钠及其化合物学案.docx

1、钠及其化合物学案钠及其化合物考点一钠的主要性质及其应用1钠的物理性质颜色密度熔点硬度银白色，有金属光泽(水) (钠) (煤油) 100 质地 2.钠的化学性质(1)完成上述标号反应的化学方程式。 。 。 。 。提醒：钠的取用方法：用镊子夹取一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切取黄豆大小的钠，剩余的钠放回原试剂瓶。钠失火的处理：沙土盖灭，不能用水或泡沫灭火器灭火。(2)钠与含有酚酞的水反应的现象及解释。(3)钠与盐反应钠与盐溶液反应如Na投入CuSO4溶液中，反应的离子方程式为 。钠与熔融盐反应： 。3钠的制取、保存及用途(1)制取：化学方程式为 。(2)保存：密封保存，通常保存在石蜡油或

2、中。(3)用途。钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的 ；金属钠还可用于钛、锆、铌、钽等金属的冶炼。用作电光源，制作高压钠灯。【配套练习1】1(RJ必修1P47实验32改编)取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列现象描述正确的是()金属先熔化在空气中燃烧，放出黄色火花燃烧后得白色固体燃烧时火焰为黄色燃烧后生成淡黄色固体物质A BC D答案C2(RJ必修1P532改编)下列关于钠的叙述中，正确的是()A钠原子和钠离子具有相似的化学性质B钠燃烧时生成氧化钠C钠有很强的还原性，切开后表面变暗，生成了Na2O2D钠原子的最外层只有一个电子答案D3(溯源题)判断下列说法是否正确(1)钾、钠、镁等活泼金属着

3、火时，不能用泡沫灭火器灭火()(2016浙江理综，8A)(2)23 g Na与足量H2O反应完全后可生成NA个H2分子()(2015广东理综，10A)(3)将Na块放入水中，产生气体：2Na2H2O=2NaOHH2()（2014北京理综，9B)(4)钠与CuSO4溶液反应：2NaCu2=Cu2Na()(2013新课标全国，10B)【拓展性题组】题组一钠的性质判断1下列关于钠的叙述正确的是()A钠在空气中燃烧生成Na2OB根据反应NaKCl熔融NaClK，知Na的金属性强于KC钠燃烧时发出黄色(透过蓝色钴玻璃)的火焰D实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃，应放回原试剂瓶答案D2下列关于钠的叙述正确

4、的是()A钠为银白色固体，熔点很高B钠在空气中燃烧，生成淡黄色的过氧化钠C钠可保存在四氯化碳或酒精中D钠与CuSO4溶液反应，可置换出单质铜答案B题组二钠与水反应的综合拓展3(2017合肥质检)将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中，既有气体，又有白色沉淀产生的是()MgSO4溶液Na2SO4稀溶液饱和澄清石灰水Ca(HCO3)2溶液CuSO4溶液饱和NaCl溶液A BC D答案D4金属钠与水的反应是中学化学中的一个重要反应。该反应的演示方法分别如图甲、乙所示：(1)现按图甲所示的方法，在室温时，向盛有饱和NaOH溶液的水槽中，加入一小块金属钠。下列有关描述正确的是_(填字母，下同)a钠浮在液面上

5、，并四处游动，最后消失b钠熔化成一个光亮的小球c恢复到室温时，NaOH溶液的浓度增大d恢复到室温时，溶液中Na数目减少(2)按图乙所示方法来收集产生的气体，需将钠包好，再放入水中。取相同质量的钠按下列两种情况收集产生的气体，在相同条件下体积的关系是_。用铝箔包住钠用铜箔包住钠a二者收集气体一样多b收集气体体积较大c收集气体体积较大答案(1)abd(2)b【思维建模】金属钠与水溶液反应的思维模板1共性因为钠与不同的溶液反应均属于剧烈的置换反应，故有共同的现象产生：(1)浮：钠浮在液面上；(2)熔：钠熔化成光亮的小球；(3)游：在液面上不停地游动直至反应完；(4)响：反应中不停地发出“嘶嘶嘶”的响

