广东省东莞市七年级上学期地理期末学业水平测试试题模拟卷四.docx

1、广东省东莞市七年级上学期地理期末学业水平测试试题模拟卷四广东省东莞市2019年七年级上学期地理期末学业水平测试试题(模拟卷四)一、选择题1下列属于世界人口稠密地区的是（ ）亚马孙河流域 尼罗河流域 黄河、长江流域 恒河流域A. B. C. D.2世界上使用人数最多的语言是（ ）A汉语 B法语 C葡萄牙语 D英语3下列属于人口稠密地区的是A寒带气候区 B干旱地区C200 N600 N的纬度地带 D大陆内部的广大地区4读世界部分气候类型分布示意图,回答下面小题。1）图例Q代表的气候类型是()A热带雨林气候 B热带草原气候 C地中海气候 D温带海洋性气候2）对P区气温特征的分析,正确的是()AP区气

2、温低是因为纬度高BP区气温低是因为海拔高CP区气温高是因为降水丰富DP区气温高是因为人类活动多5贝贝所在的学校（潍坊地区内）在上周五组织了一次研学旅行活动。请运用学过的知识完成下列各题1）以下天气符号所表示的天气，最适宜开展研学旅行活动的是（）ABCD2）研学回来后，贝贝写了一篇日记，你认为描述不合适的是（）今天早上的天气很好这里四季如春今年冬天气温较常年偏高，天气出现了异常一路上微风习习，到了中午却是狂风大作，气候变化真大啊ABCD6图中阴影区域的气候类型是（ ）A热带季风气候B热带雨林气候C热带草原气候D热带沙漠气候7（9分）读等值线分布模式图，若图中等值线为等温线，a为15，b为12，（

3、图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋），则图示地区呈现的信息正确的是（ ） A南半球7月等温线 B南半球1月等温线C北半球7月等温线 D北半球1月等温线8（9分）如下图是小华画的等温线图，读图，完成：老师说图上标注的温度数据有一个地方不正确，请你找出不正确的数据（）A28 B20 C10 D89张一同学用绘制简笔画(如图所示)的方法来记忆大洲大洋的名称、位置。据此，完成下面小题。2）张一同学少画了七大洲四大洋中的A非洲 B印度洋 C大洋洲 D大西洋1）以下对大洲大洋的位置描述正确的是A亚洲地处北半球、东半球B非洲与欧洲的经度位置相似C南极洲被太平洋、大西洋包围D南美洲地处低纬度，是热带大陆

4、10下图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩，中间有一个大岩洞，潮涨潮落，海浪拍打这个岩洞时，发出咚咚声响，俨如击鼓，人们称它为“鼓浪石”。读图回答下列问题。 形成鼓浪石的地质作用以及其附近沙滩的形成分别是因为（）A海水侵蚀 海水沉积 B风化 流水侵蚀C冰川侵蚀流水侵蚀 D流水侵蚀 海水沉积11读世界板块构造示意图，完成下题。2015年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，震源深度20千米，余震31次。据图判断可知，尼泊尔地震频发的原因是位于哪两大板块交界处（ ）A B C D12（题文）全部位于南半球的大洲是（）A大洋洲B非洲C南极洲D南美洲13下列

5、叙述中不能证明海陆变迁的是A台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道 B极地地区发现煤田C海浪拍击海岸 D东非大裂谷不断扩张14换个角度看世界!下图为竖版世界地图。读图，回答下面小题。1）甲、乙两大洲的分界线是A苏伊士运河B白令海峡C巴拿马运河D直布罗陀海峡2）甲、乙、丙、丁四大洲中，地形呈南北纵列分布三大地形带的是A甲B乙C丙D丁3）关于甲、乙、丙、丁四大洲的世界之最，对应正确的是A甲最长的山脉安第斯山脉B乙最大的盆地刚果盆地C丙最大的高原青藏高原D丁最大的淡水湖群五大湖15梅岭古道翻越南岭山脉，被誉为古代的京广线，曾是我国南北交通的要道，随着现代交通状况的改善，先后又有323国道和韶赣高速经过该地

6、区，读图，完成下列各题。1）关于梅岭古道的叙述，正确的是A最高点的海拔是500米 B南坡比北坡要陡C冬季南坡的气温比北坡要低 D全长约2.5千米2）三条经过南岭的道路中，需要开凿较长隧道的是A梅岭古道 B323国道 C韶赣高速 D都需要3）323国道在经过南岭时，向西绕行考虑的主要因素是A绕过河流，不必建桥 B沿等高线修建，降低成本C连接城镇，方便出行 D少占耕地，保护农田二、填空题16（9分）读图，完成下列题目。（1）A是_语分布区，该地居民大多信奉_教。（2）C是_语分布区，该地居民大多信仰_教。（3）D是_（国家）。（4）E是_（国家），居民所说的_语成为世界上使用人数最多的语言。17（

7、9分）根据民居（房屋的建筑材料、结构与形态）与自然环境的关系，请将下列相关内容的字母代号填入表格中。民居房屋特点自然环境特点西双版纳傣族竹楼北极地区的冰屋黄土高原的窑洞A就地取材，在黄土层中凿洞而成，冬暖夏凉B冰块砌房，拱型圆顶，深入地下，背风面开小门C屋顶坡度大，分上下两层，上层住人，通风防潮，下层饲养牲畜a高温多雨 b终年寒冷 c冬冷夏热18（9分）在卫星云图上，绿色表示_，蓝色表示海洋，白色表示云区。19读图，完成下列问题。（10分）（1）图上比例尺用数字式表示： 。（2）B地在A地的 方向。（3）若量得甲、乙两山顶的图上距离是2厘米，两山顶的实际水平距离是 米。（4）图中表示高度的数字

