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1、java期末复习参考JAVA期末复习 第三章 类的封装、继承和多态本章首先给出期末考试复习范围和应掌握的知识点。然后是一部分重点练习题（包含教材习题和补充习题），其中用“红字”标识的习题不在期末考试范围内。老师给的答案仅供参考，有的题目答案过长，同学们应该作精简，突出重点，无需面面俱到。一、复习范围和应掌握的知识点（不要死背硬记，理解即可）3.1 类和对象（本小节不单独出简答题，而是结合代码阅读或编程题去理解概念）P68 类、方法、成员变量（属性）的概念。P69 方法重载的概念。P70 对象的概念，new操作符。P72 图3-1，对象的引用模型。P72 图3-2，对象的比较。3.2 类的封装性

2、（本小节不单独出简答题，而是结合代码阅读或编程题去理解概念） P72 类的封装性含义（不要死背硬记，理解即可） P73 构造方法，默认构造方法，拷贝构造方法，构造方法重载。 P74 this引用的三种用法 P75 instanceof运算符 P75 public和private的用法。 P76 静态成员变量和成员方法的概念。 P77 例3-2。这是个很完整的类，要精读。通过代码阅读理解上述P72-76各知识点。 P81 析构方法概念。 P81 掌握深拷贝和浅拷贝的概念即可。例3-3粗略看一下即可，因为此例在后面的继承中要用到，本例题中有关深拷贝的知识点不在期末考试范围内。3.3类的继承性（本小

3、节不单独出简答题，而是结合代码阅读或编程题去理解概念） P85 继承原则。 P86 图3-6，通过该图了解继承的作用。 P87-88 子类的构造方法。3.4类的多态性（本小节不单独出简答题，而是结合代码阅读或编程题去理解概念） 阅读P89例3-5和P91图3-7 ，了解子类如何覆盖父类的方法？如何隐藏父类的成员变量？怎样用super和this区分被覆盖（或隐藏）的子类成员？本例中有关深拷贝的知识点不在期末考试范围内。 这个例子有一个疑点，以前有同学问过。P89倒数第1-2行代码看上去不能深拷贝。 public Student(Student s) /深拷贝构造方法 this(s.name, s

4、.birthday, s.speciality); 的确是教材写错了，如按教材所示，下列测试代码：class Student_ex public static void main(String args) Student s1= new Student(李小明,new MyDate(),计算机); Student s2 = new Student(s1); /调用拷贝构造方法 System.out.println(s1=s2.);/false, 不是一个对象 System.out.println(s1.name=s2.name); /true，值相等 System.out.println(s1

5、.birthday=s2.birthday);/true，引用相等，/说明没有深拷贝 教材那两行代码应改为:public Student(Student s) /深拷贝构造方法 super(s) ; /调用父类Person已实现的深拷贝构造方法 this.count+; / 这行可有可无，有则能正确对子类对象计数 则下列测试代码：class Student_ex public static void main(String args) Student s1= new Student(李小明,new MyDate(),计算机); Student s2 = new Student(s1); /调用

6、拷贝构造方法 System.out.println(s1=s2.);/false, 不是一个对象 System.out.println(s1.name=s2.name); /true，值相等 System.out.println(s1.birthday=s2.birthday);/false，引用不相/等，说明有深拷贝 P92-93 “3.4.2类型的多态”，理解“子类对象即是父类对象(或子类is a kind of父类)，这个知识点对以后的JAVA高级课程学习至关重要。P94-95 理解多态的toString()和equals()方法。 P95 例3-6，阅读理解对象数组，对象作为方法的参数

7、及返回值的设计，这几个知识点对以后的JAVA高级课程学习至关重要。3.5 类的抽象性（本小节不单独出简答题，而是结合代码阅读或编程题去理解概念） P99 例3-7，阅读理解：怎样写抽象类？抽象类有什么用（主要是设计与实现分离，抽象方法可以看作是标准）?多态是怎样实现的? 关键代码是P101 CloseFigure g=new Ellipse(10,30) 这几个知识点对以后的JAVA高级课程学习至关重要。 P101 了解最终类和最终方法。专业英语词汇：（说出以下词汇的英文名，不需要解释）类，对象，封装，继承，多态，实例，重载，覆盖，引用（注：这些单词在课本第三章都找得到）P102 习题3【用绿

