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1、广东省揭阳市普通高中学年高二上学期综合测试语文试题01 Word版含答案揭阳市2016-2017学年上学期高二语文综合测试题01考试时间：150分钟 满分：150分一、现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题微力量-微博彰显影响力随着社会信息化进程的加快，微博在中国快速地发展和普及，大量传统媒体、政府机构、公私企业、公众人物入驻微博。随着微博对社会生活的日益渗透，微博充分彰显了它对中国社会的影响力。长期以来，传统媒体一直身兼双重角色信息中介者和议题主导者。受众作为信息传播的终端，对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁垒”，为普通公众提供了一个更为便捷的话

2、语平台。这是一个“人人都能发声，人人都可能被关注的时代”。任何人只要拥有一定的技术知识和设备，都可以成为传播的主体，甚至成为“公民记者”。微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”地步，它可在几秒钟内向用户报道事件实况，用户甚至可以不到1分钟就做出反馈，其实时性、现场感以及快捷性，超过了传统媒体。微博带来的改变已经不只是媒介传播方式的改变，而且是新闻传播主体的移位。现代社会快速发展，信息瞬息万变，各种新情况、新问题随时随地都有可能涌现；受人力、物力等条件的限制，任何传统媒体不可能在全国各地都设立分支机构，更不可能将触角延伸到社会的每个角落。数量庞大的微博则不同，它散布世界各地，就像是无所不在的眼睛

3、，可以深入到生活的每一个角落，以一种旁观和参与兼备的姿态，注视和记录着身边发生的大小事件，并以更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。微博在直接发掘新闻议题的同时，也从传统媒介那里“抢”走了部分议题设置权。目前国内正在形成一种新的舆论机制，即微博率先报道，传统媒体不断跟进，通过议题互动，共同掀起舆论高潮。2011年1月26日，由中国社会科学院农村发展研究所某教授设立的“随手拍照解救乞讨儿童”微博，仅开通10余天，粉丝数量达到16万多人，有1000余张网友拍摄的乞讨儿童照片被发布在微博上。截至3月8日，通过网上照片辨认，已发现被拐卖儿童6个，目前他们已被解救。作为现实社会与网络社会的媒介节点

4、，微博在用“微力量”改变中国媒介生态的同时，也见证着社会生活方式的变迁。目前，微博已经渗透到社会生活的方方面面。互联网数据中心调查报告显示，微博用户使用微博发布信息、记录心情、消磨时光、结交朋友、拓展知识、讨论同感兴趣的话题、关注有兴趣的名人等。由此，微博延展了社交的网络，重塑了社会关系的总和。它甚至聚集民众的智慧与力量，通过关注来改变社会，微博的社会救助和社会公益就充分体现了这一点。透视中国的“微博热”，碎片化的信息形式、裂变式的传播方式、日益深化的媒介融合，决定了微博的影响力及其发展趋势。随着社会信息化进程的加快和深化，越来越多的机构与个人入驻微博，微博对中国社会的影响将更为显著。1. 下

5、列有关微博“打破传统媒体的专业主义壁垒的说法，”不正确的一项是（3分）A微薄的兴起可让普通公众从新闻信息的受众变为信息的传播者。B微博对于突发事件的报道比传统媒体更快捷更易抢得报道先机。C微博具有强大的直接发掘议题的能力并决定着公共舆论的走向。D微博可以一种更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。2. 下列对文章内容的理解和推断，正确的一项是（3分） （ ）A微博直接对传统媒体的权威地位形成挑战，独特的优势使受众不再是信息传播的终端。B.“随手拍照解救乞讨儿童”的事件说明，微博已确定了新的舆论机制且对社会有所改变。C.微博信息形式、传播方式决定了其影响力和发展趋势，它成了生活中不可或缺的部

