河南省素质教育理论与实践优秀教育教学获奖作品一览表.docx

1、河南省素质教育理论与实践优秀教育教学获奖作品一览表附 件河南省素质教育理论与实践优秀教育教学获奖作品一览表证书编号论文题目人数完成人工作单位一等奖（325项）14-A001中职机械专业实训基地建设与企业生产需求接轨的研究报告5李志英、李文华、王 超、刘彩霞、朱艳艳新乡市职业教育中心14-A002“减负令”与“减负”之我见2陈中岭、许玉凤新乡卫辉市教育局教研室14-A003谈谈语文课堂教学的语言艺术1单素娟封丘一中14-A004在活动中提升班级凝聚力1刘银平新乡市第一中学14-A005论激发学生在体育课中的积极性之我见1杨宏波卫辉市孙杏村镇汲城完全小学14-A006素质教育渗透在班主任工作中2史

2、艳玲、王 红新乡市红旗区第二实验小学14-A007数学复习课教学有效性初探1汪丽新乡市第十中学14-A008思想决定行为，细节决定成败2刘珂、陶 然新乡市河师大附中14-A009以人为本 构建心理咨询的“正能量”1王静新乡市第一中学14-A010给“问题学生”找到一把“金钥匙”1张祥军新乡市第一中学14-A011浅谈素质教育下的学生分组管理模式1王向阳新乡市第一中学14-A012论“素质教育”与“应试教育”的对立性1吕淑芳新乡市一中14-A013中学生数学学习兴趣培养的策略研究1许玉凤新乡卫辉市教育局教研室14-A014幼师专业学生英语教学技能的培养1王静娈新乡幼儿师范学校14-A015“主动

3、参与式”课堂教学模式的研究结题报告2张敏、张艳新乡市外国语小学14-A016浅议课堂教学中的提问1赵海琴获嘉县教体局教研室14-A017如何打造有特色的英语课堂1安明路太康一高14-A018班级管理中的“四心”、“五勤”1丁新海扶沟县包屯高级中学14-A019思想品德课课堂教学中学生能力的培养1管全超扶沟县固城乡二中14-A020高中语文课堂教学再探1贾君逸扶沟县包屯高中14-A021语文教学中学生情感的激发1焦俊丽扶沟县固城一中14-A022浅谈如何提高农村小学生语文阅读能力1李红丽扶沟县新村小学14-A023试论在中职教育中如何实施素质教育1李文强周口市职业高中14-A024构建建模意识

4、培养创新思维1李想丽太康一高14-A025利用多媒体技术打造高效课堂1李峥坤扶沟县城关镇一中14-A026初中作文教学中的创新能力培养探究1梁磊扶沟县农牧场中学14-A027浅谈高中文言文教学的五项原则1刘晓鲜太康一高14-A028中学语文课堂教学中如何培养学生的问题意识1孙冠华川汇区教体局仪电站14-A029高一新生英语衔接课与素质教育1张长才太康县华夏外国语高级中学14-A030中学语文阅读教学与思维能力的培养1胡娜周口市职业高中14-A031“我的试题”我做主-高中学生自主命制化学试题的一点尝试5李保端、崔美林、涂丛静、张振林、魏彦红濮阳市油田第一中学14-A032“能说会道”彰显语文素

5、养素质教育环境下语文教学如何提高学生的口头表达能力1于登勇濮阳市油田第九中学14-A033一 杯 咖 啡 的 联 想-数学课上的感恩教育1赵作军濮阳市油田第十四中学14-A034让问题充满政治课堂1吕寻信濮阳市油田第十四中学14-A035谈如何应对学生的逆反心理1任锦濮阳市油田第四高级中学14-A036以“文”化人，促进每个学生的全面发展2毛珍、马新功濮阳市油田第一小学14-A037剔除无效成份 构建有效备课模式5张科霞、周建军、郑留法、罗晓毅、赵青濮阳市油田第二小学14-A038注重习作训练使学生的作文更精彩3李琴、杨建庄、张红濮阳市油田第六小学14-A039创新教学方法 提高综合素质1丁亚

6、鹤濮阳市油田第八小学14-A040有效教学提高体育教学质量1杨娜濮阳市油田第八小学14-A041让学生做班级管理的小主人1刘培献濮阳市油田第十三小学14-A042区域性整体设计 校本化操作实施1马杰濮阳市油田教育中心教研室14-A043In English teaching how to stimulate students interest in learning English1王婉玉正阳县职业中等专业学校14-A044浅谈对农村小学生英语学习兴趣的培养1杨迪娜正阳县熊寨镇宋店小学14-A045对当前农村幼儿教育的思考1黄冬梅正阳县幼儿园14-A046强化与文本对话，让学生的生命自我觉醒1

7、徐磊汝南县清华园学校14-A047倾力打造高效课堂 全力实施素质教育1周新玉驻马店市汝南县第一初级中学14-A048如何在中学英语教学中实施素质教育1焦士英西平县完全中学14-A049找回自信 重燃学习热情1谢广州遂平县和兴镇中14-A050学校教学管理的规范化与教学管理中的以人为本2张伟、朱慧遂平县禇堂乡初级中学14-A051以校为本，研训结合，深化课程改革4马凤枝、常东亮、朱传明、吴建春驻马店实验小学14-A052让教育融入生活之中1王娟娟驻马店市政府机关幼儿园14-A053高中教学中群体学业不良学生素质教育培养模式的对策研究初探1苏阳驻马店市第二高级中学14-A054创新机制，培养学生自

