竞聘演讲稿幽默开头.docx

1、竞聘演讲稿幽默开头竞聘演讲稿幽默开头篇一：幽默竞选演讲稿(共4篇)篇一：幽默竞选班长演讲稿幽默竞选班长演讲稿老师、同学们好：今天走上讲台，我竞选的职位是：本班班长。班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激-情，有活力;为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出.生命如同

2、流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有和熙阳光的相伴，有料峭风雨的相随，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，体会到集体的荣誉和团结的力量。一座桥梁，架起的是和-谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。谢谢大家。位老师各位同学:下午好。今天，我想竞选的是班长一职。在演讲之前，我想对黄薇蓉说句对不起，为什么?从入选为入党积极分子到重培，我一直跟着党员走(咱们班现在就这么一个党员了)，在上次的年级学生会上，她撒手不干了，我却兴致勃勃地来参加竞眩*主席号召全国人民开拓创新，我们班不能落后。我认为一个班级的生命力和一个国家一样，

3、来自班级的创新能力，特别是班委的创新能力。中学与大学的生活方式有很大的不同，班级管理方式也一样，我以前没有干过班长一职，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新，我想这是大家都想看到的。一开始我也在怀疑自己的底子，大家都知道桂演点子多，他当班长潜力很大，但桂演对我说，你去竞选吧，我会极大地帮助你，这句话，让我有十足的勇气来这里接受大家的考验。我真的很感谢他。我很想向大家重申的是，我已接受了马克思主义教育，思想上绝对不会比其他人落后，中国人才指南网如果我当上了班长，我带大家走的道路是不会*反党反人民的，是会一路向前的。如果当上班长，是肯定要作出一

4、定的牺牲的，但我想，大家的课程压力是赞同的，在这个前提下，是没有什么条件好谈的，是没有什么理由让自己回避。大不了我让我上网和打球的时间缩水，进一步发挥雷锋叔叔的钉子精神。居其位，当然我谋其事，我想大家希望见到的不是耍嘴子，而是实事，是一份完美的计划书。如果我当选为班长，我将致力于做好以下几项工作：第一，班里的纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话，我们 的纪律不容乐观，最简单的，开一次班会，每一次开班会，总是有同学无故不来，或来晚了，开会时接听电话等等。这是很严重的无组织，无纪律的表现。第二，建立健全的班委管理体系，让每一个班委明白自己的职责，实行责任制。 第三，积极营造班级良好学习

5、氛围。在班委工作上，我们的兄弟班12班做得很好，特别是在组织活动方面，我们要谦虚地向他们学习，当然学习他们最终目的是为了超越他们，使我们不断地进步。中国人才指南网不管今天能否被选上，我那为人民服务的承诺不会变，一如继往地支持班级工作的热情不会变。谢谢大家!篇二：悟写案：演讲中的幽默演讲中的幽默丁家营九年一贯制学校 白振结合自己写演讲辞新鲜论据增文采-一事一议学用运用语言营造幽默的氛围，用自己的表现给大家带来快乐，感染大家。适合题目：1班长竞选演讲 2课代表竞选演讲3共青团员竞选演讲4团支部书记竞选演讲5学生会干部竞选演讲一、课前活动：（一）头脑风暴（你说我说3分钟）课前预热：欣赏美句，读了语句

6、后你有什么感悟？2005年9月21日，李敖到北大演讲，他的整场演讲都幽默风趣，让人捧腹。他的开场白是这样的： “你们终于看到我了。我今天准备了一些?金刚怒目?的话，也有一些?菩萨低眉?的话，但你们这么热情，我应该说菩萨话多一些（掌声，笑声）。演讲最害怕四种人：一种是根本不来听演讲的；一种是听了一半去厕所的；一种是去厕所不回来的；一种是听演讲不鼓掌的。”李敖话音未落，场内已是一片掌声。“当年克林顿、连战等来北大演讲时，是走红地毯进入的，我在进门前也问道：?我是否有红地毯？?校方说：?没有，因为北大把你的演讲当作学术演讲，就不铺红地毯了。?如果我讲得好，就是学术演讲；若讲得不好，讲一半再铺红地毯也