8、字标识的习题，不单独出简答题，而是结合代码阅读和编程题理解相关知识点】3-1 题目及答案略3-2 答：基本类型传值，引用类型引传引用（类似与C语言指针或数组作为函数参数）3-3 答：能。因为参数是引用类型，修改形参同时也修改实参。但本例的“交换”只是交换了对象的引用，对象本身还是原地不动。请写一个程序测试这两个方法。 3-4 面向对象的三个核心特性是什么？答：封装，继承，多态3-5 什么是封装？为什么要将类封装起来？封装的原则是什么？答：见P72，理解答案即可，不要硬背。3-6 答：见P73，P81。3-7 答：见P73。另外还和以从继承方面说明/3-8 类中的方法与C+函数的区别是什么？答：

9、主要区别是方法从属于类，C+函数可以独立存在。3-10 答：只需掌握public和 private即可。3-11 答：private只能修饰属性和方法，不能修饰类3-12 答：语法无错，但设计概念不对。但属性最好不要public，这首先不符合封装性原则，其次用户直接操作这些属性易造成数值越界（比如day=32）。应把它们声明为private的，然后声明一些public的get*()和set*()方法，间接操纵属性，好处是对用户隐藏了属性名，符合封装性原则，再者不易造成数值越界。3-13 答：语法无错，但设计概念不对,应把set（）内的int year=y; 的int去掉。因为int year声

10、明了方法内的局部变量，与属性year无关，这样set（）方法不能给属性year赋期望的初值。比如：set(1920,10,10), 属性year没得到1920，而为默认值0 这个题考的是变量的作用域。3-14 答：如与13题联系起来看则与13题犯同样错误。如单独看month,day没有声明类型。3-15 答：形参中的int day=1是语法错。3-16 答：引用类型只能判等，不能比较大小。见教材P72叙述。/3-17 答：这个题想输出1980-12-10这种格式的日期，中间插入“-”字符串也可以把year,month,day自动转为String类型，教材P62说过，字符串与其它类型+时，可把其

11、它类型自动转为字符串，但“-”字符串应该用双引号而不是单引号。/3-18 答：参数类型和个数问题，可参见教材在该例题后面的说明。3-19 说明静态成员和实例成员的区别答：实例成员（属性/方法）属于对象，只能通过 对象名.属性名 或 对象名.方法名 访问。静态成员（static属性/方法）属于类，即可以按实例成员访问，也可通过 类名.属性名 或 类名.方法名 访问。另外，一个static属性无论创建多少对象，始终只占有一个内存单元，可以作为多个对象的“共享变量”使用。3-20 什么是继承？继承机制的作用？子类继承了父类中的什么？子类不需要父类中的成员怎么办，能够删除它吗？JAVA允许一个类有多个

12、父类吗？答：在已有类的基础上定义新类为继承。继承机制可以在不修改父类代码的前提下扩展其功能，这对软件的复用和升级维护特别重要。子类继承了父类中除构造方法以外的所有成员。子类不需要父类中的某个成员，不能删除它，但可以覆盖(override)它，使其具有新的含意。JAVA不允许一个类有多个父类。3-21 答：public 和protected，还有缺省（以包为界）。见P87 “4子类对父类成员的访问权限”3-22答:Object类。它是所有类的根类。3-23答：见教材第4章有关Object类的讲解3-24 如果子类声明的成员与父类成员同名会怎么样？答：参考P88 “3.4.1 子类重定义从父类继承

13、来的成员”，要点是用super区分子类和父类成员。3-25 super引用有什么作用？有几种使用方法？答：一是调用父类的构造方法（P87），二是区分子类和父类成员（P88）。3-26 什么是多态性？什么是方法的重载？方法的重载和覆盖有何区别？答：多态原意为一名字有多种含义，在OO语言中，是指一个方法可以有多种实现，即“一个定义，多种实现”。方法的重载(overload)是指在一个类里，用不同参数，写若干个同名方法。这可以简化外界对类的理解，符合类的封装原则，同时重载也是多态的一种。方法的重载和覆盖（override）主要区别是：前者发生在一个类内，后者在父类和子类之间。3-27 什么是运行时多