8、主学习能力1付欣驻马店市第二十一小学14-A055教书育人必须满足市场经济的需要1李素红驻马店市第21小学14-A056如何提高小学语文阅读能力1邱海林汝南县韩庄镇八里庄小学14-A057浅谈高中生的素质教育2杨晓亮、周瑞正阳县第一高级中学14-A058浅谈小学高年级语文教学中如何提高学生的阅读理解能力1丁莉辉通许县孙营乡李佐小学14-A059中小学教师反思能力提高策略的研究5王国平、常跃进、乔国颖、裴利霞、李世延开封高级中学14-A060浅谈怎样上好农村初中美术课1李艳杰通许县孙营乡第二初级中学14-A061关于幼儿园乐习园本课程中观察评价 促进幼儿健康成长的研究报告1马巧红开封市金明幼儿园

9、14-A062班级管理工作中如何发挥榜样的作用1位于杰开封市第七中学14-A063兴趣开启学生有效学习化学的钥匙1尹铁民通许县竖岗镇第二初级中学14-A064如何培养学生的语文实践能力1张二军通许县竖岗镇大连小学14-A065浅谈新课改下的小学语文教学1张慧通许县竖岗镇车岗小学14-A066抓住兴趣，激发学生写作潜能1张志伟通许县竖岗镇张士横小学14-A067重视幼儿入园前自理能力的培养1周欣华开封市金明幼儿园14-A068新课改中培养学生学习方式初控1郭令存杞县阳堌镇一中14-A069浅析在物理教学中渗透素质教育1陈静杞县平城乡第一初级中学14-A070采用互动式教学模式，成功实现音乐素质教

10、育1李玉祥开封市杞县平城乡第一初级中学14-A071培养良好习惯，成就幸福人生1韩兴芹杞县苏木乡一中14-A072着手“小、情、美”，切实抓好德育1张太仓开封市第十中学14-A073对学科区域发展状况的调研与分析4苗东军、李福霞、吕学功、刘冬冬济源市教育局教研室14-A074留下的花朵，我们用心去呵护1曹靖华济源市大峪镇第三小学14-A075删繁就简语文课 以言载道真性情1范云济源高级中学14-A076新课标下信息技术教育的误区和对策1李丽济源高级中学14-A077如何提高初三英语综合复习的效率1王静济源市济水一中14-A078分组合作学习式化学课堂之我“建”1张文战济源市职业教育中心14-A

11、079如何在语文教学中进行审美教育1马亚青济源市教育科学研究所14-A080学了 悟了 用了 活了1李艳霞济源市沁园路小学14-A081素质教育与高中生的心理健康1邱洪艳济源市第五中学14-A082高中英语课堂导入的探究1石艳利济源市第五中学14-A083多措并举 让学生“动”起来1陈金花济源市特殊教育学校14-A084实现自主学习，构建新型语文课堂3杨士军、杨立峰、赵佩佩济源市邵原镇实验小学14-A085怎样引导学生开展独立研究的探索1李霞霞济源市职业教育中心14-A086初中实验课教学中学生科学素养的有效培养1常志强济源市轵城镇中心校14-A087构建高中数学高效课堂的几点反思1周其英济源

12、第一中学14-A088高中语文教学实录课例研究缤纷“三段六块，立体交叉”的课堂教学模式3徐振宇、臧传发、陈乐银淮滨高级中学14-A089淮滨高中“三段六块、立体交叉”课堂教学模式下课堂教学行动策略3臧传发、李明、贾旷淮滨高级中学14-A090中学生思想道德素质的现状与改善途径探讨2赵巧玲、李武英信阳市第七实验高级中学14-A091新课标下体育课分项目教学的探析2关永生、刘卫国鹤壁市淇县实验中学14-A092提高基础年级英语教学质量的探索2李修杰、杨彦红鹤壁市浚县新镇镇第一初级中学14-A093关于 (退位减法)的教学改革探索2刘国华、关涛鹤壁市浚县屯子镇周村学校14-A094语文课堂中教师的倾

13、听艺术2王海平、杨彦红鹤壁市浚县黎阳镇移民中学14-A095小学英语教学的交际实践能力培养2张风山、关涛鹤壁市浚县新镇镇牛村中心小学14-A096全面落实素质教育 培养学生实验中的创造力2张志芹、张阳迪鹤壁市浚县善堂镇四中14-A097合作学习小组分配的探索及理论支持2杨玉红、冯明鹤壁职业技术学院14-A098分组合作提高数学学习的有效性1程现平安阳市汤阴县宜沟镇二中14-A099沐浴春风写春天一年级写话教学初探1郭会玲鹤壁市湘江小学14-A100运用激活教育打造有生命活力的数学课堂1郭小雪鹤壁市湘江小学14-A101多媒体教学中如何渗透素质教育1李红平鹤壁职业技术学院14-A102教育就是解放心灵2刘明英、李俊艳鹤壁高级技工学校14-A103拉起学生的双手 共建教学的