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1、蜀相杜甫阅读答案蜀相杜甫阅读答案【篇一：人教版语文选修同步导练：第4课蜀相(含答案)】目标 1.了解诗歌的写作背景。2.体会这首诗体现的思想感情。3.学习借古人抒发自己情怀的写法。 【诗海拾贝】 八阵图 杜 甫 功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。 注 八阵图：指由天、地，风、云、龙、虎、鸟、蛇八种阵势所组成的军事操练和作战的阵图，是诸葛亮的一项创造。 赏析 这是作者初到夔州时作的一首咏怀诸葛亮的诗，写于大历元年(766)。“功盖三分国，名成八阵图”，这两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中，功绩最为卓绝。诸葛亮创制八阵图后他声名更加卓著。

2、“江流石不转，遗恨失吞吴。”这两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。即使被夏天大水冲击淹没，等到冬季水落平川，万物都失故态，唯独八阵图的石堆却依然如旧，六百年来岿然不动。同时最后一句“遗恨失吞吴”，说刘备吞吴失败，破坏了诸葛亮联吴抗曹的根本策略，以致统一大业中途夭折，而成了千古遗恨。 这首怀古绝句，具有融议论入诗的特点。诗人把怀古和述怀融为一体，浑然不分，给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。 【文本卡片】 一、作者简介 杜甫(712770)，字子美，是中国文学史上伟大的现实主义诗人，因曾住长安城南少陵附近，故自称少陵野老，后世称其为杜少陵。又因官至工部员外郎，故后世又称他杜工部。他的诗深刻地反映了唐朝

3、由兴盛走向衰亡时期的社会面貌，具有丰富的社会内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神，因此被后人公认为“诗史”，诗人被尊称为“诗圣”。 杜甫一生写下了一千多首诗，其中著名的有“三吏”“三别”兵车行茅屋为秋风所破歌丽人行春望等。 二、背景简介 这首诗是杜甫避乱成都的次年(上元元年，公元760年)春天拜谒诸葛亮庙时所作。当年，安史之乱尚未平息，唐王朝仍处在风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌功臣。杜甫个人“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想完全落空，流落蜀地，生活困穷。无论国事、家事、个人事，都使诗人陷于苦闷之中。因此，他到成都之后，不再“自

4、比稷与契”，而是追慕诸葛亮，并且创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，蜀相便是其中的一篇。 【基础荟萃】 1给下列的加点字注音。 黄鹂( )频烦( ) 未捷( ) 祠堂( ) 2辨形组词。 柏森森( )空好音( ) ?祠? ?伺? ? ?锦? ?绵? ? ?襟? ? ?噤? ? 3解释下列诗句中加点的词。 锦官城外柏森森：_ 隔叶黄鹂空好音：_ 三顾频烦天下计：_ 两朝开济老臣心：_ 长使英雄泪满襟：_ 4文学文化知识。 (1)文学常识填空。 杜甫(712770)，字_，别号_，_朝伟大的_诗人。杜甫的诗作在总体上反映了_朝由_而_的变化过程，号称“诗史”。 (2)名句填空。 _，隔叶黄鹂空好音。 _

5、，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，_。 【要点突破】 一、整体把握 1全诗是如何联系自身，表达忧愤之情的？ 答：_ _ _ _ 二、细部探微 2蜀相开头两句对翠柏的描写有什么作用？ 答：_ _ _ 3颔联的诗眼是什么？试分析其表达作用。 答：_ _ _ _ _4“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中的“英雄”指什么人？ 答：_ _ _ 【感悟总结】 一、中心主旨 这是一首凭吊古迹、颂扬诸葛亮的咏史诗，脍炙人口，感人至深。作者借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己功业未就的深沉感慨。 二、写作特色 1借古人抒发自己的怀抱。 杜甫早年曾有“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负