6、声。2差异性与酸及能形成弱碱的金属盐溶液反应时，由于溶液中H浓度较大，反应比与水剧烈，最后钠可能在液面上燃烧；与盐溶液反应时，还可能会生成沉淀(如生成难溶碱)、气体(NH3)等。拓展写出下列反应的离子方程式将Na投入到Ca(HCO3)2溶液中，反应后生成正盐溶液。 。将Na投入到NH4HCO3溶液中，有刺激性气味气体放出。 。考点二氧化钠、过氧化钠氧化钠和过氧化钠的比较物质氧化钠(Na2O)过氧化钠(Na2O2)色态 类别过氧化物(非碱性氧化物)氧的价态电子式生成条件化学性质热稳定性稳定与水反应与CO2反应与酸反应(盐酸)主要性质具有碱性氧化物通性具有强氧化性主要用途用于制取少量Na2O2、烧

7、碱强氧化剂、漂白剂、供氧剂、消毒剂提醒：Na2O中只有离子键，而Na2O2中既有离子键，又有共价键。Na2O2晶体中阴、阳离子个数比为12而不是11。Na2O2与水、CO2反应都是自身的氧化还原反应。1 mol Na2O2与足量CO2或H2O发生反应时，转移的电子数是NA而不是2NA。高考题1(RJ必修1P634改编)下列各组物质混合后，不能生成NaOH的是()ANa和H2O BNa2O2和H2OCCa(OH)2溶液和NaCl溶液 DNa2O2和NaCl溶液答案C2(RJ必修1P55“实验35”改编)下列对过氧化钠的叙述中，正确的是()A过氧化钠能与酸反应生成盐和水，所以过氧化钠是碱性氧化物B

8、过氧化钠能与水反应，所以过氧化钠可以作气体的干燥剂C过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气，故可用于呼吸面具中D过氧化钠与二氧化碳反应时，过氧化钠只作氧化剂答案C3(溯源题)(2016江苏化学，18)过氧化钙(CaO28H2O)是一种在水产养殖中广泛使用的供氧剂。(1)Ca(OH)2悬浊液与H2O2溶液反应可制备CaO28H2O。Ca(OH)2H2O26H2O=CaO28H2O反应时通常加入过量的Ca(OH)2，其目的是_。(2)向池塘水中加入一定量的CaO28H2O后，池塘水中浓度增加的离子有_(填序号)。ACa2 BHCCO DOH答案(1)提高H2O2的利用率(2)AD 拓展性题组题组一Na2O

9、2的性质及应用1(2017河南名校联考)关于氧化钠和过氧化钠的叙述正确的是()A都属于碱性氧化物B溶于水后，所得水溶液的成分相同C都能和水发生化合反应D可和二氧化碳反应生成不同的盐答案B2下列关于Na2O2的说法正确的是()ANa2O2与SO2的反应和与CO2的反应类似，生成Na2SO3和O2BNa2O2投入酚酞溶液中，有气体产生且最终溶液变红CNa2O2中阴、阳离子的个数比为11DNa2O2与水反应，Na2O2既是氧化剂，又是还原剂答案D3比较下列四组反应，回答下列问题：一组：Na2O2CO2Na2O2SO2二组：Na2O2FeCl3(溶液)Na2O2FeCl2(溶液)三组：SO2通入品红溶

10、液中，加热Na2O2加入到品红溶液中，加热四组：NaOH溶液滴入紫色石蕊溶液中Na2O2固体加入到紫色石蕊溶液中(1)写出反应的化学方程式：_，有同学类比的反应写出的反应方程式为2Na2O22SO2=2Na2SO3O2，你认为是否合理？_(填“合理”或“不合理”)。(2)比较分析、反应中可能发生的现象，相同点：_ _，差异：_。(3)预测可能的现象：_，可能的现象：_。(4)判断、反应中可能发生的现象：_；_。答案(1)2Na2O22CO2=2Na2CO3O2不合理(2)均会有红褐色沉淀生成并有气体逸出中气体明显少于中气体(3)溶液红色褪去，加热后又恢复红色溶液红色褪去，加热后不能恢复红色(4

11、)溶液变蓝溶液先变蓝后褪色【练后归纳】过氧化钠的强氧化性1从化合价的角度分析2Na2 Na2O2既有氧化性又有还原性，但主要表现为氧化性。2强氧化性的具体表现Na2O2拓展下列反应与Na2O2SO2=Na2SO4相比较，Na2O2的作用相同的是。2Na2O22CO2=2Na2CO3O22Na2O22SO3=2Na2SO4O2Na2O2H2SO4=Na2SO4H2O23Na2O2Cr2O3=2Na2CrO4Na2O题组二Na2O2与H2O、CO2反应的定量分析4(2017衡水联考)取一定质量的某物质在a g氧气中完全燃烧，将其产物跟足量的过氧化钠固体完全反应，反应后容器内有b g氧气，测得ba，

