黔南民族师范学院大学英语测试系统和.docx

1、黔南民族师范学院大学英语测试系统和黔南民族师范学院大学英语测试系统和英语作文自动批改系统采购项目项目编号:TJGJ-2018-85采购需求文件 招 标 人： 黔南民族师范学院 （盖章）招标代理机构： 天鉴国际工程管理有限公司 （盖章） 编 制 日 期： 2018 年 9 月 资格要求一般资格要求：(1)符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定；(2)本项目不接受联合体投标；(3)具有有效的营业执照；特殊资格要求：无 技术参数要求：大学外语测试与训练系统（Itest）参数（部分为需要现场演示42项，任意抽取演示5项合格后才能竞价）1.独立机考客户端，支持全校高利害性考试 1.1系统基于B/S(

2、Browser/Server)+C/S (Client/Server) 统一架构设计。浏览器端（Server）和客户端（Client）由统一的服务器端（Server）提供集中服务。1.2答题数据本地和服务器双重存储，保证考试数据安全不遗失。1.3可在学生进入考试前，完成试卷资源预加载（客户端和网页端）。1.4客户端可屏蔽所有考试快捷键，并且可以支持口语考试线上答卷。1.5 每分钟答题数据实时存储。断电、断网等意外情况发生后可随时恢复，继续答题。（客户端和网页端）2.支持局域网环境下的5000人同时在线考试，公网环境下一百万人同时在线考试2.1考试可以手动、自动开启和结束。2.2在局域网环境下，

3、支持5000人同时进行在线考试；在公网环境下，支持一百万人同时在线考试。3.试题资源库具有合法授权3.1所投题库必须支持校方大学外语课堂教学和测试评估，题库内容和主题与该校大学外语课堂教学、测试评估具有高度的一致性、适应性和相关性。投标方必须具有该题库的合法使用权，并提供具有法律效力的证明材料，确保不存在对任何第三方的版权侵权行为。3.2系统试题库资源，包含但不限于大学英语四级题库、英语专业四级、大学英语入学分级题库、大学英语基础训练题库、教学课堂配套题库。4.试题标签体系，可供教师出题进行快速定位筛选4.1不同题型的试题包括如年份、主题、考点、场景、功能、体裁、难度等至少30套标签体系。4.

4、2每一道试题需包含被学校使用次数以及总体得分率的信息，方便教师在筛选试题时对试题使用情况以及难度进行把握。5.包含写作自动评分，具有作文评分及分项分5.1能够对作文进行自动评，包括总分和分项分，分项分以星级评定展现。6.可实现翻译类题型评分6.1系统评分引擎需根据语言质量和翻译质量对译文进行评估。7.自建题库系统7.1自建题库系统需支持听、说、读、写、译等题型。7.2系统支持至少180种国内外考试常见题型，包含填空题、选择题、判断题、写作题、句子改错题、完形填空、阅读理解、翻译题等题型。7.3支持单题录入和整卷录入，批量输入选项或小题等。8.模板、试题、试卷管理系统，支持校级、专业级共享题库8

5、.1系统需配备国内外常见考试试卷模板结构（包括大学英语四级、大学英语六级、英语专业四级、英语专业八级、托福、雅思、日语题库等）。8.2教师可复制可修改可新建模板、试题、试卷，模板提供音频的可视化编辑操作，可批量设置题型，可为试题设置答题限时和分值，自建内容可全校共享、借用。9.智能组卷系统及横向同级异序组卷功能9.1支持用户通过自动组卷与手动组卷两种方式进行题库选择题，系统支持跨题库选题。9.2支持大规模考试的选项异序、随机试卷以及横向同级试题异序功能。10.在线考务管理系统10.1支持在线出题、组卷、审卷、考试、监考、阅卷以及成绩统计分析和归档等全流程的考务工作。10.2 考试期间，可以随时