6、，自比为舜的大臣稷和契。安史之乱的第三年他去投奔肃宗，不久又被放还，从此郁郁不得志。因此，入蜀后他便怀着崇敬的心情去瞻仰武侯祠，借此抒发自己的怀抱。 “丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”这是写诗人去武侯祠途中的情况，他一边走一边问路，终于看到了一片苍松翠柏，有人告诉他武侯祠就在那里，这自然使他感到欣慰。接着写入祠后所见所闻“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，这已经包含着诗人的感叹了，意思是：阶前的草一到春天便是一片碧绿，年年如此，可它为谁而绿呢？隔叶的黄鹂叫得那么动听，可有谁听呢？时间已过了五百年，像诸葛亮那样的人再也没有出现过。由此自然地转到写诸葛亮的才智和功业上：“三顾频烦天下计，两朝开济

7、老臣心。”上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负；下句则是诸葛亮一生功业的最精辟的概括。然而诸葛亮并没有完成他的事业，这就不能不使人为他惋惜了。至此，诗人水到渠成地将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成为千古名句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。 一千多年来，这个名句震撼着千千万万志士仁人的心。宋朝抗金名将宗泽临终前诵读了这两句诗，又大呼三声“渡河”，才离开了人世。 2多种表达方式综合运用。 短短的八句诗当中，有叙事，有写景，有议论，有抒情，笔墨淋漓，感情深挚，统体浑成，充分体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。 【文白对照】 丞相 祠堂 何处寻？锦官 城外 柏森

8、森。何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。 映阶碧草自春色，隔叶 黄鹂 空好音。碧草照映台阶呈现自然的春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。 三顾 频烦 天下计， 两朝开济老臣心。 定夺天下，先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。 出师 未捷 身 先死，长使 英雄泪满襟。 可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳。【素材积累】 一、名家评价 清朝著名评论家胡应麟称赞杜诗：“气象雄盖宇宙，法律细入毫芒。” 缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。 (颂杜甫) 世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。 (颂杜甫)诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五

9、里，春水群鸥野老心。(颂杜甫) 草堂留后世；诗圣著千秋。 (成都杜甫草堂) 二、名楹佳联咏贤相 义胆忠肝，六经以来二表；托孤寄命，三代而后一人。 (陕西省勉县定军山诸葛亮陵墓) 一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能尊教受；十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。(四川成都市南郊的武侯祠) 日月同悬出师表，风云常护定军山。 青山绕郭宜龙卧，翠柏参天有鹤来。 有庐堪千古，读策定三分。 草庐卧龙，王佐动先主三顾；兰田生玉，英才起吴帝唯称。 梁父吟成高士志，出师表见老臣心。 能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。 两表酬三顾，一对足

10、千秋。(四川成都市南郊的武侯祠) 收二川，摆八阵，七擒六出，五丈原前设四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。(河南南阳市的卧龙岗) 【美文珍藏】 感悟杜甫 你是这么一位诗人，有豪情万丈，志在报国，你少年好学，漫游吴越，遍览齐赵，过着“裘马轻狂”的生活，真是“读万卷书，行万里路”。你渴望“致君尧舜上，再使风俗淳”，你“自谓颇挺出，立登要路津”。然而苍天弄人，一生数起数落，郁郁不得志。 安史之乱，兵荒马乱时在友人的庇护下，于蜀中浣花溪畔看尽群鸥翻飞。 成都草堂中，你似乎找到了人生的快乐。“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”，在浣花溪的潺潺流水

11、中，你送走了五载春秋。你不再需要四处觅封侯，不再需要提防小人。“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”，其乐融融，不亦乐乎？一叶孤舟，载着孤寂的你，别蜀出峡，漂泊于长江之上。“细草微风岸，危樯独夜舟”，月夜，你一人站在船头上，眺望远方，你是否想起了浣花溪畔的日子，你是否记起了家人？回首往日，你还有雄心壮志，吟唱“会当凌绝顶，一览众山小”。当你饱尝现实社会的冷酷，悲叹自己命运的多舛，真可谓“飘飘何所似，天地一沙鸥”；当你拖着病体独自登上江边的高处时，九九重阳，一派萧条，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，大气磅礴，更是悲凉沉郁；当你再逢李龟年时，江南风景依旧，但已是物事人非，“正是江南好风景，落花时节