届高三年级二轮复习综合能力检测二.docx

1、届高三年级二轮复习综合能力检测二2015届高三年级二轮复习综合能力检测（二） 2015届高三年级二轮复习综合能力检测（二）心灵翔舞 2015届高三年级二轮复习综合能力检测（二） 语文 本试卷分为第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。满分150分。考试时间150分钟。 第卷 （阅读题，共70分） 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） （2014大纲全国）阅读下面的文字，完成1-3题。 法国作家雨果曾说：“建筑是石头的史书。”然而此话只适用于欧洲，对于中国并不贴切。中国传统建筑以土、木为主要材料，很少使用石材，由于木材在耐久性方面远逊于石材，以至于中西两大文明的建筑给后人留下了全然不同的

2、印象。19世纪以来，不少西方学者认为中国古代建筑只不过存在于书面文献上，甚至干脆说中国古建筑的实物等于零。这种片面的看法曾得到很多本土学者的呼应，并汇成一股妄自菲薄的浊流。时至今日，中国石结构建筑的低调表现，仍令很多学者感到困惑：为什么直到明清，在技术条件完备，同时也不无需求的情况下，石材在中国始终未能登堂入室？古建筑专家梁思成曾经给出一个推论：“中国结构既以木材为主，宫室之寿命固乃限于木质结构之未能耐久，但更深究其故，实缘于不着意于原物长存之观念。”然而为什么中国人“不着意于原物长存”，依然是个问题。 我们首先要注意的是，中国古代并不缺乏石材，在中国广袤的土地上，到处都蕴藏着适合建筑的优良石

3、材。其次，古人的石材加工技术并不落后，先进的玉石文化，以及秦始皇陵西北大规模的石材加工场遗址就是明证。同时我们也要注意到，在中国古代，适用的木材并非随处都容易取得。秦朝修建阿房宫，许多木材就是从千里之外的四川运到陕西的。在古代的交通条件下，建筑材料的长途运输是很不经济的；只有当使用木材的意义超越物质层面，进而成为一种执着的文化选择乃至建筑观念中的要素时，人们才会如此不惜人力物力地寻找木材来盖房子。 这种选择与华夏民族古老的价值观息息相关。与西方不同，中国自古以来宗教观念淡薄，从未出现过神权凌驾一切的时代，因此我们的祖先有关建筑的基本思考，是从“人本”出发的。建筑既然服务于人，其理性和适度的使用

4、就十分重要。从材料性质上看，木材显然比石材更便于加工，用木材建造房屋效率更高，耗材更少。礼记檀弓上说：“昔者夫子居于宋，见桓司马自为石椁，三年而不成。夫子曰：若是其靡也！死不如速朽之愈也。”可见对于务实的中国人来说，费力气建造石头建筑是奢侈的表现，是无法被崇尚节俭的主流价值观所接受的。 中国传统哲学从未认真看待过“永恒”这一命题，儒、释、道三家学说大体上都认为“万物无常”。人是建筑服务的主要对象，人一直处在不断的繁衍和传播之中，不同时代的人对于建筑物也会有不同的需求，因此建筑应该新陈代谢，没有必要永久保存，经久不变。而陵墓建筑在功能上则有耐久的要求，在意象上更与永恒相关，因此这里便成了石材发挥

5、作用的主要场所。此外在耐久性要求较高的建筑部件，如铺地石、台基、柱础中也曾大量使用石材。木是土的产物，土木具有易取、可塑、可循环等优点，由此可知中国传统建筑在材料选择上的理性。 （摘编自方拥中国传统建筑十五讲） 1.下列关于中国古代建筑的表述，不符合原文意思的一项是 （ ） A.法国作家雨果曾经认为，保留至今的古代建筑物就好像是由石头堆积出来的历史书。不过这一看法只适用于欧洲，不适用于中国古建筑。 B.木材的耐久性远逊于石材，因而以土和木为主要材料的中国古建筑留存至今的并不多，以致某些西方学者以为现在根本没有这种建筑的实物。 C.中国古代的石建筑并不像欧洲那样发达，一直到明清时代，在技术条件完