6、分。D.微博成为了公众新的生活内容的一部分，它促进了社会的交往，对社会关系的总和进行了重塑。3.“微力量”体现在哪些方面？以下说法不正确的一项是（3）（ ）A微博主要给传统媒体在媒介传播方式和新闻传播主体两方面带来了改变B微博因其无所不在的“自由”精神，使其所发布的信息都是真实可靠的C微博具有强大的设置议题能力，影响公共舆论。D微博对改变人们的生活方式产生了影响。二、古代诗文阅读（35分）（一）阅读下面的文言文，完成第4-7题（18分） 王勃字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注汉书读之，作指瑕以擿其失。麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈，祥道表于朝，对策高第。年未及冠，授朝散郎，数献

7、颂阙下。沛王闻其名，召署府修撰，论次平台秘略。书成，王爱重之。是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗怒曰：“是且交构。”斥出府。 勃既废，客剑南。尝登葛愦山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。闻虢州多药草，求补参军。倚才陵藉，为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。父福畤，繇雍州司功参军，坐勃故，左迁交趾令。勃往省，度海溺水，悸而卒，年二十九。 初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当。至勃，沆然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，

8、引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。 初，祖通，隋末居白牛溪教授，门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇，以续古尚书，后亡其序，有录无书者十篇，勃补完缺逸，定著二十五篇。尝谓人子不可不知医，时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。尝读易，夜梦若有告者曰：“易有太极，子勉思之。”寤而作易发挥数篇，至晋卦，会病止。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称初唐四杰。崔融与张说评勃曰：“勃文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之。” （选自新唐书，有删节）4. 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)（ ）A作指瑕以擿其失 擿：挑出。B论次平台秘略 次：编次。C勃往

9、省，渡海溺水 省：探视。D勃属文 属：交付。5以下六句话，分别编为四组，全部直接表明王勃“文才卓著”的一项是(3分)（ ）九岁得颜师古注汉书读之，作指瑕以擿其失 年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下 沛王闻其名，召署府修撰 一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也!” 援笔成篇，不易一字 文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( ) A王勃才华早露，未成年时就被授予朝散郎一职，后来又被沛王征召担任署府修撰，在滕王阁宴会上曾使都督为之折服而叹为“天才”。 B王勃命运坎坷。因戏作檄英王鸡一文被高宗怒逐出府；又因擅杀官奴当诛，遇赦仍被除名；后

10、因渡海溺水，惊悸而死。 C滕王阁盛会，都督原非诚心请众宾写序，于是提前让女婿写好序文，以夸耀女婿文才。唯有王勃，慨然应允，自然引起了都督的不满。 D从崔融、张悦等人对王勃的评语中可以看出，历来“初唐四杰”的排序是公允的，杨炯、卢照邻等人的文采远远不及他。7请把下面的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。(3分) (2)聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。(3分) (3)而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣待汤药，未曾废离。(3分)(二)诗歌鉴赏(7分)阅读下面这首宋诗，完成8-9题舟中二首(其一) 陈师道 恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。岸上

11、空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。注：宋哲宗绍圣元年(1094)，作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。 风用壮：表示风力壮猛。8第三、四句运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。(3分)9这首诗表现了作者哪些情感？请简要分析。(4分)(三)名篇名句默写：(10分)10写出下列句子中的空缺部分：(1)外无期功强近之亲，_。 (2) _，秋水共长天一色。(3) _ ，知来者之可追。实迷途其未远，_。(4)老当益壮，_？穷且益坚，_。(5)若夫乘天地之正，_，以游无穷者，_。(6)臣生当陨首，_。 (7)上穷碧落下黄泉，_。三、文学类文本阅读（19分）11阅读下面的文

12、字，完成（1）（4）题。（19分）二次大战在双牛镇的最后一天冯曙光 双牛镇1945年8月15日的这天清晨，一个日本军人用刀柄重重地撞在尤再三酒店的门上。尤再三提着裤子打开门，把腰弯成一架桥：“太君，早请早请！” “酒店的开了开了，我的喝酒！” 听了这话，尤再三长出一口气。情绪的巨大落差使他眼前一片黑暗，险些跌倒。双牛镇人也都觉得奇怪：这个刽子手，怎么敢一个人出来喝酒？ 中午，据点那边几声沉闷的枪响后，田中正二一声嚎叫，出现在小镇的石板街上。这一天，不仅对田中正二，对双牛镇，对整个中国、整个世界，都是一个重大的日子。日本天皇接受波茨坦公告，宣布日本无条件投降！但双牛镇的人不知道。田中正二没醉。他