7、来得及。”二、三轮探索第一轮探索（14分钟）一读：请读下面的三段文字，看这三段在语言表达上有哪些特点，你有什么样的感受？（3分钟） 一次偶然的机会，美国大作家马克吐温与雄辩家琼西m得彪应邀参加同一场晚宴。晚宴上，演讲开始了，马克吐温一上台便滔滔不绝地讲了20分钟，他语言风趣，思想犀利，赢得了一阵阵热烈的掌声。就连演讲家得彪也被他深深折服了。而当轮到得彪演讲时，得彪站起来，面有难色地说了一句：“诸位，实在抱歉，会前马克吐温先生约我互换演讲稿，所以诸位刚才听到的是我的演讲，衷心感谢诸位认真地倾听以及热情的捧场。然而不知何故，我找不到马克吐温先生的讲稿了，因此我无法替他讲了。请诸位原谅我坐下。”琼西

8、m得彪的演讲 我从小就有个梦想-维护和平。可是，我既不拥有超人般的力量，也不能制造出变形金刚那样的高科技产品。不过,我依然不会放弃追求梦想，所以我要从管理班级开始！这是我参加竞选的主要目的。为人随和是我的笑容，幽默开朗是我的个性，沉着果断是我的魅力，顾全大局是我的风度。我是谁？我就是我，高一(5)班潘磊。今天我很荣幸地站在这里表达自己长久以来的愿望：登上班长宝座。 班长竞选演讲 美国前总统小布什演讲时经常拿副总统切尼来开玩笑。有一次，他在演讲中称自己并不是媒体所说的那样笨。“我刚刚完成了人类图谱。我的目标是克隆另一个切尼，那么我便不用做任何事了。”之后，他把头扭向切尼，“切尼先生，下面我该怎么

9、说？”一时间，场下哄堂大笑。 美国前总统小布什的演讲 一总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法一： （幽默诙谐法）一练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用片段中幽默的语言写一段，特别提示：必须用上方法一1班长竞选演讲开场白 2课代表竞选演讲开场白3共青团员竞选演讲开场白4团支部书记竞选演讲开场白5学生会干部竞选演讲开场白_ 一展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。第二轮探索（14分钟）二读：请读下面的三段文字，看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点，你有什么样的感受？（3分钟）我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其

10、实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。班长竞选演讲竞选班长,我最突出的优势是:满腔的热情和无限的潜力.说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积极向上的动力.班长竞选演讲 所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅. 这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的.任职期间,我必定全力以赴

11、,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.班长竞选演讲 二总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法二： （真实有趣讲述法）二练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用幽默的语言写一段，特别提示：必须用上方法二 ：1班长竞选自我介绍的片段2团员竞选自我介绍的片段3课代表竞选自我介绍的片段 4团支书竞选自我介绍的片段5学生会干部竞选自我介绍的片段_二展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。第三轮探索：三读：请读下面的三段文字，看这三段在在语言表达

12、上有哪些更细微的特点，你有什么样的感受？（3分钟） 假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们四（1）班变成一个团结向上的大集体。假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步！假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。 我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的！老师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！班长竞选演讲班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充

13、分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！班长竞选演讲 任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路. 老师们,同学们,你们所期望班级的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?你们还在犹豫什么呢?投出你们神圣的一票吧!班长竞选演讲三总结：给这种方法起个名字