6、查看考试人数、考试加人、交卷情况、答题情况，随时下载已完成考试考生的成绩和答题详情。10.3考试期间可以随时增加考生，可以基于考试情况为考生进行延时、听力重置、标记作弊等操作。10.4 考后可以开启主观题机评引擎（写作），并可基于实际情况，在修改了机评配置内容后（如写作的字数要求和关键词修改），进行引擎重新调用。也可基于实际情况，为单个考生进行机评重新调用。10.5 考后如果发现客观题题目答案设置有误，可以在修改答案设置后，点击“客观题重判”按钮，实现对所有已阅试卷的客观题的重新机评，方便快捷，教师无需重新对试卷进行评阅；11.口语考试及口语智能评分引擎系统11.1可以支持院校组织大规模的口语

7、考试，实现在线录音、在线阅卷。12.数据统计分析系统12.1学生可以在成绩报告中查看个人答题详情和参考答案解析。12.2教师可以查看各分数段得分统计、难度、干扰度在内的项目分析，并且一键导出；全校考试可导出试卷包、答卷、成绩，便于学校老师归档。 12.3教师权限下：教师可以批量导出班级测试和学校考试的成绩教师可批量导出自己所教授班级一段时间内学生参与所有班级测试和学校考试的成绩；导出的成绩单提供原始分和百分制两类分数。12.4支持对不同年级、专业、班级的统计与分析。13.教师可参加外语类出版机构组织的命题指导活动，并获得试题共建项目培训机会13.1教师可通过加入试题库联合共建项目参加线上和线下

8、的命题培训和交流活动，教师得到必要的命题资源支持，以及中国外语测评专家的命题指导。13.2投标方必须出具外语类专业出版机构针对本项目进行试题库联合共建的承诺函。14.命题难度定级工具支持14.1提供命题工具，对阅读素材进行难度定级并提供素材改编反馈。15.自主训练模块系统15.1 管理员可手动或自动设置学生自主训练题库及试卷。15.2教师可查看学生自主训练情况，包括题目数量、套卷数量、模考得分率及在线时长等数据。15.3 学生可进行自主训练，包括基础训练至少10000道题目及学校自行设置的试卷；在训练记录中可查看错题簿及做题记录等。16. 限制二次登录考试功能16.1该功能限制同一学生账号在多

9、处同时考试，有效防止作弊。16.2 该限制需同时对B/S(Browser/Server)和C/S (Client/Server)生效。17. 查重系统17.1需对试题、试卷和题库进行查重操作17.2在自建题库内录入试题时，可将试题资源与系统中已存在的所有试题资源进行查重操作，重复试题需有标记，用户可基于查重结果判断是否继续录入。17.3 可对某一个题库内全部试题进行查重，并可导出查重结果。17.4可对多套试卷间进行查重，并可导出查重结果。方便不同教师组卷的横向查重，确保多套试卷中无重复试题。17.5可对学校考试中的试卷间进行查重，还可将多场学校考试中所用试卷进行查重。可通过查重操作避免不同考试

10、考到相同题目。17.6 所有的查重操作均可以跨题库、跨题型。18. 预约考试报名系统18.1系统需支持两种考试模式：管理员安排考生的教务类考试，以及学生可自主报名、自由参加的预约报名类考试。18.2管理员可以规定在一定时间段内允许学生报名的次数上限和设置报名有效期；在报名有效期内，学生可以取消报名。18.3 管理员基于实际报名情况安排考试考务。方便院校灵活组织赛事、模考、校本考试类考试。18.4 可横向统计学生多个考试的成绩，并批量导出。19.完善的配套服务19.1提供交货、验货、安装、调试、培训、检验及系统集成一条龙服务。19.2免费对系统进行定期巡检、维护保养，并提供线上及线下产品使用培训

