方面进行。在目前时代背景下，青年价值取向主要从如下几个方面进行考证：一、人生价值观1注重自我价值的实现。对于“评判人生成功与否的首要标准”这一问题，53.8%的同学选择了“对国家和社会有所贡献”，这一比例远高于居于第二位的“获得权力、地位、名誉”（15.7%）和居于第三位的“拥有渊博的学识

12、”（8.1%）。说明绝大多数同学能够把自身价值的实现同国家和社会的需要统一起来。在学校生活中，同学们为了锻炼自己的能力和实现自身价值，57.5%的同学担任了学校、院系、社团班级层面的不同职务，而且，有21.5%的同学担任了多项职务。积极担任各种职务也是青年大学生实现自我价值、锻炼个人能力的途径和主观愿望的体现。2强调主体性和个性化。在市场经济条件下，当代大学生的主体意识增强，表现为大学生的自我意识增强，迫切追求个人价值的实现，待人处事多从自身利益出发，如，73%的同学认为，大学学习的目的是“实现自己的梦想”，把入党看作为“为了提高个人的素质”（30.8%）和“为了将来谋求个人利益”（36.5%

13、），说明当代学生把自身的利益置于价值判断的中心。崇尚个性化，表现为当代大学生在兴趣爱好、生活方式、事业追求等方面表现出明显的个性，在理想生活方式的选择上，46.0%的同学选择了“不断追求新的人生目标”，28.0%的同学选择了“发展自己的兴趣爱好”，29.0%的同学选择了“过闲适、与世无争的生活”，表现出明显的差异性。3对于个人利益的看法金钱并非至上。当代大学生对于金钱的看法是比较成熟的，普遍的共识是，金钱“必要但不是万能的”（50.2%），并且认为，“努力赚钱但不为金钱生活”（39.3%）。调查还显示，多数大学生把高收入作了求职考虑因素的第二位，而把“能否发挥个人专长”放在第一位，说明金钱对青

14、年大学生来说既是十分重要的评价标准，但又能意识到不是唯一标准，没有陷入金钱万能错误思想的泥潭之中。4有所保留的奉献精神。关于奉献精神，98%的同学愿意做出奉献，但是有66%的同学是基于“只要自己不会有很大损失”的前提下，才愿意做出奉献，说明在当前时代背景下，大学生既有积极奉献精神，又有一种协调个人利益和奉献的理性思想。二、知识价值观当今社会上又开始流行新一轮的读书无用论，但从调查中却未发现这一社会现象对当代大学生产生多大的影响。从调查中可以看出，绝大多数同学对学习十分重视，在问到“在校内参加最多的活动” 时，有57.9%的同学选择了参加“学术讲座”，这一比例远高于分裂第二、三、四位的“社团活动

15、”（14.0%）、“志愿者活动”（11.7%）、“社会实践”（9.8%）。在知识结构上，同学们认为最重要的课程是专业类课程（60.3%），其次是外语类（27.6%），而政治哲学等类课程却备受冷落，列所有选项最后。就学习的目的而言，73.2%的同学认为学习的目的是为了实现自己的梦想。这说明，当代大学生对学习非常地重视，但这种对知识的追求是与他们个人的发展结合在一起的，所以，他们重视对专业课程的学习，因为专业决定了他们将来的就业方向；其次，他们重视外语类课程的学习，这也是与当代社会的需求一致的。 但是，值得注意的是，当代大学生普遍忽视对人文课程的学习，究其原因，大致有二，一是这些课程的设置与同学们

16、将来的就业没有多少关联，所以不能引起同学们的重视；二是这些课程内容老化、上课枯燥，一般很难引起同学们的兴趣。三、职业观1早期规划。当代大学生在市场经济的影响下，已经具备了竞争意识，也能够比较清醒的认识到就业现状，所以很多同学在入校就有了比较清醒的职业规划。在调查问卷中，许多低年级的同学已经对毕业以后的去向有了比较确定的选择。2慎重选择，寻求稳定。当代大学生在选择职业时是非常慎重的，这表现在他们选择职业时考虑的因素非常多，如是否符合专业、将来的发展空间、是否稳定、收入问题等等。另外，在对待大学生创业问题上，多数学生也是比较保守的，97.6%的同学对大学生创业持支持的态度，并且有3.4%的同学已经