14、（1分钟）方法三：（诚挚诙谐述职法）三练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用从片段中学到的幽默语言写一段，特别提示：必须用上方法三。1班长竞选演讲结尾 2课代表竞选演讲结尾3共青团员竞选演讲结尾4团支部书记竞选演讲结尾5学生会干部竞选演讲结尾_三展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。三、课后综合练笔：在“班长竞选、班委竞选、团员竞选、团支书竞选”这几个题目中任选一题，写一篇充满幽默的演讲稿。要求：1、巧妙运用语言、神态等描写把自己的优点与不足介绍清楚，突出自己的竞选优势。2、既表现出自己语言幽默的特点，又真挚诚恳地表达出自己的感受。参考答案：方法一：幽默诙谐法；或者其他。但必须言之

15、有理。由学生命名。方法二：真实有趣讲述法；或者其他，但必须言之有理。由学生命名。 方法三：诚挚诙谐述职法；或者其他，但必须言之有理。由学生命名。篇三：幽默竞选稿.大家好。参加大学生活的第一次竞选、此时此刻，我的心情十分冲动。能与大家相聚在此，实乃小女子今生的福气。今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我的要求与我的身高一般情况下是成正比的，所以只是希望做个团支书而已。虽然我很清楚，来这讲台上的都是我们班有野心的同学，个个实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑这个位置!来到讲台上的都是希望能为同学们服务，以此来锻炼自己。所以我很希望

16、能得到大家的支持。这对于我来说是一次挑战。但人生本就应该拼搏，更应该去挑战自己。我相信只要有付出，就一定有收获。 我想说：作为班级的一员，我热爱我们这个团结和谐的集体。作为我们班的一份子，我希望可以用为大家服务的形式，以团支书一职为载体，为班级的未来做出我的贡献。我属于性格随和开朗型的，能很快于人打成一片，相信在这几天的相处过程中对我也有所了解吧，所以以后咱班男生找对象可以找我帮忙。自我认为，我思想还算活跃，接受新事物能力强，工作中注意发挥主观能动性，会不断的总结经验教训，开展丰富多彩并有意义的课外活动，为班级营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习生活氛围。不论在学习生活还是问题活动上都展现出我

17、们班独有的风采。嗯嗯，可以说是自我感觉良好吧。如果能当选，在以后的工作中我一定努力做到更好、吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则。真正做到为同学们服务，为老师们服务，为学校服务。尽我所能为大家做好一切事件，并反馈好一切意见。我相信在同学们的帮助和监督下，和各个班委积极配合争取把咱班打造成整个学院乃至学校的楷模！最后我还想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！谢谢大家。 篇四：竞选班级生活委员幽默演讲稿竞选班级生活委员幽默演讲稿我想竞选的是生活委员，在高中我在班级也担任过班干部，对自己的领导能力是肯定的，最重要的是我对钱感兴趣，不会让我们大家的钱花在不该花的地方，也不会贪污受贿

18、的。我还有一大优点，我能够知人善用，比如谁比较会讲价，谁的眼光比较好，谁知道哪里好玩，这些人我一定会好好重用的，只是可能要辛苦他们了。希望你们支持我。篇二：竞选演讲稿幽默结尾演讲中的幽默丁家营九年一贯制学校 白振结合自己写演讲辞新鲜论据增文采-一事一议学用运用语言营造幽默的氛围，用自己的表现给大家带来快乐，感染大家。 适合题目：1班长竞选演讲 2课代表竞选演讲3共青团员竞选演讲4团支部书记竞选演讲5学生会干部竞选演讲一、课前活动：（一）头脑风暴（你说我说3分钟） 课前预热：欣赏美句，读了语句后你有什么感悟？ 2005年9月21日，李敖到北大演讲，他的整场演讲都幽默风趣，让人捧腹。他的开场白是这