11、与技术服务支持，提供使用手册、操作录屏等文件。20. 涉及题库资源20.1系统需包含基础试题库，不少于10000道题；20.2教学课堂适配题库不少于8000道20.3大学英语四级题库不少于120套，1600道题，需包含四级新题型新闻专项；20.4大学英语专业四级题库不少于33套，1400道题。20.5 高等学校英语入学分级测试题库不少于6套，370道。21.数据备份与恢复 21.1支持考生题库、成绩、试卷等信息的备份与恢复功能。支持对不同年级、专业、班级学生的备份与恢复功能。黔南民族师范学院英语作文训练和自动批改系统 （部分为需要现场演示28项，任意抽取5项演示，全部合格后才能竞价。）一、 作

12、业收发系统1. 支持按照作文号、教师姓名、教师个人网站等多种方式收发作文2. 同时支持教师布置作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型，学生提交作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型；3. 支持教师布置涵盖多个不同主题的题库作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型，包括真题及预测；4. 支持教师通过新建本人题库、创建本校题库分组、收藏到我的题库等布置作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型5. 支持一键重新布置一篇同样题目、要求、设置的作文；支持一键复制作文题目和要求；支持教师自测本人作文；支持教师修改已布置的作文题目、要求及作文设置；6. 支持布置看图作文，并在线直接显示图片；7. 支持教师通过新建班级名

13、称和手动导入班级信息两种是方式自主创建班级。并可对班级进行修改、新增、隐藏、删除、导出等管理。支持隐藏本班学生、查看全部学生并修改或删除学生信息。8. 支持学生提交作文时自动绑定班级管理功能；9. 写作文时定时自动保存作文数据，浏览器等故障时可恢复作文数据，同时支持若有浏览器故障等，直接复制到粘贴板。10. 支持写作文时查看作文用时、当前时间、作文截至时间、教师布置作文时的题目要求。11. 支持提交作文时添加备注和附件功能12. 支持把布置过的作文题一键分享到本校或者批改网13. 支持填写作文要求的字体加粗以及标注不同颜色14. 支持按作文号导出学生成绩15. 支持学期时间设置，便于管理每个学

14、期的布置作文情况16. 支持直接引用布置题库里各种类型作文。17. 支持教师和学生在题库作文里面分类别和分话题去布置和提交作文18. 支持教师指定班级布置作文二、 作文智能批改系统1. 支持对学生作文、摘要、论文、书信、汉译英等题型的系统自动智能批改，且教师可设置反馈分析次数，学生每次提交作文后可立即显示分数、评语、按句点评等内容，学生可多次修改多次提交。2. 打分公式可自定义，教师可自由选择、编辑打分公式，支持四级、六级、专四、专八、雅思、考研、小作文、书信体、三级、高中、初中等打分公式；3. 支持教师布置作文时，粘贴范文、设置范文展示给学生的时间；作文要求的字数、满分制、设置作文平均分、最

15、低分、最高分；设置批改方式让教师选择是否允许学生修改，以及是否限制学生修改的次数；支持教师设置写作时限控制学生答题时间、选择是否禁止学生复制粘贴作文；4. 支持教师设置允许学生互评；5. 支持教师设置学生作文成绩是否显示、是否隐藏学生排名、6. 支持教师选择开启百宝箱，引导学生查词写作文；7. 支持教师作文测试的功能，即关闭机器评阅、按句点评；8. 支持自动评分，自动评分能够根据词汇、句子、篇章、内容等多个维度进行打分；9. 支持教师设置禁止补交，有效控制学生在有限时间内提交作文，过期无法提交；10. 支持教师一键保存设置，一键引用曾保存的设置；11. 支持教师正对词汇、句子、篇章、内容等多个

16、维度进行权重调整；12. 支持词汇、句子、篇章、内容等192个机器打分评价指标，包括形符、类符、段落、段句、段词、残句、病句、从句类型、主语从句、关系从句、连词、动词、标点等指标，并提供相关参考范围，以及提供每一篇作文的192个指标测量值13. 自动生成个性化评语且不重复14. 支持按句点评实时反馈，包括拼写错误、语法错误的自动识别，自动给出易混词汇、高分短语、高分句型、搭配统计，能够自动识别中式英语15. 支持基于英美本族语语料库自动识别中式英语，并进行相应的提示16. 对于一千个英文单词以内的文章，系统应在5秒之内给出自动评分、自动评语、按句点评等内容的具体反馈17. 支持学生多次提交并存