13、一下跪在地上，两眼注视着远方。那里的天地已经区别开来，一线玫瑰色的红霞正冉冉升腾 又有一连串枪声从据点那边传来。他的部下在自杀。他一把撕开军衣，抽出军刀。这一刻，他觉得神圣庄严，丝毫没有绝望。 双牛镇的人壮起胆步步挪动地围上来。就在他们嘴里要惊叫出声的时候，巷尾，张货郎挑着货担边跑边喊：“乡亲们，日本鬼子投降了，据点的鬼子全死了！”这是一声炸雷。也就这时，田中正二对自己举起的刀，收了回来。张货郎拨开人群指着田中正二：“这样死便宜了他，乡亲们，把他捆起来！”人群挤动了一下，张货郎借势一推。未及田中正二顺过刀柄，十几个人便压在了他的身上。血从田中正二嘴角流出。他被捆成一团，这使他的形体失去了军人所

14、有的气质，包括他的残忍和孤傲。还是张货郎的声音：“给他灌辣椒水，再剥皮，烧死他！” 这个小贩，长期在据点里进进出出，拍着日本人的屁股骂自己祖宗，还把骗来的闺女往据点里引。怎么一夜间换了另一个模样？ 张货郎找来辣椒，撕碎，浸泡在一碗酒里，酒即刻鲜红。他端起滔，向田中正二走去“住手！”一声呐喊，抽打在张货郎身上，使他一颤。双牛镇德高望重的寿星，96岁的贝母大爷威严地出现在眼前。他的一只手被田中正二砍去。贝母大爷说：“就是砍下我的头，我还是说你们的日子长不了！” 贝母大父接过碗，向田中正二走去。 “田中队长，今天并不是我们双牛镇的人要你死，这是天意，是阎王爷要招你们这群害人精回地狱！我不想再提起这只

15、手，不过当时有一句话，不知你忘了没有？” 田中正二燃烧着双眼，他没有忘记这位可以做他爷爷的老人与他打的赌。对，那是一次极不公平的打赌，他肆意地砍去了一个中国人的手臂。为了要贝母大爷看到他们的胜利，田中正二没杀死他。结果他赌输了。今天，他不得不在事实面前低下头：“嗨！你的赢了！”人群蠕动了一下，没有欢呼。长期的煎熬，人们麻木了。 张货郎抱来了一堆干草，叫道：“贝母大爷，把辣椒酒给他灌了，再点燃他，好看得很哩！”贝母大爷的手一挥，碗飞出在墙上撞了个粉碎。他凝视着张货郎：“你是人吗！”“我怎不是人？”张货郎惊讶。“你连畜牲都不如！”张货郎指着贝母大爷，一边后退一边惊呼：“你你疯了。”这是二次大战在双

16、牛镇的最后一天。这一天，双牛镇上自杀了一个日本军人，他很年轻。这一天，双牛镇赶走了一个中国人，一个小贩。人们忘不了这一天，用刀，刻在心里。捆绑田中正二的绳索被割开，为此，他跪向一片灾难深重的大地，跪向一群被他们践踏蹂躏的人民。然后举起刀，奋力剖开自己的胸膛。这一天，从不哭的双牛镇人，扶着门框，扶着拐杖，扶着镇上那棵干死的大树，全都哭了。（1）下列对作品的赏析，不恰当的两项是（4分）（ ）（ ）A作品开篇写尤再三“情绪的巨大落差”，反映了日寇铁蹄践踏之下中国普通百姓惶恐、惊惧的状态，自然，真实。B日本无条件投降，“但双牛镇的人不知道”，这里的描写生动形象地表现了战争中的人们麻木不仁的心理。C“天

