晋城市小学语文小升初全真模拟题四.docx

1、晋城市小学语文小升初全真模拟题四晋城市小学语文小升初全真模拟题四姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题 (共6题；共25分)1. （15分） 选择题。 （1） 给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。白：A说明 B空的 C没有结果 D像雪一样的颜色表白_ 白费力气_ 一张白纸_ 一份白卷_临：A靠近，面对 B来到，到达 C将要，快要 D模仿。临危不惧_ 临死_ 临帖_（2） 下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。 A . 宝库 塌陷 后晦B . 扶着 新郎 罕见C . 一趟 地狱 酿酒D . 结婚 祖辈 纱巾

2、（3） 将“恳 拘 偎 拗 泰”按音序排列正确的一组是（ ）。 A . 恳 拘 偎 拗 泰B . 拘 恳 拗 偎 泰C . 拘 恳 偎 拗 泰D . 拘 恳 拗 泰 偎（4） 下面的说法有错误的一组是（ ）。 A . 杜牧的秋夕也是借牛郎织女故事创作的。B . “尽、挨、难、划”都是多音字。C . 牛郎织女是一个民间故事。D . “筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shi”。（5） 下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）。 A . 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。B . 五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。D . 参加这

3、次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。2. （2分） 依次选择合适的词语填空，正确的一组是（ ）。到泰山去旅游是我们_已久的了。妈妈_我天天快乐、进步。党和国家对我们少年儿童寄托殷切的_。小刚非常_得到一辆小汽车。A . 盼望 希望 期望 渴望B . 盼望 期望 希望 渴望C . 期望 希望 渴望 盼望D . 盼望 渴望 希望 盼望3. （2分） 下列句子真标点符号使用有误的一项是（ ）A . 我握过各种各样的手老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B . 两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C . 量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D . 看着这

4、双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林4. （2分） 下列句子中加下划线词语的意思相同的一项是（ ）。A . 草色遥看近却无。 小溪泛尽却山行。B . 冬天，深褐色的海面显得很凝重。 满天乌云凝重 ， 眼看要有一场雨了。C . 昨日入城市 ， 归来泪满巾。 杭州是中国的省会城市之一。D . 我乃李天王三太子哪吒。 家祭无忘告乃翁。5. （2分） “志当存高远”选自（ ）A . 诫外生书B . 传家宝C . 后汉书6. （2分） 苏轼是（ ）之一。A . 初唐四杰B . 八大怪人C . 三圣D . 唐宋八大家二、 填空题 (共3题；共17分)7. （11分） 填空。（1） 宋代诗人陆游教育儿子怎样做

5、学问的一首诗是_，这首诗的后两句是“_，_”，告诉我们_。（2） 观书有感是南宋著名理学家朱熹的作品。“源头活水”在诗中指的是_。（3） 鲁迅先生用“_”这句话来告诉大家，生活是最好的老师，我们要读生活这本无字之书。（4） 把下列名句补充完整。欲知天下事，_。读书贵能疑，_。_，三人同行有我师。学了就用处处行，_。人间四月芳菲尽，_。8. （2分） (2018四上高阳期末) 鸟的天堂中：昨天我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前一个“鸟的天堂”指_，后一个“鸟的天堂”指_。A死后灵魂居住的永享幸福的地方B河上的大榕树C鸟儿生活的乐园9. （4分） 写出下列句子的类型。克服困难是一种

6、享受吗？_克服困难是一种享受啊！_克服困难不能不说是一种享受。_难道克服困难不是一种享受吗？_三、 简答题 (共3题；共15分)10. （5分） 句子练习。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。（仿写比喻句）沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用划线词语造句）11. （5分） 读古诗赋得古原草送别如何理解“古原草送别”？12. （5分） 我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。四、 鉴赏题 (共3题；共35分)13. （25分） 阅读下文，回答问题春节前的一个早晨，我提着装满书册的书包，沉甸甸（din din）的，刚走到车站旁，一辆（蓝 篮）色

7、的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车，只觉得后面有人把我的包（托 拖）了一下，回头看时，是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她，她笑笑，没应声快到下一个停车站时，却听到她响亮地报着站名，还请要下车的乘客提早准备，注意随身携带的东西。我怀疑了，就问她“你是售票员吗？”她一摇头，轻声回答：“不，我是一O八中学的学生。”我更怀疑了，眼睛直直地（钉 盯）着她旁边坐着个（戴 带）眼镜的，他似乎了解的，用表扬的口吻说：“三好学生嘛！春节期间公共汽车乘客拥挤，售票员忙不过来，他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句，“咳，怎不叫人看了心里甜？”我要下车了，姑娘不由分说替我提了包，自己先跳下去，把包递给了

8、我，随后帮着售票员（捡 检）票，帮着怀抱婴儿的下车，又帮着老大爷带着小孙子上车，等到乘客全部上车完毕，她最后一个又上了车我看在眼里，喜上心头。“好呀！春节期间义务劳动。”我转（zhun zhun）身进了胡同。没走多远，便望见一群活泼可爱的少年儿童，挽着袖子，卷着裤腿，兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净，胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的，还在给军属、烈属家扫院子，擦门窗，洗刷墙壁，运垃圾干得干净利落。我望着他们笑。他们（察 擦）着流汗的脸，也笑了。我几乎要大喊出来了：“好呀！春节期间义务劳动。”我穿出胡同，又遇到二三十个生气勃勃的孩子，排着整齐的队伍，举着小旗，站在街头宣传

9、“讲文明，讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停住脚步，凝神地望着他们，直到耳边响起报时的钟声，才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼，只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗，响亮地呼着口号，还唱着“讲卫生，最光荣”的歌。这时，我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了，我用力地点了点头，“好呀！春节期间义务劳动！”（1） 在文中的括号内选择正确字和读音。沉甸甸_（din din） （蓝 篮）_色 （托 拖）_了（钉 盯）_着 （戴 带）_眼镜 （捡 检）_票转_（zhun zhun）身 （察 擦）_着（2） 用|划分文章段落并概括段落大意。（3） 填空。这篇文章记叙了春

10、节前的上个早晨，作者亲眼看到的几个学生_的事，表现了新中国少年儿童_的优秀品质。（4） “好呀！春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次？这样反复出现起什么作用？（5） “我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了”，作者为什么有这样的感觉？14. （5分） 从学弈这篇课文中得到的启示。15. （5分） 通过学习画蛇添足，你明白了什么道理？五、 案例分析题 (共1题；共5分)16. （5分） 用几句话概括出猎人海力布的主要内容。 六、 技能应用题 (共2题；共25分)17. （15分） 两句话合并成一句话。 （1） 爷爷戴上眼镜。 爷爷看报。（2） 明明背起书包。 明明去上学。（3） 叔叔找出工具

11、。 叔叔准备修车。18. （10分） 阅读下文，回答问题早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。小鸟站在刚长出嫩芽的小树上欢乐地歌唱。小草舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。金黄的迎春花，洁白的梅花，争相怒放，爬满了枝头。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换新装？（1） 这段文字运用了_的修辞方法，写出了早晨动植物的变化。（2） 我会填。_的手臂_的光辉_的小叶_的梅花（3） 缩写句子。太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。参考答案一、 选择题 (共6题；共25分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、三、 简答题 (共3题；共15分)10-1、11-1、12-1、四、 鉴赏题 (共3题；共35分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、五、 案例分析题 (共1题；共5分)16-1、六、 技能应用题 (共2题；共25分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、