17、储、显示学生每次提交的版本、修改的内容、提交时间、本版本的分数，并明显地标记出任意一个版本和上一版本的不同之处，包括修改、增加、删除的地方18. 支持作文体检报告，能够自动显示作文各项测评维度测量值19. 支持抄袭检测功能，能够显示相似度指标和具体抄袭的句子，可设置相似提醒值，对超过提醒值的相似文章进行标记，并立即、直接提示教师，并能提供抄袭源证明20. 支持跑题检测功能21. 支持教师手动添加学生作文；22. 支持查看学生互评分配情况，以及互评作文；23. 支持直接屏蔽非本班学生的作文；24. 支持系统机器评分和教师人工点评双功能互换入口；25. 支持查看学生作文字数、修改作文的次数、按句点

18、评显示的点评类型、推荐优秀作文、重写功能；支持将智能点评页面打印保存文档；26. 支持教师对文章按句点评的提示进行报错、好评等；27. 支持老师在学生的原文上批改，给学生文章加下划线、删除线、字体标记不同颜色、错误类型标记，方便老师及时操作；28. 对于老师批改过的作文，支持老师查看，让老师及时分清人工评阅过的文章以及句酷评阅的文章；三、 写作训练系统1. 支持题库训练功能，支持四级/六级/专四/专八/雅思/托福/考研/汉译英等的训练题库；2. 题库作文支持教师自建本人题库、收藏题库作文、以及共享本人题库至本校题库；3. 同时支持教师、学生自行布置写作任务自行练习；支持学生自测作文练习；4.

19、支持英汉、汉英在线查询，查询内容包括词、搭配、双语例句；5. 系统和服务提供方应提供在线实时答疑功能，答疑包括技术、功能等方面；6. 支持教师导出提交的学生作文列表；导出不同格式的学生作文原文；四、 教学支持系统1. 支持教师一次或多次人工批改，支持系统一次或多次自动批改，并可设置人工批改与自动批改的各种组合；2. 支持为教师匹配最适合教师加入人工点评的作文3. 教师批改操作至少满足两种模式：一种可以在文章原文上进行批改；一种可以在按句点评部分进行批改；4. 教师可修改学生分数、总评语，以及对文中句子、段落、知识点加入人工点评，可通过划词点评的方式，通过个性化点评对学生进行知识点辅导，并提供高

20、分档、中分档、低分档评语模板供选用；5. 支持语音点评功能，教师可以直接在线录制语音点评，学生可以在线播放教师的点评；同时支持教师语音点评同步到手机客户端；6. 支持学生互评功能，教师可发起学生互评任务；支持老师设置互评截止时间；发起互评后，学生具有教师权限可批改教师指定的文章； 7. 支持教师对学生作文给予重写处理，学生可立即收到重写提示；8. 支持学生留言，师生可进行在线交流，并提供论坛供师生互动；9. 支持教师开通个人网站，教师网站可设置个性域名、设置开放对象（即可设置只允许自己学生查看），显示全部作业、推荐作文以及上传推荐给学生的文档，还可以查看最近访问的用户和各项统计指标，发布公告给

21、学生；10. 支持教师推荐优秀作文功能；被推荐的优秀作文会展示在教师的个人网站。学生之间可以互动点赞、给其他学生评语；11. 支持多种班级管理方式，包括教师创建班级后让学生选择班级、教师导入班级、教师导出班级Excel表后修改班级信息等创建班级方式，可以显示和导出班级的提交作文情况12. 可以按照班级统计学生是否提交作业以及显示未提交学生的名单13. 支持学期总评，可将学生一个时间段内（学期可自定义）的作业提交情况进行整理总结，并帮助老师计算学生平均分；14. 每个学期结束，支持老师按账号、按学号导出学生整个学期下来完成作业情况15. 支持导出或打印全部或部分学生作文数据和批改情况；16. 支