6、备且有需求的情况下，石建筑在中国依然很少出现。 D.中国古代的建筑为什么总以土木为主？古建筑专家梁思成的意见是：这是因为古代中国人并没有留心建筑物的长期保存问题。 答案 D 解析 从第一段“但更深究其故，实缘于不着意于原物长存之观念”中可以看出，是说中国人不追求不在意于建筑物的长期保存，而非“没有留心建筑物的长期保存问题”。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 （ ） A.古代中国既有石料的来源，也有石材加工的技术，但石材却并不常用在人所居住的房屋上，而常用于死者的陵墓，或耐久性要求较高的建筑部件上。 B.秦王朝修建阿房宫时，不惜耗费巨大，许多木材从千里之外的四川运到陕西，而所用的石材

7、则取自秦始皇陵西北大规模的加工场。 C.据礼记檀弓上记载，桓司马为自己做一个石制的棺材，加工了三年仍未完成。桓司马的这种行为遭到了孔子的批评。 D.中国古代的建筑一般不去考虑过于长远的未来，只是为了能更好地满足当时人的需要。正是这种观念，使得土木材料在当时的建筑中大行其道。 答案 B 解析 原文只说秦始皇陵西北大规模的加工厂遗址是中国石材加工技术并不落后的明证，并非说阿房宫所用石材取于此地。B项属于主观臆断，于文无据。 3.根据原文内容，下列推断不正确的一项是 （ ） A.在古代西方，许多建筑物与神权有关，需要与神一样永恒，由于不耐久的木材无法满足这一要求，坚固而不易腐蚀的石材就得到了西方人的

8、青睐。 B.建造以石材为主要材料的建筑，古代中国人不是做不到，而是故意有所不为。这与华夏民族崇尚节俭的主流价值观有关。 C.因深受儒、释、道三家“万物无常”认识的影响，中国古建筑以木材为主，因此不要说先秦时期，即使秦汉以降的传统建筑现在也已经所剩无几。 D.中国的古代建筑采用土木为主要材料，效率更高，耗材更少，而且可以减轻人类对于地球的索取，在这一点上它是胜过西方石建筑的。 答案 C 解析 C项，“秦汉以降的传统建筑现在也已经所剩无几”与事实不符，在文中无据，是强加因果。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4-7题。 唐顺之，字应德，武进人。祖贵，户

9、科给事中。父宝，永州知府。顺之生有异禀。稍长，洽贯群籍。年二十三，举嘉靖八年会试第一，改庶吉士。座主张璁疾翰林，出诸吉士为他曹，独欲留顺之。固辞，乃调兵部主事。引疾归。久之，除吏部。十二年秋，诏选朝官为翰林，乃改顺之编修，校累朝实录。事将竣，复以疾告，璁持其疏不下。有言顺之欲远璁者，璁发怒，拟旨以吏部主事罢归，永不复叙。至十八年选官僚，乃起故官兼春坊右司谏。与罗洪先、赵时春请朝太子，复削籍归。卜筑阳羡山中，读书十余年。中外论荐，并报寝。 倭躏江南北。赵文华出视师，疏荐顺之。起南京兵部主事。父忧未终，不果出。免丧召为职方员外郎进郎中出覈蓟镇兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。总督王忬

10、以下俱贬秩。 寻命往南畿、浙江视师，与胡宗宪协谋讨贼。顺之以御贼上策，当截之海外，纵使登陆，则内地咸受祸。乃躬泛海，自江阴抵蛟门大洋，一昼夜行六七百里。从者咸惊呕，顺之意气自如。倭泊崇明三沙，督舟师邀之海外。斩馘一百二十，沉其舟十三。擢太仆少卿。宗宪言顺之权轻，乃加右通政。顺之闻贼犯江北，急令总兵官卢镗拒三沙，自率副总兵刘显驰援，与凤阳巡抚李遂大破之姚家荡。贼窘，退巢庙湾。顺之薄之，杀伤相当。遂欲列围困贼，顺之以为非计，麾兵薄其营，以火炮攻之，不能克。三沙又屡告急，顺之乃复援三沙，督镗、显进击，再失利。顺之愤，亲跃马布阵。贼构高楼望官军，见顺之军整，坚壁不出。显请退师，顺之不可，持刀直前，去贼

