答案C语言程序设计学习指导与练习提高.docx

1、答案C语言程序设计学习指导与练习提高第1章 C语言概述知识点巩固习题一、选择题1B2D3C4B5C二、基本概念填空题1 小写2 有且仅有3 函数4 执行部分5 编译6 /*和*/7 Alt+Enter8 F29 F610 F10第2章 程序的灵魂算法知识点巩固习题基本概念填空题1 一个或多2流程图、N-S图3 判断4 分支5 顺序、循环6 一个、一个7 模块8 适合9 一个算法应包含有限的操作步骤。 10 （略）第3章 数据类型、运算符与表达式知识点巩固习题一、选择题1D2A3B4C5A6B7B8A9B10D11D12B13C14C15C16D17A18B19C20D21A22C23C24A2

2、5C26D27A28D29D二、基本概念填空题1 unsigned2 #define 符号常量名 常量值3 4.04 a/(b*c)5(1) 55(2) 55(3) 36 float a1=1,a2=1;7 65535、0、111111*1（16个1）、08 0和19 !、&、|10 非0、0，1、011 1、012 X20&X30|X=A&ch=Zch+323z=-2*x/Pix=0z=2*x/Pi4temp=ab=temp5x%3=0|x%7=0f=1三、提高题（一）选择题：题号12345678910答案BCAADBCDBA（二）填空题：题号答案1*#233m=1m=3（三）完善程序：题号

3、答案1bcba&bcprintf(%d,%d,%dn,c,a,b)printf(%d,%d,%dn,c,b,a)2 c%xXdefault3K=1k=2k=3第6章 循环结构程序设计一、知识点巩固习题（一）选择题：题号12345678910答案ACADDABDCC题号11121314151617181920答案ADBCCCDBBA（二）填空题：题号答案11327312041 2 35366546709182736458*#*#*#$93,31018（三）完善程序：题号答案14-i2*i-12while(i=100)i+3amin=xx!=-1xamin4n=13t=1.0/n5int okok

4、i=i+1yesno6prime=1m%n=0prime7b=i+18continuebreak9rnrm%n10#includex0=xx0-f/f1fabs(x-x0)=1e-511(xn0+a/xn0)/2=1e-6xn1(xn0+a/xn0)/2三、提高题（一）选择题：题号1234567891011答案CCCBBDBBBDD（二）填空题：题号答案1m=2求m和n的最大公约数2-23This Is Book!4101,-1516,60（三）完善程序：题号答案1(ch=getchar()!=#letter+ch=0&ch=9other+2n=0i%7=23k*kbreakn/10%104f

5、abs(t)x*x/n(2*n+1)5a!=c&b!=c&a!=X&c!=X&c!=Z6f1*f20x=(x1+x2)/2x2=xx1=x7fz+fmi+第7章 数组知识点巩固习题一、选择题1 D2 D3 C 4 B5 D6 C7 A8 B9 C10 B11 B12 C13 C14 C15 C16 D17 A18 C19 C20 C二、基本概念填空题1首地址2 有限3行列下标值相等4两个原序列同为升序或同为降序5gets(str);60三、阅读程序题1s=1234*3求得数组最大元素的下标465将两字符串合并，并输出合并串的串长6e, hello y, ,07s=1580 1 2 0 1 2

6、0 1 29 0 0 0 0 110将任意读入的十进制正整数转换成十六进制序列四、完善程序题1x=x/2x!=0i-12a%1000/100aai=aai%10i23SIZE-1 j05 i=0 ai+j=bj, ai+j+1=06 char s j=k=0 sk=07 find=1 low=mid+1 high=mid-18 i=j ai4-i=19 am-10 amn-1=am-1n10 ai!=0 ai+3-26 ai+311 k+ aij printf(“n”)提高题一、选择题1C2C3D4B5A二、阅读程序题1将任意读入的整数插入数组a后，使之依然有序2SWITCH*#WaMP*3

7、258三、完善程序题1 ai+ bj+ break2 x%10 m=n3 ai-97 i+974 s=0 strlen(a)5 ai0=aii=1 ai-1j-1+ai-1j j=i6 (N+1)/2 ajN-k printf(n)7 ak=k ak!=0 aj%ak=08 i=0,j=strlen(str)-1 strj strj第8章 函数一、知识点巩固习题（一）选择题：题号12345678910答案CBABCDBBBD题号11121314151617181920答案CADCDCDDBA题号2122232425262728答案BDBBADCB（二）填空题：题号答案130,20,10283h