22、持单版本、最终版本、多版本、历史版本对比轨迹等不同形式的word、excel、txt不同格式导出；17. 作文截止时间到达时，系统自动统计提交作文的学生数量，修改作文的总次数，以及修改次数最多的学生等相关信息，并通过邮件方式发送报告到教师邮箱；18. 老师有设置截止时间之后是否可以补交的权限19. 系统自带语料库资源，教师和学生可利用语料库对作文中的词、短语、句、语法现象等知识点进行查阅，辅助写作和科学研究工作；20. 语料库资源实时更新，可在任意两个语料库中进行数据比对和分析统计；21. 支持教师主动给某个学生或者整个班级统一留言。22. 支持老师按学生的学号、姓名、学生提交的成绩、时间次数

23、排序，清晰查看浏览学生提交作文情况23. 支持教师按照班级查看学生的作文，统计导出学生的作文成绩和作文；24. 支持教师、学生去论坛里下载英语写作的资料、学生可在里面做一些听力和选择的练习题，异校的师生可发帖互动25. 支持教师可以邀请本校或者异校教师注册使用批改网，完成任务还可获得系统奖励的使用期限，邀请方式有多种：短信、邮箱、链接和微信分享26. 支持教师和学生下载手机版客户端27. 支持教师和学生在线咨询问题如qq、online28. 支持教师隐藏上学期作文和班级29. 支持教师设置学生提交作文时禁止补交、禁止复制粘贴30. 支持教师设置相似检测的相似值31. 支持教师设置分数的显示时间

24、，如立即显示、截止日期之后显示和指定时间显示32. 支持不会使用教师和学生的可查看快速入门，里面有使用视频和下载使用手机33. 支持教师在每个作文号可诊断分析出学生提交作文的基本情况34. 支持学生提交给不同老师布置的作文，只要搜索正确的作文号，即可转换班级和老师35. 支持教师获得相对应的积分后兑换礼品五、 教学数据分析系统1. 支持教师查看学生写作轨迹，修改轨迹，存储学生提交的所有历史版本；2. 支持教师查看学生用词、搭配、句长分布情况；3. 支持错误分布分析功能，教师可查看一个题目下，一批学生作文的各种错误结果，具体指拼写错误、搭配错误、用词错误、句子不规范等，并可实现原文追溯；4. 支

25、持批量学生作文中词汇分布分析，教师可检索任何词汇的学生应用情况5. 支持批量学生作文中搭配分布分析，教师可检索学生文中各类搭配和语段的应用情况6. 支持学生和学生之间，单个学生和整体平均水平之间的用词情况、句子复杂程度、篇章情况等的对比分析，并生成分析图表。7. 支持两个题目下的两批学生作文在词汇、句子、篇章等维度的测量数据对比，并生成对比图表六、 考试支持系统1. 支持在线考试和客户端考试两种形式；2. 在线考试系统可允许学生登陆批改网网址进行进行限时考试，支持禁止学生复制粘贴，支持限制学生答题时间，支持学生答题时查看写作用时、考试截至时间，支持在线保存学生作文数据、支持在线恢复之前保存的学

26、生作文数据；支持直接复制学生作文到粘贴板；支持看看教师布置作文时题目要求设置；3. 客户端考试屏蔽学生考试期间打开其他网页；支持学生通过输入本人信息后搜索试题号进行答题；同时支持学生作文本地保存和网络保存；支持学生客户端考试之后，可以在网页登陆账户查看作文成绩；4. 支持设置考试评分标准；5. 支持设置考试起始时间；6. 支持设置学生答题时限；7. 支持设置教师批改方式；8. 支持设置分数显示时间；9. 支持设置文章总评语显示；10. 支持设置按句点评显示；11. 支持设置学生排名情况；12. 考生人数较多时，支持教师开启先保存后分析；13. 支持在考试截至时间之后，设置禁止学生补交作文；14