11、营百余步。镗、显惧失利，固要顺之还。时盛暑，居海舟两月，遂得疾，返太仓。李遂改官南京，即擢顺之右佥都御史，代遂巡抚。顺之疾甚，以兵事棘，不敢辞。渡江，贼已为遂等所灭。淮、扬适大饥，条上海防善后九事。三十九年春，汛期至。力疾泛海，度焦山，至通州卒，年五十四。讣闻，予祭葬。故事，四品但赐祭，顺之以劳得赐葬云。 （节选自明史，有删改） 4.对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） A.永不复叙 复叙：再度任用 B.督舟师邀之海外 督：督促 C.坚壁不出 壁：营垒 D.条上海防善后九事 条：分条陈述 答案 B 解析 督：率领。 5.下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（3分） （

12、 ） A.唐顺之随着年龄的增长，博览群书，而且融会贯通。二十三岁时，在会试中得了第一，改任翰林院庶吉士。 B.倭寇的船队，停泊在崇明和三沙，唐顺之率领水军，把倭寇引到海外予以全部歼灭，斩杀了一百二十个敌人，击沉十三艘敌船。 C.在姚家荡和三沙两战之后，由于李遂被调往南京任职，唐顺之就被提升为右佥都御史，代替李遂任凤阳巡抚。 D.淮、扬二州发生大饥荒时，唐顺之于是上书提出了加强海防、处理善后事宜等九条措施。汛期时，唐顺之带病巡海，后来病逝。 答案 B 解析 本题考查信息筛选和理解文意的能力，此役为小胜，不是“全部歼灭”。 6.文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是（3分） （ ） A.免丧召为职

13、方员外郎进郎中出覈蓟镇兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。 B.免丧召为职方员外郎进郎中出覈蓟镇兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。 C.免丧召为职方员外郎/进郎中出覈蓟镇兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。 D.免丧召为职方员外郎进郎中出覈蓟镇兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事。 答案 C 解析 文言文断句首先要通读文段，理解文段大意；其次要仔细体会词语的含义和词语之间的关系；三是先易后难，逐步缩小范围，直至断开整个文段。结合画线句所在文段可知，画线句主要交代唐顺之在父丧期满以后职务的变动及上书朝廷整顿军务的事宜。首先可由表示官职名称的“职方员

14、外郎”和“郎中”两个词语排除B、D两项。接下来，由交代唐顺之活动的词语“出覈”与“还奏”可以排除A项。据此得出答案应为C项。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）事将竣，复以疾告，璁持其疏不下。（3分） 译文：_ （2）遂欲列围困贼，顺之以为非计，麾兵薄其营。（3分） 译文：_ （3）故事，四品但赐祭，顺之以劳得赐葬云。（4分） 译文：_ 答案 （1）当任务快要完工时，唐顺之又一次声称有病，想请假回家，张璁扣下了他的请求报告，没有给予答复。（得分点：“竣”“下”各1分，大意1分） （2）李遂计划布置军队包围倭寇，将其围住，唐顺之则认为这样不妥，他率领部下迫近倭寇

15、营垒。（得分点：“列”“薄”各1分，大意1分） （3）按照旧例，四品官员只赐予祭奠，唐顺之因为有功劳，得到恩赐祭葬的待遇。（得分点：“故事”“以”各1分，大意4分） 【参考译文】 唐顺之，字应德，武进人。祖父唐贵，曾任户科给事中。父亲唐宝，做过永州知府。唐顺之颇有天赋。从小聪明异常，随着年龄的增长，他博览了众多的文献典籍。在二十三岁时，他参知了嘉靖八年的会试，荣登榜首，（以进士资格入翰林院）任庶吉士。曾为会试主考官的张璁与翰林学士们过不去，将诸位翰林学士调任其他部门，只想留唐顺之继续供职于翰林院。唐顺之坚决地辞却这一特别恩惠，于是调任兵部主事。（为此唐顺之）称病归家休养。过了一段时间，唐顺之被任命为吏部官员。嘉靖十二年秋天，皇帝下诏从朝臣中选拔翰林学士，唐顺之改任翰林院编修，校订各朝实录。当任务快要完工时，唐顺之又一次声称有病，想请假回家，张璁扣下了他的请求报告，没有给予答