17、开始从事创业的活动，但其中还有54.1%的同学虽支持大学生创业却不想自己做。这说明多数学生不愿承受风险，而更倾向于从事稳定的工作。3寻求更大的发展空间。问卷调查显示，多数大学生在对待职业问题时持有比较远视的态度，他们更加关注从业后将来的发展空间有多大。单位的发展前途与个人晋升的机会，是大学生择业最关注的问题之一。4事业不是人生唯一。问卷显示，绝大多数同学对事业抱有积极的态度，认为事业需认真对待，而且有82.1%的同学认识到时也并非人生唯一，除了事业之外，人生还有很多东西值得追求。与此同时，尚有5.2%的人对事业持比较消极的态度，认为只要“能混得不错就行”。四、政治观最近，中、韩、日三国相关研究

18、机构一起对3国共15所大学的学生就政治观等方面的问题进行了设问调查。在政治观方面，表示“相信国内政治”的中国学生占47.6，日本学生占10.5，而韩国学生只占4.7。对国内政治表示“关心”的中国学生占59.2，日本和韩国学生分别占45.5和38.2。本次问卷调查也得出了类似的结果。在被调查的同学当中，有64.0%的同学会主动关心国内外时事，表明当代大学生对政治方面有比较普遍的关注，但是，必须要提的是，这种关注只是一种浅层次的关注，实际上只有8.9%的同学能够参加深一层次政治学习活动，更不要说最后层次的政治参与了。大学生是社会上的精英团体，大学生的政治素质和政治能力将会对未来我国的政治走向发生一

19、定影响，因此培养学生正确的政治观念和政治情感，锻炼学生政治参与的能力，将是我国高校必将要引起重视的一项重要任务，高校团组织要勇于承担这一任务。五、道德观中华民族是一个有着悠久的古老文明史的民族，也是一个崇尚道德的国度。2003年我国又颁布了公民道德建设实施纲要，把爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献这二十个字作为国人的基本道德规范，有着深远的历史意义和现实意义。作为新时期的大学生，更应该在学习掌握现代文化知识的同时，认真落实公民道德规范，带头实践公民道德规范，使自己无愧于大学生的称号。问卷调查中，当代大学生认为最重要的道德品质依次为：正直（50.5%）、守信（49.1%）、诚实（4

20、2.3%）、宽容（33.3%）、善良（31.9%）。或许我们可以这样认为，大学生之所以认为这些品质重要是因为我们正在失去它们。在市场经济条件下，过于突出经济利益使得许多人不择手段以谋取最大的利益，从而引起了道德滑坡的现象。其实，市场经济与道德建设并不相违背，市场经济的确立也需要社会上建立良好的诚信体系和道德体系，只有这样才能保证市场经济的正常运行。值得警惕的是，谦虚、礼貌、勤俭等这些优良道德品质却已不再受大学生们的重视，看来公民道德建设任重而道远。六、爱情观当代大学生在看待爱情的问题时，看法是比较分散的，有32.4%的同学认为“爱情至上，从一而终”，27.6%的同学认为“爱情重在体验”，21.

21、0%的同学认为“事业比爱情更重要”，2.4%的同学认为爱情“无足轻重”，还有19.5%的同学选择了“不清楚”。越来越多的大学生把恋爱当作一种体验，越来越少的大学生把婚姻作为恋爱的最终目的。另外，大学生在对待婚前性行为态度上呈现越来越开放和随便的趋势。在日前由福建教育学院教师对该省四所高校进行的“大学生婚恋、性观念调查”中显示：对于“婚前性行为”的看法，92%的学生认为只要具备“双方准备结婚”、“双方相爱”、“双方愿意”3个条件之一就可以。在最近由四川大学组的相关调查中显示，21%的大学生承认有婚前性行为。而这一比例在1997年为10%。尽管当代大学生的性观念日渐开放，但相关调查同时也显示，大学

