1、赵州桥,第一课时,0,一道长虹落江面,人来车往很方便。不怕风吹和雨打,交通运输做贡献。,猜谜语,课前准备,桥,0,桥,桥是架在水上(或空中)便于通行的建筑物。,讨论:,桥有什么作用呢?,课前准备,0,课前准备,赵州桥又称安济桥,在河北省石家庄市赵县的洨河上,横跨在37米多宽的河面,建于隋朝年间,由著名匠师李春设计建造。,0,感知内容,听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。,0,xin gng j jing j hng sh zho zh hu l,县 拱 济 匠 计 横 史 爪 智 慧 历,认识生字,看谁读得又对又好!,0,猜谜语啦,县拱济匠计横史爪智慧历,在厂出了力,历,
2、史,吏字无头已过去,认识生字,0,多音字,认识生字,0,谈话导入,同学们,让我们跟随着作者一起走进中国桥梁艺术的精品赵州桥吧,感受中国人劳动和智慧的结晶吧!,0,课文朗读,自由轻声朗读课文,一边读一边用笔画出难懂的词语。思考:课文是怎样描写赵州桥的,从几个方面展开描写的呢?,0,朗读课文,说说世界闻名的赵州桥给你留下了怎样的印象。,举世闻名 雄伟 美观,感知内容,0,课文朗读,读一读第1自然段,读出身为中国人的民族自豪感!,读准每一个字,读出激昂的语气,读出赵州桥的世界地位和价值。,河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经
3、有一千四百多年了。,0,朗读课文,读一读描写赵州桥雄伟的句子。,赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。,课文朗读,这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。,朗读时重读变色文字,体会赵州桥的雄伟,读出自豪感。,0,课文朗读,朗读文中对赵州桥建筑设计的句子。,设计,这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。,读出对赵州桥的赞美,读出骄傲和自豪感。,0,朗读课文,读一读描写赵州桥美观的句子。,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕
4、的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。,课文朗读,朗读时重读变色文字,体会赵州桥的美观,读出赞叹。,0,读出民族自豪感和赞美的语气。,赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。,课文朗读,0,课堂展示,假如你是导游,试着介绍一下赵州桥吧!提示词:世界闻名 雄伟 创举 美观,0,朗读课文,注意读出身为中国人的民族自豪感。你可以通过朗读展示吗?,小组展示,0,学习生字,0,头正,身直,背挺,足安。,学习生字,0,赵,学习生字,省,县,匠,设,计,史,创,举,且,智,慧,历,观察字形,写好每一个字!,0,注意上部分最后一撇要舒展。,请认真书写吧!,偏旁要写得够长,包住“斤”。,不要写成“吏”。,学习生字,省,匠,史,且,底横要够长。,0,作业布置,课下积累中国宝贵的历史遗产的故事。,0,