1、河北省张家口市四年级上学期语文期末专项复习卷八非连续性文本阅读河北省张家口市四年级上学期语文期末专项复习卷(八)非连续性文本阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 非连续性文本阅读 (共7题;共57分)1. (8分) (2019四上鄞州期末) 阅读非连续性文本,完成练习。 以下是“宁波市疾病预防控制中心”于2019年1月8日发布的消息:流感进入高发季!重点人群:学校/幼托机构、家庭内、养老院、医疗机构等集体单位。对抗流感症状(以及普通感冒等)的这几种常备物品分享给大家:提醒:遇到特殊情况或者自己也吃不准的情况下,不要
2、盲目用药,还是要在医生指导下用药。(1)本次流感预警指数_,发布单位是_,发布时间为_。【答案】3级|宁波市疾病预防控制中心|2019年1月8日(1) 对照以上信息,判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。 爸爸感觉鼻塞,妈妈建议他喝一些温开水、苹果汁。2019年第2周,宁波市民患流行性感冒的可能性不高。本次流感预警的重点人群包括学校/幼托机构、家庭内、养老院等集体单位。(2) 小明咳嗽发烧3天了,吃了布洛芬还是没有好转,妈妈打算让他再多吃一点布洛芬。对此,你有什么看法? 2. (12分) (2019六上路桥期末) 读材料,回答问题。 (1) 根据提供的资料,将下面的3D打印流程重新排列(
3、填序号即可)。 A逐层打印产品B设计数字模型C分割3D模型D传送到打印机_(2) 细读材料,根据内容填空。 从30年来消费型3D打印机销售统计图可以看出:3D打印机销售业绩不断_,这标志着3D打印技术在很多领域应用_;3D打印需要比较先进的科技,因此,未来制造业将回流到_;同时,由于成本与门槛逐渐降低,_产品将更为多样,_将是制造业发展的王道。(3) 有人认为,3D打印技术的兴起,机器人将参与以后的制造业,预示着未来人们的失业率大大增加。你赞同这个观点吗?说明理由。 3. (6分) (2019四上金东期末) 非连续性文本阅读 金华市全面启动垃圾分类,请阅读下面的调查表并回答问题。垃圾分类调查表
4、年龄段划分调查人数分类人数所占比例不分类人数所占比例少年1008686%1414%青年1005455%4646%老年1003232%6868%总人数30017257.33%12842.67%(1) 从上述调查表中,你发现了什么? (2) 请为“金华市垃圾分类”写一条宣传标语。 4. (10分) 阅读下文,回答问题谁与我同行上初中时,学校每周总有二三晚的实习课。我家离学校有三里路,白天不觉难,一蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。过一片稻田,翻一座山岭,而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村车行的路,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,
5、一身冷汗。有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口偏如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮亮的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没有见过。总之,晚上实习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。一晚实习回来,刚上山岭时,便见前面几十米远的地方,有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳。莫不
6、是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。想到父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了些勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气,一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。回到家中,我把这件事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世界上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有甚害怕的。”以后,我每天晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕,但
7、我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我,并照亮了我夜行的路,渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来万籁俱寂,抑或鸟鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不来的。从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是你父亲的火把。(1) 联系上下文解释词语。无端:_。怵然:_。(2) 文中的“我”对火把情感有这不断的变化,那是怎样变化的呢?请你写下来。 (3) “胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。”你对这句话是怎样理解的? 5. (8分) (2018龙泉驿) 阅读下文,回答问题。 自然界中生
8、物的发展,终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。人类的发展可以分为古猿猿人古人新人这四个阶段。在我国发现的“中国猿人”“马坝人”及“山顶洞人”,分别属于猿人、古人及新人阶段。实际上,每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的飞跃。人类发展的第三阶段古人,从体格的形态结构上来看,介于猿人与新人之间。在地质时代上,古人比新人早,生存的时代可能是在更新世晚期之际,距今大约十多万年以前;文化比新人更为原始,属于旧石器时代的中期。由于最早的古人化石是1856年在德国的尼安德特山谷中发现的,在人类学上常把古人化石统称为尼安德特人(简称“尼人”)类型。根据典型的化石,古人的腿比现代人短,膝稍曲,身矮
9、壮,弯腰曲背;嘴部仍似猿人向前伸出,也没有下巴的突起。所制作的石器比猿人的有很多改进,这说明手部结构有了新的发展,因而更加灵巧。脑量(1350毫升)比猿人的大些,脑子的结构复杂些,具有比猿人更高的智慧。可能已经会取火,能猎获较大的野兽,并用兽皮作简陋的衣服。和猿人相比,古人的劳动范围扩大了,生产力提高了。所有这些情况,都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。古人发明衣服和取火,是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事。因为,像我国关于远古的传说那样,“钻燧取火,以化腥臊”,就会扩大食物的范围;同时能制作衣服和随时随地取火御寒,就能适应不同地区的各种气候条件,扩大了人类的活动领域,因而古
10、人能分布在亚、非、欧广大地区。由于劳动协作的需要,在古人阶段末期,应已具有形成原始社会的基本条件。由蒙昧的群居到社会组织的形成,是人类发展史上的一个非常重大的飞跃。(1) 联系上下文理解词语。 特殊:_。蒙昧:_。(2) 请补充文章的提纲笔记。 生物的发展,导致人类的出现。_。古人的特点。(a体格的形态结构;b_;c_)_。_。(3) 文章第段主要运用了_的说明方法,作用是_。 (4) 请从文章中摘录体现说明语言准确性的一个句子,并对句中的关键词语加以分析。 (5) 古人为什么能分布在亚、非、欧广大地区? 6. (10分) (2019五上瓯海期末) 阅读下面材料,完成练习。 材料一:火车时刻表
11、及售票情况出发站 车次 到达站07: 30 K2906 13:45温州 6时15分 杭州软卧:10张 硬卧:有 硬座:无10:50D323613:51温州 3时1分 杭州东一等:无 二等:无 无座:有10:56 G164 13:37温州 2时41分 杭州东商务:2张 一等:无 二等:3张材料二:火车票价高铁(G)商务座512一等座274二等座167无座167动车(D)等座二等座无座241150150空调车(K)软卧硬卧硬座无座20413(3)5685685(1) 3月1日,温州的小刘到杭州开会,要求下午2点前到达酒店报到,从杭州东站到达酒店需要12分钟。小刘不能坐的车次是( ) A . K29
12、06B . D3236C . G164(2) 从省时、舒适、经济的角度,小刘应选的车次是( ) A . K2906B . D3236C . G164-(3) 从温州到杭州要好几个小时,小刘在纠结该如何度过。你能不能给他提一个或两个建议。 7. (3分) 阅读下文,完成下列小题。 螳螂(节选)法布尔螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且,小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。平
13、时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是,它可不总是这样的,只要是有其他的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得。然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了。无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其他更加强壮的昆虫,都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀
14、虫机器。(1) 按照短文内容填空。 法布尔描写昆虫非常生动,比如本文中,他就运用了打比方的方法,把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了1,把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了2。(2) 读了短文,我们可以用词语( )来形容螳螂的腿。 A . 强壮B . 锋利C . 坚硬D . 巨大(3) 螳螂是怎样捕捉昆虫的?请在短文中找出来。 (4) 短文描写了一个怎样的螳螂的形象?请用自己的话概括。 参考答案一、 非连续性文本阅读 (共7题;共57分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、
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