14、态？方法的重载和覆盖分别是什么时多态？答：编译时多态是指编译时即绑定多态对象，又叫静态联编，早绑定。运行时多态是指运行时才能确定要绑定的对象，又叫动态联编，晚绑定。方法的重载都是编译时多态，而覆盖分两种情况：当对象引用本类对象时，是编译时多态，否则（比如父类对象引用子类实例）为运行时多态，运行时多态在JAVA高级编程中特别重要。参见P93。/3-28 答：如this是子类对象，则调用子类的howmany(); 如this是父类对象，则调用父类的howmany（）。3-29答：这个题很有意思，首先 Object obj=”abc”; 对不对？ Object obj=new String(”abc

15、”); 对不对？全对，因为Object是所有类的父类，子类对象即父类对象，赋值兼容，参见P93“父类对象引用子类实例”。其次，obj. toString()和obj.length()执行的是那个类的方法呢？先参见P93“3运行时多态”。由此可知obj. toString()执行的是String的toString()。由于Object没有定义length()， String类的length（）不是覆盖Object的同名方法，因此obj.length()调用失败。3-30 答：此题第二行应改为String str=(String)obj;写成 String str=obj也可以。 这样就无错了，o

16、bj.toString()执行的是String类的toString()。原因见29题。/3-31答：此题与上面2题应是同一性质的。/3-32答：参见P92“（3）子类继承并重载父类成员方法”/3-33答：这样做不是覆盖（JAVA语法要求方法覆盖时，其方法名称、返回类型及参数类型完全与父类相同），也不是重载（JAVA语法要求方法重载必需是参数类型或个数不同）。应该是不行，可以上机试一下。3-34 什么是抽象类？在什么情况下需要设计抽象类？抽象类是否必需有抽象方法？答：abstract声明的类称为抽象类，抽象不能被实例化。当要表示一个抽象概念，该抽象概念可以有多种实现，可以使用抽象类，这也是多态的

17、一种。抽象类中可以没有抽象方法。需要注意的是：实现抽象类的子类和抽象类之间，应该是is a kind of关系，即“子类是父类的一类”，否则应该使用接口。这是重要的设计概念，不是JAVA语法要求。3-35 什么是最终类？什么情况下需要设计最终类？最终类中是否必需有最终方法？答：final声明的类称为最终类。如果一个类不需要被继承，可声明为最终类。最终方法是用final声明，不能被子类重写的方法，最终类中不必有最终方法。3-36 答: 除了3-35题的两种用法外，final还可以声明常量。3-37答：抽象类可以有构造方法，但抽象类不能被实例化。抽象类的构造方法是供子类调用的。构造方法不能声明为抽

18、象方法，这样的话子类无法调用。/3-38答：不影响运行时多态性。无论修改与否，父类的area()都没被执行，执行的总是子类的同名覆盖area()。/3-39 3-40答：这两题在第一章中讲过了。补充习题：1.指出下列哪个方法不是public void add(int a)合理的重载方法。_。A、public int add(int a) B、public void add(int a,int b) C、public void add(float a) D、都是合理的。答：A2 .下列构造方法的调用方式中，正确的是_。A、按照一般方法调用 B、由用户直接调用C、只能通过 new 自动调用D、被系

19、统调用答：C3.在 Java 中，能实现多重继承效果的方式是_。A、内部类 B、适配器 C、接口D、同步答：C4判断以下观点的对错：（1）重载是编译时多态，又叫对象的静态绑定、早绑定。而覆盖有时为运行时多态，又叫对象的动态绑定和晚绑定。（2）重载可以简化对象与外界的接口。（3）程序的注释要写被注释的代码做什么，而不要写怎么做。（4）在子类的构造方法中可以使用super调用父类的构造方法。（5）public class MyClass extends Object和public class MyClass两种写法等效。答：全对。5判断以下观点的对错：（1）抽象类和接口都不能被实例化；（2）抽象类