27、. 支持实时的跨校、跨地区、跨国写作考试和竞赛七、 后台管理系统1. 支持学生信息管理、学生成绩管理、学生作文内容等管理2. 支持学生使用情况、趋势分析图、错误分析等管理3. 支持教师信息管理、教师教学管理、教师教学有效性管理4. 支持教师使用情况、趋势分析图、作业评价工作量管理5. 支持教研室管理和使用情况数据分析6. 支持学校师生各个学期趋势分析、报表查询7. 支持教师周报表等管理有关功能8. 支持实时显示本校师生使用情况，并显示学生修改次数，以及教师的人工操作类型9. 支持管理员修改本校用户密码10. 支持恢复老师删除布置过的作文以及删除学生提交过的作文八、 专家评阅系统1. 支持自动分

28、配待评作品给评委，支持管理员手动分配待评作文给评委2. 支持同一篇作文一个或多个评委评价3. 支持评委远程、异地登陆评阅系统评价4. 支持机器自动评分、单个评委手动评分、多个评委手动评分的不同权重计算并获得最终的作文评分5. 可以同时显示机器自动评分、以及所有评委手动评分6. 支持仲裁对评委的评分进行复核、仲裁等九、 其他指标1. 系统采用B/S架构，不需要安装客户端插件2. 系统须同时提供基于浏览器、andriod手机系统APP、IOS苹果APP等智能手机系统的多种方式供用户选择，并能同时提供无差别服务。3. 镜像模式下，可同时支持互联网访问和局域网访问4. 镜像模式下，需在局域网及公网中心

29、服务器存储本校所有相关数据并实时同步两者之间的数据5. 镜像模式下，用户在校园局域网环境中访问本地服务器，在公网环境中访问公网中心服务器，两者提供的数据和服务无差异6. 对本校所有教师、学生开放使用，不对人数规模、访问时间等做限制7. 支持教师、学生自助在线注册使用，不需要预先导入用户信息8. 支持用户在线自助找回密码、同时支持通过客户服务方式重置密码9. 系统服务供应商应提供7*8小时无节假日的在线客户服务，以及7*8小时无节假日的在线技术咨询及支持，在线服务方式应同时包括：在线qq咨询、Webonline网页在线咨询、全国免长途费用400电话、邮箱（邮件）等10. 可以根据客户的具体要求进

30、行定制化开发；11. 可以实现和本单位其他产品无缝对接，如其他的教学产品和办公产品，写作产品；12. 可以和其他的系统实现无缝对接，比如其他公司开发的OA系统、教学系统、教务系统等。商务要求1、交货时间或服务时间：签订合同后15日历日内完成供货并验收合格。2、质量标准：符合国家现行相关验收规范标准评标办法1、符合性审查本项目评标委员会综合审查投标供应商是否符合招标按文件的要求，符合者将作为有效标，进入下一步评审。不符合，其投标作为无效标，不能进入下一步评审。符合性审查表序号序 供应商名称 审查内容 供应商1供应商2供应商31符合性审查满足招标文件要求的标记、签署及格式2商务符合性交货时间或服务

31、时间满足招标文件要求审查结论（通过或不通过）2、谈判谈判小组所有成员集中与单一供应商分别进行谈判。在谈判中，谈判的任何一方不得透露与谈判有关的其它供应商的技术资料、价格和其它信息。谈判文件有实质性改动的，谈判小组应当以书面形式通知所有参加谈判的供应商。谈判内容：（1）供应商资质、信誉（2）供应商售后服务、软件升级（3）供应商产品质保期，及质保期后服务的计费形式（4）技术要求、技术参数演示（5）其他优惠条件等谈判结束后，其他小组应当要求所有参加的供应商在规定时间内进行最后报价，谈判小组根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商。最终报价相同的，由谈判小组根据谈判响应情况，质量保证及优惠条件等因素综合评定确定成交供应商。评审结束后，根据谈判小组递交的评审报告，采购人在评审结束后1个工作