22、生性知识水平相对缺乏，在性知识来源问题上，男生更多求助色情书刊，仅有6.8%的学生表示由家庭获取性知识。在性问题上遇到困惑，女生倾向于“向父母讨教”或“与最亲密朋友交流”，而男生更多求助于“色情书刊、影碟”及“书本、网络、广播电话等大众传媒”。对于性知识的渴望程度，承认有过性经验者选择“非常渴望”和“渴望”的比例显著高于没有者。而现实情况是，44.5%的大学生认为，现在所处的环境没有给予他们任何形式的性教育。大学生的性观念易受外界影响，而性观念直接影响到他们的性行为。高校性教育应重视培养大学生健康成熟的性观念。第二部分：共青团工作现状中国共产主义青年团自1922年成立以来，至今已有82个年头了

23、。五四运动，是中国人民反抗斗争的达到一个新起点的标志，也是标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的急先锋。五四运动之后，随着我们伟大的中国共产党的建立，中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团也成立了。80多年来，共青团始终围绕在党的周围，按照党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量；始终按照党的要求培养和教育青年，使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长；始终把最广大青年紧密团结在党的周围，使我们不断发展的事业有了强大的有生力量。历史证明，共青团的工作是成功的、卓越有效的。共青团在80多年的工作中积累了丰富的经验，这些

24、经验包括：1.始终坚持党对共青团的领导；2.始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想指导全团；3.坚持围绕全党全国工作的大局和按照青年的特点开展青年工作；4.坚持把竭诚为青年服务作为全团工作的出发点和落脚点；5.坚持团要管团和加强团的自身建设；6.坚持组织青年为人民群众生产、生活的基本需求服务；7.坚持以名牌项目带动青年工作的全面活跃；8.坚持以办事业的精神和方式来推进团的工作；9.坚持充分调动社会资源和促进团的工作社会化；10.坚持自我教育和实践相结合。正是因为如此，共青团才得以保持生生不息的活力，才能团结带领广大青年把当交待的任务办好。当前，我国正处于剧烈的社会转型阶段

25、，正在经历着社会主义计划经济向市场经济的转变，以及由经济变革所引起的整个社会在政治、文化、社会生活等方面的剧变。日益开放的社会环境以及不断深化的市场经济，将人们置于多重文化以及价值观念的包围之中。作为社会变化晴雨表的高校自然能够敏感的反应出社会价值观念的变化，而这一变化的表现者就是当代青年大学生。青年大学生的思想、行为、生活方式的变化必然会影响到共青团工作的开展。本次调查也反映出共青团工作与青年团员需要之间的脱节。一、青年团员对团组织工作认可度不高。在调查中，青年团员对基层团组织开展的活动只有20.1%感到满意，认为基层团组织“活动充分，活动形式丰富多彩”，而有44.0%的团员青年认为基层团组

26、织开展的活动一般化，不能有效的引起团员的兴趣，并且有22.5%的团员认为“活动次数少，质量有待提高”，甚至还有13.4%的团员青年根本不清楚基层团组织开展了哪些活动。青年团员对团组织工作认可度不高的另一表现形式为活动参与率不高，调查显示只有18.8%青年团员每次都参加团组织的活动，另外有近半数（47.1%）的团员很少参加团组织活动。团员对团组织认可度不高的原因，主要是他们认为团组织活动缺少吸引力，调查中显示，在很少参加团组织活动的团员中，有34.1%的人认为团组织活动内容枯燥，流于形式。调查中得知，有很多团支部在活动时只是拿一本文件，一人读，大家听，完全是为了完成任务，这样的活动的结果也就可想

27、而知了。因此，团组织活动如何有效结合政治教育内容与团员的兴趣爱好，将是各级团组织需要认真考虑的问题。二、管理脱节，信息渠道不畅通。调查结果显示，团组织在管理结构上存在某些问题，尤其是在信息传达上。目前高校团组织的结构一般分为三级：校团委，院系团组织，基层团支部。信息在三级结构中传达的时候出现了问题，导致很多团员因为未能及时获得活动信息而错过了参加活动的机会，这部分人在较少参加团组织活动的团员中占到了26.1%的比例。在团组织相关信息的获取上，53.9%的团员是通过同学之间的交流才得知的，28.4%的人是通过院系老师传达获取的，有9.3%的人是通过团委网站获取的。信息渠道的不畅通导致了信息不对称