12、下列物质中满足上述结果的是()AHCOOH BHCHOCCH4 DC6H12O6答案A5过氧化钠可作为氧气的来源。常温常压下二氧化碳和过氧化钠反应后，若固体质量增加了28 g，反应中有关物质的物理量正确的是(NA表示阿伏加德罗常数的值)()选项二氧化碳碳酸钠转移的电子A1 mol2NAB22.4 L1 molC106 g1 molD106 g2NA答案C【练后归纳】从“四个角度”理解H2O、CO2与Na2O2反应的定量关系(1)物质的量关系无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物，通过足量的Na2O2时，CO2或H2O与放出O2的物质的量之比均为21。(2)气体体积关系若CO2和水蒸气的

13、混合气体(或单一气体)通过足量的Na2O2，则气体体积减少的量等于原混合气体体积的，且等于生成氧气的体积。(3)转移电子关系2 mol Na2O2不论与H2O还是与CO2反应均生成1 mol O2，转移2 mol电子。(4)固体质量关系2COO2点燃2CO2 2Na2O22CO2=2Na2CO3O2 得，Na2O2CO=Na2CO3(虚拟的反应)即CO可被Na2O2完全吸收，固体增重即为CO的质量；2H2O2点燃,2H2O 2Na2O22H2O=4NaOHO2 得：Na2O2H2=2NaOH(虚拟的反应)即H2可被Na2O2完全吸收，固体增重即为H2的质量。结论：凡分子组成符合(CO)m(H2

14、)n的物质，m g该物质在O2中完全燃烧，将其产物(CO2和水蒸气)全部通过足量Na2O2后，固体增重为m g。或者是由C、H、O三种元素组成的物质，只要C、O原子个数比为11，即可满足上述条件。中学阶段常见的符合这一关系的物质有：无机物：H2、CO及H2和CO的混合气体；有机物：CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、CH3COOH(乙酸)、C6H12O6(葡萄糖)等。拓展分别将1 mol Na、Na2O、Na2O2、NaOH放入盛有100 mL水的甲、乙、丙、丁四个烧杯中则烧杯中溶质的质量分数大小关系为丁甲NaHCO3C在酒精灯加热的条件下，前者不分解，后者分解D将澄清石灰水分别加入Na2C

15、O3和NaHCO3溶液中，前者产生沉淀，后者无明显现象答案D3(溯源题)(2016江苏化学，6)根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验，经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤，下列图示装置和原理能达到实验目的的是()答案C探源：本高考题组源于教材RJ必修1 P56“科学探究”及其拓展，从多个角度考查Na2CO3和NaHCO3的性质及应用。拓展性题组题组一Na2CO3、NaHCO3的性质用途1碳酸钠(Na2CO3)俗称纯碱，是一种重要的基础化工原料，广泛应用于玻璃、造纸等工业。下列与碳酸钠有关的说法正确的是()ANa2CO3的稳定性介于Na2CO310H2

16、O和NaHCO3之间B“侯氏制碱法”制得的碱是指NaHCO3C可用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体D纯碱有时可代替烧碱使用，比如溶解石英、促进乙酸乙酯的水解等答案C2(2017北京海淀区期末)关于相同物质的量浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液，下列说法不正确的是()A溶液中所含离子的种类相同B溶液的pH相同C都能与盐酸反应放出CO2气体D都能使澄清石灰水变浑浊答案B3(2017株洲模拟)为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体，有4位同学分别设计了下列四种不同的方法，其中不可行的是()A分别加入1 molL1的盐酸，看气泡产生的快慢B分别取样在试管中加热，将可能产生的气体通入澄清

17、石灰水中，观察有无白色浑浊C分别取样配成溶液，滴加Ba(OH)2溶液，观察有无白色沉淀D分别配成溶液、做焰色反应实验，观察火焰的颜色答案C【练后归纳】判断类别，用准性质，突破Na2CO3、NaHCO3的鉴别1利用热稳定性不同固体2利用和酸反应生成气体的速率不同(相同条件下)题组二Na2CO3、NaHCO3的计算及综合实验探究4有甲、乙两个完全相同的装置，分别在它们的侧管中装入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3，试管中各有10 mL相同浓度的盐酸(如图)，若实验时同时将两个侧管中的物质全部倒入各自的试管中，则下列叙述正确的是()A甲装置气球的膨胀速率快B若最终两气球的体积相同

