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高一必修三文言文检测练习答案.docx

1、高一必修三文言文检测练习答案苏教版高一语文必修三文言知识检测练习1.下列句子中不含通假字的一项是 () A.贾家庄几为巡徼所陵迫死B.北亦未敢遽轻吾国C.而境界危恶,层见错出D.所求乎为臣,主辱,臣死有余僇【解析】选B。A项,“陵”同“凌”;C项,“见”同“现”;D项,“僇”同“戮”。2. 下列句子中加点词的意思同现代汉语相同的一项是 缙绅、大夫、士萃于左丞相府中兴机会,庶几在此以父母之遗体行殆 日与北骑相出没于长淮间不复顾利害 与贵酋处二十日,争曲直为巡船所物色 舟与哨相后先,几邂逅死A. B.C. D.【解析】选C。中兴:国家由衰落而复兴。出没:时隐时现。曲直:是非。邂逅:不期而遇。其余都

2、不同。3.下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是 ()A.北虽貌敬 B.道海安、如皋C.日与北骑相出没于长淮间 D.予分当引决【解析】选B。A、C、D三项为名词作状语,B项为名词活用作动词。4.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是 ()A.予除右丞相兼枢密使除:解除B.意北亦尚可以口舌动也意:估计C.贾余庆等以祈请使诣北诣:到去D.数吕师孟叔侄为逆数:列举罪状【解析】选A。A项,除:授官。5.下列句子中加点词的用法相同的一组是 ()【解析】选A。A项,介词,在。B项,动词,做;名词,作为。C项,介词,凭身份;连词,表结果,才。D项,句中语气助词,表停顿;句末语气助词,表判断。6.下列词

3、语中,每对加点字的读音全都相同的一项是 ()A.缇骑/车骑湮没/辱没 投缳/讨价还价B.赀财/龟兹 冏卿/迥然 猝发/一蹴而就C.逆阉/腌渍 佯狂/庠序 傫然/硕果累累D.蓼洲/荒谬 皦皦/角斗 盛大/枝叶茂盛【解析】选A。A项,j,m,hun;B项,z/c,jing,c;C项,yn,yng/xing,li/li;D项,lio/mi,jio/ju,shng。7.下列各句中,“之”字的用法和意义与例句不相同的一项是 ()例句:独五人之皦皦,何也?A.予犹记周公之被逮B.公之逮所由使也C.吴之民方痛心焉D.然五人之当刑也【解析】选C。例句与A、B、D三项中的“之”均是结构助词,用于主谓之间,取消句

4、子的独立性,C项,“之”为助词“的”。8.下列各句中,没有通假字的一项是 ()A.敛赀财以送其行,哭声震动天地B.众不能堪,抶而仆之C.独五人之皦皦,何也D.其为时止十有一月尔【解析】选B。A项,“赀”同“资”;C项,“皦皦”同“皎皎”;D项,“有”同“又”。9.下列句子中,加点的词语按活用现象分类正确的一项是 ()去今之墓而葬焉人皆得以隶使之买五人之头而函之安能屈豪杰之流亦以明死生之大不能容于远近A./ B./C./ D./【解析】选D。名词作动词;名词作状语;动词的使动用法;形容词作动词;形容词作名词。10.下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一项是 ()A.去今之墓而葬焉B.人皆得以

5、隶使之C.买五人之头而函之D.缇骑按剑而前【解析】选B。B项“隶”为名词作状语。其他三项都是名词用作动词。11.下列各组句子加点的词语不全是古今异义词的一组是 ()【解析】选D。A项,私人:古义,党羽;今义,指与“公家”相对的个人。非常:古义,非同寻常;今义,程度副词,十分,极。B项,颜色:古义,脸色;今义,色彩。痛心:古义,痛恨;今义,极端伤心。C项,当道:古义,当权者,指当地的行政长官;今义,路中间。首领:古义,头颅,借指性命;今义,借指某些集团的领导人。D项,行为:古义,品行成为;今义,受思想支配而表现出来的活动。大义:古今同义,都是指大道理。12.下列各句与“激于义而死焉者也”的句式类

6、型相同的一项是 ()A.且立石于其墓之门。B.或脱身以逃,不能容于远近。C.列其姓名于大堤之上。D.斯固百世之遇也。【解析】选B。B项与例句都是被动句。A、C两项为状语后置句,D项为判断句。13.下列句子,加点词解释错误的一项是 ()A.若舍郑以为东道主(若:倘若)以乱易整,不武 (易:取代)B.焉用亡郑以陪邻 (陪:增加)因人之力而敝之(敝:损害)C.共其乏困 (共:同“供”,供给)朝济而夕设版焉 (济:渡河)D.夫晋,何厌之有(厌:厌烦)微夫人之力不及此(微:略微)【解析】选D。厌:满足;微:假如没有。14.下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是 ()A.微夫人之力不及此 B.行李之往来,

7、共其乏困C.臣窃以为其人勇士 D.敢以烦执事【解析】选C。A.夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子。B.行李,古义:外交使节;今义:出门所带的包裹。C.以为,认为,古今同义。D.执事,古义:执行事务的人,这里是对对方的敬称;今义:掌管某项工作的人。15.下列各句中没有通假字的一项是 ()A.晋军函陵,秦军氾南 B.秦伯说,与郑人盟C.失其所与,不知 D.行李之往来,共其乏困【解析】选A。B.“说”同“悦”。 C.“知”同“智”。D.“共”同“供”。16.下列句子中“以”字的用法不同于其他三句的一项是 ()A.以其无礼于晋 B.以乱易整,不武C.敢以烦执事 D.越国以鄙远【解析】选D。A、B、C