8、lo46 7 85110f(1)210f(2)100main()62 11 3 11 4 1172,5,1,2,3,-2815,64,69c=0c=-1c=-2（三）完善程序：题号答案1i2jmaxmax=arrij2chch=#i+3strnum!=0num4float fmax(x,y) 去掉原来的分号(xy)?x:y5return(1)return(n+sum(n-1)三、提高题（一）选择题：题号12345678910答案BDABBCDAAC（二）填空题：题号答案1212431 1 1 10 121 2 2 9 131 3 3 8 14401234553156567175,25（三）完善

9、程序：题号答案1striword=0num+2mk=0prime(n-i)3yx&yzreturn (z)j%x1=0&j%x2=0&j%x3=04m=1m*im=0fun(k)5si=k(i+1)%5=0sum=0第9章 预处理命令知识点巩固习题一、选择题1A2B3C4D5B6C7D二、基本概念填空题1不占用2字符、 无三、阅读程序题1 152 ar=9 ar=9 ar=11提高题一、选择题1A2C二、阅读程序题1 8 、92 12第10章 指针知识点巩固习题一、选择题1D2B3D4D5B6A7B8C9A10A11D12D13D14C15D16D17A18C19C20B21B22B23C24

10、A25C二、基本概念填空题1ABCDA2NULL合法空间的地址3a5的地址即&a5a5的值4(1) &a1即数组a的第二行的首地址 (2) &a20(3) &a12 (4) a02512126573FILE2.OUT三、阅读程序题1调用函数求得任意两数之和2 ga3 2,54 xyabcABC5 10,2010,206 4862657 ADBCBB8 ABCDBCDCDD9 110 6,69,9四、完善程序题1 p p=a *p2 t=*x*x=*y*y=t3 max_value(a,10) p+ *pm4 char a10 strcmp(pi,a)05 p=a p-a6 i/4 i%47 *

11、t+ str1, str28 pn!=c p+n9 getchar() 0 +10 t80 strcmp(ci,ci+1)0 puts提高题一、选择题1B2A3D4C5C6C7A8B9D10C11B12C13D14C15D二、基本概念填空题1 nanjingieg2 3*i+ji j3BBBAAA123三、阅读程序题1 4, 52 8retupmo puter3elpoeP anihC4 155 hane四、完善程序题1 j+ j+ j+ a!=0 r成员名变量名.成员名指针-成员名改变一个成员的值是否影响其他成员的值否是可否为变量各成员初始化可以不可以2完成下列表格（表2）：表2 简单数据类

12、型与结构体、共用体的对比表问 题char/int/float指针结构体共用体数据类型是否需要单独定义否否是是是否有明确的数值范围是是否可以用scanf、printf直接输入输出是可以，但一般不这么处理否否是否可以直接进行关系运算是是否否3成员指向成员4 345 (*p).b p-b6 20w0.a3w1.c.c(*pw).a1、pw-a1(*pw).c.c、pw-c.c三、阅读程序题1 722 93 0：706, 1：908, 四、完善程序题1(d-1)2 t=ai ai=ak ak=t3scanf(%s,name) stuj.dps+4ai.con+ aj.con+5exit(0) 或ret

13、urn h p1!=NULL p1=p1-link p1-link=h6p2-next head head-next p2-next=p1提高题一、选择题1B2D3A二、阅读程序题1 5160212 10120031403 2, 54 4, 85 2,5 dime dollar三、完善程序题1breakFind(a, num, n) q-score.exam2 q-score.exam12free(p2) NULL3v2=h p=v2-next4h!=NULL (NP)malloc(sizeof(ND) p+第12章 位运算知识点巩固习题一、选择题1D2A3B4A5D 原题有错（i的值为013

14、， j的值为0x13）二、基本概念填空题1 111100002 a&03 a|077774 (x&0xFF)|0xFF005 a=01250026 ch|32或ch|0x20提高题阅读程序题a1f6第13章 文件知识点巩固习题一、选择题1D2B3C4C二、基本概念填空题1 rewind2 stdio.h三、阅读程序题1将p1所指文件z .c的内容复制到p2所指文件s .c中2Like C四、完善程序题1fgetc(fp)fclose(fp)2fopen(fname,r)ch3w提高题一、选择题1D2C3D4B5C6D二、阅读程序题1 1213142526272 The fifth record is:#, 9, 5.6三、完善程序题1 int argc; char *argvargv1NULLfgetc(fp)2 int x6,int nmy.outfp,%3d,aijfp3 a fgetc(fp1) c, fp2