20、可以声明成员变量（属性）和非抽象方法，而接口不能；（3）抽象类和其子类体现的是继承关系，它们是“一类”对象。而接口与实现接口的类之间体现的是契约-实现关系，他们往往不是“一类”对象。（4）Java语言中，类的多重继承只能通过实现多个接口完成。（5）Java语言中，非抽象类可以继承抽象类，反之亦然。答：全对。6简要回答：（1）Java关键字final，如用于修饰变量，则该变量的特点是_；如用于修饰方法，则该方法的特点是_；如用于修饰类，则该类的特点是_。（2）Java关键字static,如用于修饰类的属性（成员变量），则称为实例成员或静态成员，其特点是_；如用于修饰方法，则称为类成员方法或静态方

21、法，其特点是_；答：（1）常量，不能被子类覆盖，不能被继承。 （2）该类所有对象共享该成员变量，该方法无需实例化就可用 类名.方法名 引用。7下列代码publicclassPerson intarr=newint10; publicstaticvoidmain(Stringargs) System.out.println(arr1); 意图是输出arr1的值（为0），但程序在编译时报错，错误的原因是什么？答：类成员arr不是静态的，需要实例化的对象才能被引用。/8递归算法的优缺点？（此题应放在第2章）答：递归算法简洁优雅，有的问题也只能用递归算法实现。缺点是效率低下，占用过多的栈空间易造成栈溢

22、出。9 什么是JAVA垃圾自动回收机制答：内存自动管理技术，可以按某种策略自动回收堆中的无用对象，防止内存溢出。这是JAVA的重要特性。/10 JAVA垃圾自动回收机制不能回收哪几种对象？答：文件，数据库连接，网络连接。这三种对象必需由程序员显式调用close()方法关闭，close()方法本质上是析构方法（JAVA类析构方法的名字是finalize()）。11=和equals()有何不同？答：=用于基本类型，判断值是否相等，用于引用类型（对象），则判断其引用（地址）是否相当，一般情况下，我们不用=判定对象是否相等，而用equals()方法。equals()方法原始定义在Object类中，本意

23、也是判断两个对象引用（地址）是否相当，但Object的子类大都覆盖了这个方法，变为两个对象只要属性值一一相等，就为true。JAVA期末复习 第四章 接口、内部类和JAVA API基础本章首先给出期末考试复习范围和应掌握的知识点。然后是一部分重点练习题（包含教材习题和补充习题），其中用“红字”标识的习题不在期末考试范围内。老师给的答案仅供参考，有的题目答案过长，同学们应该作精简，突出重点，无需面面俱到。这一章不指定阅读范围，只需作下面的重点习题。P126 习题4【用绿字标识的习题，不单独出简答题，而是结合代码阅读和编程题理解相关知识点】4-1 答：看教材，自已组织答案。 4-2 答：接口是一种

24、引用数据类型，因此能够声明接口对象，接口对象引用实现它的子类的实例，这肯定是运行时多态。/4-3什么是单重继承？什么是多重继承？类的层次体系为什么需要多重继承？单重继承有什么缺点？既然有缺点，为什么JAVA仍采用单重继承？JAVA怎么实现多重继承？答：单重继承是一个子类只能有一个父类，多重继承是一个子类可以有多个父类。编程要解决的一些实际问题本身是多重继承的，单重继承解决这些问题较困难。JAVA仍采用单重继承，原因主要是编译器实现方便、效率高、可回避多重继承带来的语义歧意等，JAVA允许多重继承接口弥补不能多重继承实类带来的不足。4-4 答：按P106-107对接口的语法要求核对4-5 说明接

25、口和抽象类（语义）的区别答：无需回答语法的区别，只需回答语义的区别。抽象类与其类应为is a kind of的关系，而接口与实现它的子类之间只是“实现或契约”关系。接口和接口都是概念与实现相分离的机制，这种机制允许“一个概念，多种实现”。4-8 答：（只需回答第1问）为了使JAVA完全面向对象，方便进行类型转换等。/4-14 答:泛型是一个需要了解的概念，请参见老师课件第四章PART4。补充习题：1 类以类之间存在哪几种关系？答：常见的有使用，依赖，继承/实现，组成/聚集。在软件设计中，类之间的关系要尽可能松散（低藕合），所以在设计时，使用优先于依赖，组成/聚集优先于继承/实现。上述知识属于软