8、，指的是 高度。（5）甲山顶与乙山顶的相对高度是 米。（6）甲、乙、丙、丁四处，适合开展攀岩运动的是 。（7）A地与B地相比，坡度较陡的是 。判断的依据是 。（8）EF与CD，其中容易形成河流的是 。判断的依据是 。20在地球仪上，指示东西方向的是_线，它与地轴_，并环绕地球一圈，其长度的变化规律是由赤道向两极_，到两极成_。三、判断题21海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地 （判断对错）22海底地形包括大陆架、大陆坡、大洋中脊、海沟、洋盆。（ ）23赤道的周长约是任意一条经线的长度的2倍。（_）24下图所示图例，通常用于表示河流。25第一个环球航行的航海家是哥伦布。四、连线题26请把

9、下列地区与相应的民居连接起来_。A北方地区 a竹楼B南方地区 b四合院C西北地区 c蒙古包D青藏地区 d碉房27把下列经纬线与其对应称呼用直线连接起来： 00经线 A北极 900N B本初子午线 900S C南极 00纬线 D赤道五、解答题28读“世界气候分布图”，回答下列各题。（1）赤道地区主要的气候类型是热带雨林气候，两极地区的主要气候类型是_，导致两地气候差异的主要因素是_（2）甲地是温带季风气候，乙地的气候类型是_，导致两地气候差异的主要因素是_（3）下列四图中，能够反映丙地气候特征的是_位于南半球上的是_，符合我们这里气候特点的是_，描述其气候特征是_ ；_。（4）D示意的是_气候，

10、在亚洲没有分布。29我市某中学的小明和小军同学5月25日到市气象局进行了参观学习，并收集了大量资料，尝试利用所学知识分析和解决问题。结合材料，完成下列问题。室外考察：气温观测仪器有温度计、最高温度表、最低温度表等，这些观测仪器放置在百叶箱中(图10)，能够观测包括实时气温、日最高气温和日最低气温。自动气象站对气温能够进行实时观测，并每逢整点记录一次。室内分析：（1）小明收集了当天莱芜24小时气温数据(下表)，尝试绘制气温日变化曲线(图)，但只完成了一部分，请根据表格中信息，帮助小明完成左图绘图。当天气温日较差是_。（2）根据每天的平均气温数值，可以计算出每月的平均气温，右图为小军同学绘制的莱芜

11、市各月气温变化曲线。据此描述莱芜气温年变化特点。_实践应用：（3）小明同学又上网查阅了黑龙江漠河、新疆吐鲁番、青海五道梁、海南海口的气温年变化曲线，请结合所学知识，将各曲线的数字代号填入对应地点的横线上。漠河_、吐鲁番_、五道梁_、海口_（4）小军同学对地球的平均气温和地球上的二氧化碳排放之间的关系感兴趣，他在学校图书馆找到了以下两幅曲线图。小军从这两幅曲线图中得出结论：地球平均气温的增加是由二氧化碳增加导致的。小明同学不同意小军同学的结论，他比较了两幅图，并指出图中部分信息不支持小军同学的结论。请你从图中分别提取一条支持小军同学和小明同学的信息。小军：_；小明: _30读“地球绕日公转示意图

12、”，完成下列问题。（1）在赤峰地区每年“寒来暑往，天气逐渐变冷”这一现象的产生与下列因素相关的正确组合是_是地球自转产生的是地球公转产生的此时太阳直射点正在向北回归线移动此时太阳直射点正在向南回归线移动ABCD（2）从南极上空看，地球自转的方向是_（顺或逆）时针；自转的周期是_。（3）当地球运行至图中丙位置时，内蒙古自治区是_（填节气名称），此时南极圈以内会出现_现象。【参考答案】*一、选择题1B2A3C41）A2）A51）A2）C6B7A8C92） C 1） B 10A11B12C13C141）A2）C3）B151）D2）C3）B二、填空题16英 基督 阿拉伯 伊斯兰 俄罗斯 中国 汉 17

13、民居房屋特点自然环境特点西双版纳傣族竹楼Ca北极地区的冰屋Bb黄土高原的窑洞Ac18陆地19（1）1：50000（2）东北（3）1000（4）海拔（5）220（6）丁（7）A；A处等高线比B处密集（8）EF；EF是山谷，CD是山脊20纬线 垂直 缩短 点 三、判断题212223正确24错误25错误四、连线题26Ab Ba Cc Dd27 B AC D五、解答题28（1）寒带气候 纬度因素（纬度高低不同） （2）温带大陆性 海陆位置（距海远近不同） （3）A B C 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥（4）温带海洋性气候29（1）画图略(要求5个点的位置全部准确、曲线不能画成折线，方可得分。) 15（2）最高气温出现在7月，最低气温出现在1月；冬季寒冷，夏季炎热；气温年较差大(答出两点即可)（3） （4）小军：二氧化碳排放量曲线与地球平均气温曲线变化趋势大体一致。小明：两种曲线变化趋势不一致，尤其是1860年至1900年、1940年至1980年，二氧化碳排放量持续增加，而地球平均气温基本保持不变；1900年至1910年，二氧化碳排放量增加，气温却下降。30（1）B；（2）顺；一天；（3）冬至日；极昼