18、，则一定有c(HCl)2 molL1C若最终两气球的体积不同，则一定有c(HCl)1 molL1D最终两装置溶液中Na、Cl的物质的量均相同答案B5(2017乌鲁木齐二测，1)Na2CO3是一种重要的化学物质，某学生拟在实验室中制备并分析Na2CO3的纯度。实验一Na2CO3制备：用50 mL NaOH溶液吸收CO2气体制备Na2CO3，为防止通入的CO2过量而生成NaHCO3，他设计了如下步骤：()用25 mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体，至CO2气体不再溶解；()小心煮沸溶液12 min；()在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液，使溶液充分混合。(1)按他的设计，第()

19、步实验装置如图所示：装置A使用的试剂是_。装置B使用的试剂是_，作用是_。有人认为实验步骤()()的顺序可对调，即先混合，再煮沸，你认为是否合理_(填“是”或“否”)，理由是_ _。实验二Na2CO3纯度的分析：实验装置如图所示，装置B中盛有10.0 g的Na2CO3样品假设杂质不参加反应，原容器中CO2含量可忽略不计，各装置内反应完全。实验室可供选择的试剂和药品还有Zn粒、浓H2SO4、CaCO3(s)、蒸馏水。(2)装置A锥形瓶内盛有_，装置A的作用是_。装置B分液漏斗中装有_。(3)若无装置C，实验结果将_(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。装置E的作用是_。(4)若实验后，装置D的质

20、量增加3.96 g，则该Na2CO3样品的纯度为_。答案(1)石灰石和稀盐酸饱和NaHCO3溶液吸收CO2气体中的HCl否若不先驱出溶液中溶解的CO2气体，步骤()加入的NaOH将有一部分与CO2反应，得到的Na2CO3不纯(2)Zn粒装置A中生成的H2推动装置B中的CO2气体，使装置B中的CO2气体全部被装置D中的碱石灰吸收稀硫酸(3)偏高防止空气中的水蒸气、CO2等气体进入装置D中，使装置D中碱石灰的质量增加(4)95.4%钠及其重要化合物的性质1正误判断，正确的打“”，错误的打“”(1)碳酸氢钠药片是抗酸药，服用时喝些醋能提高药效。()(2016天津理综，1B)(2)钠在空气中燃烧可生成

21、多种氧化物，23 g Na燃烧转移电子为1NA()(2015全国卷，10C)(3)将稀盐酸滴入碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液中，立即产生气泡()(2015全国卷，13A)(4)用热的烧碱溶液洗去油污，是因为Na2CO3可直接与油污反应()(2014新课标全国卷，8A)(5)()(2014新课标全国卷，10B)(6)金属钠着火时，使用泡沫灭火器灭火()(2015山东理综，7A)(7)热稳定性Na2CO3NaHCO3()(2015北京理综，7D)(8)溶解度：小苏打苏打()(2015上海化学，11A)(9)分别加热Na2CO3和NaHCO3固体，观察到试管内壁均有水珠，结论：两种物质均受热分解()(2

22、015广东理综，22A)(10)除去Na2CO3固体中的NaHCO3固体可用灼烧的方法()(2014大纲全国卷，10D)2(高考选项组合题)下列离子方程式书写正确的是()ANaHCO3溶液中加入稀HCl：CO2H=CO2B碳酸钠溶液显碱性：COH2O HCOOHCNa2O2溶于水产生O2：Na2O2H2O=2Na2OHO2D碳酸氢钠溶液中滴入氢氧化钙溶液：HCOOH=COH2O答案B钠及其化合物综合探究3(2016课标全国，12)某白色粉末由两种物质组成，为鉴别其成分进行如下实验：取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解；再加入足量稀盐酸，有气泡产生，固体全部溶解；取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生，振荡后仍有固体存在。该白色粉末可能为()ANaHCO3、Al(OH)3 BAgCl、NaHCO3CNa2SO3、BaCO3 DNa2CO3、CuSO4答案C4.(2014上海，15)如图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。下列操作正确的是()Aa通入CO2，然后b通入NH3，c中放碱石灰Bb通入NH3然后a通入CO2，c中放碱石灰Ca通入NH3，然后b通入CO2，c中放蘸稀硫酸的脱脂棉Db通入CO2，然后a通入NH3，c中放蘸稀硫酸的脱脂棉答案C