26、件工程，UML语言等课程的内容。2 阅读教师课件第四章PART1，掌握其中的主要概念和术语，期末考试本部分有2到3道简单题。JAVA期末复习 第五章 异常处理本章首先给出期末考试复习范围和应掌握的知识点。然后是一部分重点练习题（包含教材习题和补充习题），其中用“红字”标识的习题不在期末考试范围内。老师给的答案仅供参考，有的题目答案过长，同学们应该作精简，突出重点，无需面面俱到。这一章不指定阅读范围，只需作下面的重点习题。P140 习题51 答：JAVA采用异常处理机制是为了弥补面向过程（比如C）语言对运行时错误处理能力的不足，其目的是为了给程序员提供便利。JAVA的异常处理机制通过两方面实现：

27、一是将常见的运行时错误封装成错误类和异常类（它们是JDK的一部分），二是JAVA语法中的try ,catch,finally,throw,throws等关键字。异常处理机制不能解决程序运行中的所有错误，比如Error类及其子类的错误。参见P129和P130图5-1。2 答：上机一试/3 答：参见P130图5-14 答：请自己组织答案。/5 答：参见P130图5-1或P131（1），（5）6 答： try ,catch（）,finally语句块，参见P132/7 答：因为字符串中含有非0-9的字符时不能转成数字，数字转成字串应不会抛出异常。8 答：上机一试9 此题如能正常通过编译，则运行时cat

28、ch(Exception e)捕获到异常。此题如不能正常通过编译，则在编译时就会发现NumberFormatException异常。上机一试。10 答：如JDK或自定义的异常类确有DateException类，运行时不能捕获异常，因为int i.抛出的异常类型与DateException类型不符。如没有DateException类，则编译时就会报错“找不到符号”。上机一试。11 答：throw在语句中抛出异常，throws在方法声明中抛出异常。12 答：在方法声明中写throws子句，见P137。/13 答：前面加上一句import java.io.*; 再将throw改成throws14 答

29、：当JDK中的异常类不能满足需要时，可继承Exception类编写自定义异常类，参见p138。补充习题：1什么是抛出异常？答：创建一个异常类对象叫抛出异常。 JAVA期末复习 第六章 图形用户界面本章首先给出期末考试复习范围和应掌握的知识点。然后是一部分重点练习题（包含教材习题和补充习题），其中用“红字”标识的习题不在期末考试范围内。老师给的答案仅供参考，有的题目答案过长，同学们应该作精简，突出重点，无需面面俱到。这一章不指定阅读范围，只需作下面的重点习题：P150 例6-2。该例题期末考试必考。通过阅读此例理解P142-150组件、容器、窗口与面板、框架与对话框、标签、按钮、文本行、布局、事

30、件等概念（无需记忆相关类的方法）。 尤其是单击和窗口事件处理的过程。/补充教材：GUI程序编写的两个问题，该部分不在期末考试范围之内。1 怎样写事件处理方法（有关MVC的一些知识） JAVA GUI程序不难写，把界面布局好了以后，注册事件、写事件处理方法就可以了，界面布局代码很繁杂，但小学期JAVA实训的时候会发现，使用eclipse等高级的开发工具，这部分代码几乎不需要写，用组件拖放操作eclipse可以自动替你写，事件的注册和事件处理方法声明eclipse可以自动替你写。程序员似乎只需填写事件处理方法就可以了，这给新手造成一个错觉，以为所有的算法都可以写在事件处理方法内部，使代码“陀“成一堆，非常不清晰。 下面再阅读一下P150 例6-2。 这个程序有什么毛病呢？在事件处理方法中，实现转换的那几行代码是与界面显示无关的，它们是算法部分。这个例子的算法只有几行代码，这样写说得过去，但如果算法有几十行几百行呢?如果算法很多呢？要单独给算法写一个类，在事件处理方法中调用这个类。 有些同学知道三