19、样的： “你们终于看到我了。我今天准备了一些?金刚怒目?的话，也有一些?菩萨低眉?的话，但你们这么热情，我应该说菩萨话多一些（掌声，笑声）。演讲最害怕四种人：一种是根本不来听演讲的；一种是听了一半去厕所的；一种是去厕所不回来的；一种是听演讲不鼓掌的。”李敖话音未落，场内已是一片掌声。“当年克林顿、连战等来北大演讲时，是走红地毯进入的，我在进门前也问道：?我是否有红地毯？?校方说：?没有，因为北大把你的演讲当作学术演讲，就不铺红地毯了。?如果我讲得好，就是学术演讲；若讲得不好，讲一半再铺红地毯也来得及。”二、三轮探索第一轮探索（14分钟）一读：请读下面的三段文字，看这三段在语言表达上有哪些特点，

20、你有什么样的感受？（3分钟） 一次偶然的机会，美国大作家马克吐温与雄辩家琼西m得彪应邀参加同一场晚宴。晚宴上，演讲开始了，马克吐温一上台便滔滔不绝地讲了20分钟，他语言风趣，思想犀利，赢得了一阵阵热烈的掌声。就连演讲家得彪也被他深深折服了。而当轮到得彪演讲时，得彪站起来，面有难色地说了一句：“诸位，实在抱歉，会前马克吐温先生约我互换演讲稿，所以诸位刚才听到的是我的演讲，衷心感谢诸位认真地倾听以及热情的捧场。然而不知何故，我找不到马克吐温先生的讲稿了，因此我无法替他讲了。请诸位原谅我坐下。”琼西m得彪的演讲 我从小就有个梦想-维护和平。可是，我既不拥有超人般的力量，也不能制造出变形金刚那样的高科

21、技产品。不过,我依然不会放弃追求梦想，所以我要从管理班级开始！这是我参加竞选的主要目的。为人随和是我的笑容，幽默开朗是我的个性，沉着果断是我的魅力，顾全大局是我的风度。我是谁？我就是我，高一(5)班潘磊。今天我很荣幸地站在这里表达自己长久以来的愿望：登上班长宝座。 班长竞选演讲 美国前总统小布什演讲时经常拿副总统切尼来开玩笑。有一次，他在演讲中称自己并不是媒体所说的那样笨。“我刚刚完成了人类图谱。我的目标是克隆另一个切尼，那么我便不用做任何事了。”之后，他把头扭向切尼，“切尼先生，下面我该怎么说？”一时间，场下哄堂大笑。 美国前总统小布什的演讲 一总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法一： （

22、幽默诙谐法） 一练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用片段中幽默的语言写一段，特别提示：必须用上方法一1班长竞选演讲开场白 2课代表竞选演讲开场白3共青团员竞选演讲开场白4团支部书记竞选演讲开场白5学生会干部竞选演讲开场白_一展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。 第二轮探索（14分钟）二读：请读下面的三段文字，看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点，你有什么样的感受？（3分钟）我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生

23、。班长竞选演讲竞选班长,我最突出的优势是:满腔的热情和无限的潜力. 说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积极向上的动力.班长竞选演讲 所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅. 这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的. 任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成

24、为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.班长竞选演讲 二总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法二： （真实有趣讲述法）二练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用幽默的语言写一段，特别提示：必须用上方法二 ：1班长竞选自我介绍的片段2团员竞选自我介绍的片段3课代表竞选自我介绍的片段 4团支书竞选自我介绍的片段5学生会干部竞选自我介绍的片段_二展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。 第三轮探索：三读：请读下面的三段文字，看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点，你有什么样的感受？（3分钟） 假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学

25、们一起努力，把我们四（1）班变成一个团结向上的大集体。假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步！假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的！ 老师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！ 班长竞选演讲班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！ 请老师、

26、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！ 班长竞选演讲 任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线. 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路. 老师们,同学们,你们所期望班级的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?你们还在犹豫什么呢?投出你们神圣的一票吧!班长竞选演讲三总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法三：（诚挚诙谐述职法） 三练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用从片段中学到的幽默语言写一段，特别提示：必须用上方法三。1班长竞选演讲结尾 2课代表竞选演讲结尾3共青团员竞选演讲结尾4团支部书记竞选演讲结尾5学生会干部竞选演讲结尾_