28、。而今的时代是信息化时代，很多同学都拥有了计算机，喜欢从网络上获取信息，网络理应在团组织信息传递上发挥更大的作用。如何拓宽信息通道，是团组织信息能够有效地得到传达，也是团组织需要思考和创新的问题。三、缺少服务功能，团组织现实与团员期望之间存在差距。如前所述，团组织应把竭诚为青年服务作为全团工作的出发点和落脚点，主观上团组织的确重视为青年服务，只是团组织的工作与青年的需求之间存在一定的差距，导致青年对团组织工作认可度不高。就“你认为团委应该是什么样的组织”这一问题，53.7%的同学认为是“为同学开展社会活动提供帮助”，49.8%的同学选择“为同学提供日常生活方面的咨询、指导和服务”，23.9%的

29、同学选择“为同学的科创活动提供帮助”，21.0%的同学选择“作为党的后备力量，推荐优秀团员入党”，还有15.6%的同学选择“对同学进行思想教育”。从同学们的期望来看，团组织在诸多方面还未能发挥应有的作用，如对同学们开展社会活动提供的支持不足，未能为同学们提供全面的日常生活的咨询、指导和服务等。从中可以看出，青年团员对团组织抱有很大的期望，可以说，团组织在青年工作中还是有很大的发展空间的。如此而言，团组织需要寻找、投入更多的资源对学生活动进行支持，需要了解同学们日常所需，为同学们提供贴身的服务，以此来团结、引领、教育青年。其实，在日常团组织活动中还存在其他的问题，而在问卷中未能体现出来。如团干部

30、流动性大的问题，许多院系的分团委干部多是由老师兼任甚至由学生干部担任，一年甚至半年更换一次，造成了工作衔接不佳，连续性不强，而且干部素质参差不齐，必然会影响团组织工作的开展。第三部分：高校共青团功能定位中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。1922年5月，中国社会主义青年团在广州召开了第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织；1925年3月，团的第三次全国代表大会决定将组织名称正式更改为中国共产主义青年团，共青团从此正式登上历史舞台；1949年4月，新民主主义青年团第一次全国代表大会召开，最后完成了青年团组织的

31、重建工作，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期；1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程；2003年7月22日，中国共产主义青年团第十五届全国代表大会在人民大会堂隆重召开。这是新世纪团组织的第一次全国代表大会，是我国各族青年政治生活中的一件大事。大会圆满完成了各项议程，选举产生了新一届团中央领导机构。共青团的工作将迎来一个新的高峰。青年是推动社会历史进步的一支伟大力量。无论是在人类社会发展的历史中，还是在中华民族发展的进程中，青年都起到了重要作用。而共青团正是一个以教育青年、团结青年、领导青年为基本任务和最终目标的先

32、进组织。纵观共青团八十年的风雨历程，它在不同的历史时期都发挥着重要的历史作用：抗日战争时期，它团结一切抗日青年，形成了一支抗日救国的先锋队；解放战争时期，它将全国各地的青年组织起来，充分发挥了这些生力军的力量；建国初期的建设中，广大青年在团组织的带领下，积极响应党中央的号召，立足自己的本职工作，为祖国的明天添砖加瓦；在四人帮横行那段崎岖艰难的日子里，共青团仍旧发挥了它的作用，渡过了难关。现在，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。从国际上看，世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展，科技进步日新月异；从国内看，改革开放以来，我们在党的领导下坚定不移地走中国特色社会主义道路，推动我国社会生产力、综合国力、人民生活水平不断迈上新的台阶，体制环境和对外经济关系发生了有利于加快发展的重大变化。党的十六大提出了要紧紧抓住并充分利用本世纪头20年这一重要战略机遇期