17、地区别开来”“红霞冉冉升腾”的景物描写，预示着抗战胜利的美好图景，预示着一个苦难民族的新生就要到来。D作品结尾写田中正二这个侵华战争的罪魁祸首最终剖腹自尽，表现了作者对日寇的无比愤恨。E本文语育朴素自然又不失文学色彩，特别是人物的对话，不仅简练生动，而且突出了各自鲜明的性格。（2）小说中的贝母大爷、张货郎是特定条件下特定人群的典型代表。他们性格中的典型特点各是什么？请分别作答。（5分）贝母大爷： 张货郎： （3）结合作品，简析“贝母大爷接过碗，向田中正二走去”这句话在文中的作用。（5分）(4)作品的结尾耐人寻味：“这天，从不哭的双牛镇人，扶着门框，扶着拐杖，扶着镇上那棵干死的大树，全都哭了。”

18、请写一段文字，赏析这一结尾的妙处。（5分） 第卷（表达题 共27分）四、选择题（共21分）12下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A. 迤俪（y） 逋慢（p） 捧袂（mi） 接踵而至（zhng）B. 赍发（j） 付梓 （z） 癖好（p） 决起而飞（xu） C. 窈窕（tio） 撮合（cu） 心有余悸（j） 遥思远怅（chng）D. 轻鸢（yun） 潦水（lio） 一蹴而就（c） 模棱两可（lng）13 下列词语中字形完全正确的一项是（ ）（3分）A. 以逸待劳 苍海桑田 得鱼忘筌 噩梦B. 标新立意 万马齐谙 义愤填膺 泠然 C. 走投无路 引咎辞职 通宵达旦 玷辱D. 仓皇失措 变

19、本加利 文字洗练 盘桓14下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）A新的课程标准提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程与其他课程以及生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。B审计署署长李金华指出，审计要强化问责意识，要改变那种只要不装自己腰包就不算大问题的看法，并称管理混乱、责任不明是大量违法违规问题屡禁不止的重要原因。C我们拍乔家大院这部电视剧不仅是想让人明白晋商成功的根本在于儒商精神，更是要通过乔致庸的经历讲述一个晋商的发展史。D根据国务院港澳办公室2002年批准的南水北调工程总体规划和当前黄淮地区水资源短缺，南水北调工程将于2013年通水，主要解决江苏和山东两省供水。15

20、下列各句中，画线的熟语使用不当的一句是（ ）（3分）A在座的各位都是本领域的专家，我们请大家来，就是想听听各位的意见，大家不必客气，就姑妄言之吧。 B人类在自然科学上遇到“起源”的问题往往会一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的最大难题。C强调语文课程的“实用”、“教育”均无不当，但语文课程中“教育与实用”的畸轻畸重时有发生也是客观事实。D各级政府机关要注意培养人才，特别是培养那些经验不足而有潜力的年轻干部，就是要“赶鸭子上架”，多给他们压担子。16下列有关文学常识表述不恰当的一项是（ ）（3分）A水浒也称水浒传忠义水浒传， 描写了北宋末年农民起义的故事。它是我国文学史上第一部以

21、农民起义为题材的长篇章回体小说。B 契诃夫，俄国批判现实主义作家，与欧享利、莫泊桑合称世界“三大短篇小说巨匠”, 其代表作有：短篇小说装在套子里的人等。C 钱钟书，字默存, 号槐聚，曾用笔名中书君。著作有：短篇小说人 兽 鬼，长篇小说围城，文论及诗文评论谈艺录等。D庄子是春秋时期庄周所著，他是宋国人，著名的思想家，道家的代表人物，与老子并称老庄。天才卓绝，无所不窥。17下列各句中“之”的意义和用法判断正确的一项是（ ）（3分）胡为乎遑遑欲何之 奚以之九万里而南为之二虫又何知 睢园绿竹，气凌彭泽之樽A相同，也相同 B不同，相同C相同，不同 D不同，也不同18从句式角度分析，不同于其他三项的一项是