8、项均用作介词,D项用作连词,表承接。17.下面对各句句式特点判断不正确的一项是 ()A.以其无礼于晋,且贰于楚也。(介宾结构后置)B.是寡人之过也。(判断句)C.夫晋,何厌之有?(宾语前置)D.以乱易整,不武。(被动句)【解析】选D。D项为否定判断句。18.下列各句中的活用词语与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是 ()A.不阙秦,将焉取之 B.越国以鄙远C.若亡郑而有益于君 D.臣请完璧归赵【解析】选B。B.鄙,意动用法,把当作边邑。其余的均为使动用法。A.阙,“使削减”。C.亡,“使灭亡”。D.完,“使完好无损”。19.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是 ()A.敢以

9、烦执事 不以物喜,不以己悲B.失其所与 少时,一狼径去,其一犬坐于前C.朝济而夕设版焉 积土成山,风雨兴焉D.臣之壮也,犹不如人 哀吾生之须臾【解析】选D。D项,都是结构助词,取消句子独立性。A项,介词,拿、用/介词,因为; B项,代词,自己/代词,其中; C项,句末语气词/兼词,相当于“于是”“于之”。20.下面句子的句式与其他三项不同的一项是 ()A.以其无礼于晋B.子犯请击之C.君之贤士大夫请于当道 D.使负栋之柱,多于南亩之农夫【解析】选B。B项为省略句。A、C、D三项均为介词结构后置句。21.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是 ()A.必浚其泉源 浚:疏通B.能克终者盖寡 克:

10、能够C.则思慎始而敬终 敬:恭敬D.信者效其忠 信:诚信【解析】选C。敬:慎。22.下列各组句子中,加点字的意义和用法完全相同的一组是 ()A.昔取之而有余 蚓无爪牙之利B.斯亦伐根以求木茂 作师说以贻之C.必积其德义 其可怪也欤D.根不固而求木之长 则施施而行,漫漫而游【解析】选B。均为连词,表目的,来。A项,代词/助词,定语后置的标志; C项,代词,指天下/副词,加强反问语气,难道;D项,连词,表转折关系/连词,表修饰关系。23.对下列各句中加点词的活用现象分类正确的一项是 ()欲流之远者居域中之大不念居安思危则思正身以黜恶诚能见可欲宏兹九德简能而任之塞源而欲流长者也A./B./C./D.

11、/【解析】选A。,形容词作动词/,形容词作名词/,形容词的使动用法/,动词作名词。24.下列句子中,加点的词与现代汉语意思相同的一项是()A.乐盘游,则思三驱以为度B.既得志,则纵情以傲物C.凡百元首,承天景命D.惧满溢,则思江海下百川【解析】选D。满溢,太多而漫出。古今义相同。其余三个为古今异义。A.以为:古义,把作为;今义,认为。B.纵情:古义,放纵情感;今义,尽情。C.元首:古义,泛指古代帝王;今义,国家的最高领导人。25.下列句子中,不属于倒装句的一项是 ()A.则思知足以自戒 B.震之以威怒C.虑壅蔽 D.求人可使报秦者【解析】选C。A.宾语前置句;B.状语后置句;D.定语后置句。2

12、6.对下列句子中加点词的解释,全部正确的一项是 ()A.将崇极天之峻崇:推崇德不处其厚 厚:优厚B.情不胜其欲 胜:禁得住终苟免而不怀仁 苟:苟且C.载舟覆舟,所宜深慎 慎:谨慎乐盘游,则思三驱以为度 盘:盘旋D.想谗邪,则思正身以黜恶 黜:罢免罚所及,则思无因怒而滥刑 及:达到,引申为“施加”【解析】选B。A项,厚:高。C项,盘:与“游”都是“游乐”之意。D项,黜:排斥。27.下列各句中加点的虚词,其意义和用法完全相同的一项是 ()【解析】选B。A项,介词,“用”/连词,表结果,“以致”。B项,都是连词,表转折,“却”。C项,连词,表承接,“那么、就”/连词,表转折,“却”。D项,副词,“只

13、是”/“思”。28.下列各句中加点的词解释不正确的一项是 ()A.而蔺相如徒以口舌为劳徒:只,不过B.相如奉璧奏秦王 奏:呈献,进献C.独畏廉将军哉 独:唯独D.卒相与欢,为刎颈之交 卒:最终【解析】选C。独:难道。29.下列句子中加点词的用法归类正确的一项是 ()赵王于是遂遣相如奉璧西入秦舍相如广成传严大国之威以修敬也左右欲刃相如相如廷叱之秦王恐其破璧且庸人尚羞之宁许以负秦曲A./B./C./D./【解析】选A。名词作状语;名词作动词;形容词作动词;动词的使动用法;形容词的意动用法。30.下列各句中不含通假字的一项是 ()A.拜送书于庭 B.召有司案图C.从径道亡 D.可予不【解析】选C。A项,“庭”同“廷”。B项,“案”同“按”。D项,“不”同“否”。31.下列句子中加点的“请”字的意义与其他三项不相同的一项是 ()A.寡人窃闻赵王好音,请奏瑟B.相如请得以颈血溅大王矣C.请以赵十五城为秦王寿D.因跪请秦王【解析】选B。B项,“请允许我做”之意。其余为“请对方做”之意。32.下列句子中加点词古今同义的一项是 ()A.传以示美人及左右B.璧有瑕,请指示王C.未尝有坚明约束者也D.赵岂敢留璧而得罪于大王乎【解析】选D。A项,左右:古义指左右的侍从;今义指左和右两方面。B项,指示:古义指给看;今义指上对下指导、命令。C项,约束:古义为名词,约定、契约;今义指限制使不越出范围。

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