22、（ ）（3分）A既自以心为形役 B王之蔽甚矣C吾长见笑于大方之家 D鸟倦飞而知还五、语言文字运用（共6分）19仿照下面的示例，自选话题，另写一组句子，要求所写句子使用修辞手法相同，句式基本一致。(6分)什么是最真挚的友谊？是华美盛宴的觥筹交错，是形影不离的朝夕相守，是依依难舍的缠绵缱绻，还是困境中搀扶你一把的那双温暖的手？20下面某校学生会贴出的告示有4处表述不当，请找出来并修改。（4分） 招领启示高二（3）班王晓明同学9月5日在食堂吃饭时捡到一个黑色皮夹，内有一张饭卡和105元人民币。请丢失钱夹的同学速来认领。 学生会2012年10月15日六、写作（60分）21.阅读下面材料，根据要求写一篇

23、不少于800字的文章。（60分）网络上流行着这样一段话：“你要搞清楚自己人生的剧本不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇”对此，你有何感悟？引起你怎样的联想？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文。 参考答案一、现代文阅读 2.D 解析:A项，“直接对传统媒体的权威地位形成挑战”错，属外加信息；“受众不再是信息传播的终端”错，有违事实。B项，“已确定了新的舆论机制”错，不合文意。根据文意，应是微博的出现引起社会形成新的舆论机制，而不是“微博”本身。C项，“成了生活中不可或缺的部分”错，将未然推断为必然。 3.B 解析：因“微博”的自由精神

24、，事实上无法保证每个博客所发的信息都是真实可信的。二.古代诗文阅读文言文阅读4.D 解析：属：撰写。5.A 解析：是沛王的举动，间接表现王勃的文采，分别是都督、崔融、张说等人对王勃的评论。6.D 解析：“初唐四杰”的排序是否公允不能从崔融与张说等人评语看出，其次，杨、卢等人的文采远不及王的说法也不合原意。7.官奴曹达犯罪，躲在王勃的住所，王勃害怕事情泄露，就杀死了曹达。 姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑的呢？ 而祖母刘氏多年被疾病缠绕，时常卧病在床，我侍奉她喝水吃药，不曾间断和离开过。诗歌鉴赏8.比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张地比作瞬息千里的万马，将风浪的气势夸张地说

25、成能横压三江五湖；生动形象地写出了风浪的威势。（手法2分，具体解说2分）10.默写答案：略。三.文学类文本阅读11 （1）. BD（每项2分）（5分）B项中“但双牛镇的人不知道”，是平淡的叙述语，与“生动形象”无缘；且交代的情况属实，与“麻木不仁”无关。D项中对田中正二的分析失当。侵华战争的“罪魁祸首”是日本军国主义政府，而非个人，田中正二代表的日本军人也是战争的受害者。作品中贝母大爷对田中说的话和结尾“双牛镇上自杀了一个日本军人，他很年轻”，都表明了作者对日本军人虽恨而又同情的态度。（2）.贝母人爷：坚强、勇敢、善良、正直，不畏强敌，富有同情心，代表着人性中的真、善、美。张货郎：欺软怕硬、卑

26、鄙无耻、缺乏同情心。对手强大时就奴颜卑膝，甘做汉奸；对手弱小时就凶神恶煞，冷酷无情，代表着人性中的假、丑、恶。贝母大爷应抓住“勇敢”“善良”两个关键，张货郎应抓住“汉奸嘴脸”“卑鄙无耻”两个关键，其代表性从人格、人性角度分析均可。简单的好坏辨析酌情给分。（6分）（3）.内容方面，突出这位受尽苦难的老人的可敬，为下文写质问侵略者、控诉侵略者做准备；情节结构方面，制造悬念，为后文写挥手摔碗、痛斥张货郎做铺垫。评分标准：本题6分，每个要点3分。（6分）12B 13C 14B 15A 16D 17C 18D19略。20、“启示”改为“启事”；删去“吃饭时”；“105元人民币”改为“若干人民币”应明示认领地点。（1处1分）