考研英语真题及解析.pdf

1、 鼎辉教育 徐绽考研 2007 年考研英语真题及解析 官网： 20072007 年考研英语真题及解析年考研英语真题及解析 Section I Use of English 【文章综述】【文章综述】本短文源于 2001 年由朗文出版公司出版的 World Civilization:The Global Experiernce,Third Edition(全球文明史（第三版）)第 31 章 The Consolidation of Latin America,18301920(拉丁美洲的稳固：18301920)。此文题材为社会生活类【考频 6 次】。文中主要介绍殖民地国家独立后所面临的各种问题。【

2、试题连线试题连线】【选项分选项分析析】By 1830 the former Spanish and Portuguese colonies had become independent nations.The roughly 20 million 1 of these nations looked 2 to the future.Born in the crisis of the old regime and Iberian Colonialism,m any of the leaders of independence 3 the ideals of representative gover

3、nment,careers 4 to the talent,freedom of commerce and trade,the5 to private property,and a belief in the individual as basis of society.6 there was a belief that the new nations should be sovereign and independent states,large enough to be economically viable and integrated by a7 set of laws.On the

4、issue of 8 of religion and the position of the church，9 ,there was less agreement 10 the leadership.Roman Catholicism had been the state religion and the only one 11 by the Spanish crown，12 most leaders sought to maintain Catholicism 13 the official religion of the new states，some sought to end the1

5、4 of other faiths.The defense of the Church became a rallying15 for the conservative forces.The ideals of the early leaders of independence were often egalitarian，valuing equality of everything.Bolivar had received aid from Haiti and had16 in return to abolish slavery in the areas he liberated.By 18

6、54 slavery had been abolished everywhere except Spains 17 colonies.Early promises to end Indian tribute and taxes on people of mixed origin came much 18 because the new nations still needed the revenue such policies19 .Egalitarian sentiments were often tempered by fears that the mass of the populati

7、on was 20 self-rule and democracy.1.A natives（本国人，当地人）B inhabitants(居民)C peoples（民族，种族）D individuals（个人，个体）2 A confusedly（迷惑地）B cheerfully（欢快地，兴高采烈地）C worriedly（焦虑地,担忧地）D hopefully（满怀希望地）3.A shared（共享）B forgot（忘记）C attained（获得）D rejected（拒绝，抛弃）4.A related（与 相关的）B close（在附近，接近的）C open（对 开放，未决定的）D dev

8、oted（投入的，忠诚的）5.A access（途径，机会）B succession（继承）C right（的权利）D return(返回到 ）6.A Presumably（据推测，大概地）B Incidentally（顺便提及）C Obviously（显然；明显地）D Generally（普遍地,广泛地）7.A unique（独一无二的,独特的）B common(共同的,普通的)C particular（特别的，特殊的）D typical（典型的,有代表性的）8.A freedom（自由）B origin（来源,起源）C impact（影响）D reform（改革，改良）9.A theref

9、ore（因此,表因果）B however（然而,表转折）C indeed（的确,表强调）D moreover（此外,表递进）10.A with（和一起）B about（有关 对于）C among(在 之间)D by（通过 ）11.A allowed(许可，允许)B preached（布道，宣传）C granted（承认,授予）D funded（资助，拨款）.12.A Since（因为，表因果关系；自 以来，表时间关系）B If（如果，表假设关系）C Unless（除非，表示条件关系）D While（然而，表示对比关系）13.A as（作为，被看作）B for（为了，支持）C under（在 之

10、下，受领导）D against（反对 ,靠着）鼎辉教育 徐绽考研 2007 年考研英语真题及解析 官网： 14.A spread（传播;展开;蔓延）B interference（干涉;阻挠）C exclusion（排斥，拒绝）D influence（影响;作用）15.A support（支持,支援）B cry（口号，呼吁）C plea（请求，恳求，借口，托辞）D wish（愿望,希望）16.A urged（敦促，力劝，强烈要求）B intended（意欲，打算;计划）C expected（期待,盼望）D promised（承诺,保证）17.A controlling（操纵的，控制的）B for

11、mer（以前的）C remaining（现存的,残留的）D original（最初的,原始的）18.A slower（较慢，更缓地）B faster（较快地）C easier（较容易）D tougher（较难，更粗暴地，更强硬地）19.A created（创造，产生）B produced（生产，导致 Ccontributed（捐赠；促成）D preferred（更喜欢，偏爱）20.A puzzled by(被迷惑的，困惑)B hostile to（对敌对，敌意的）Cpessimistic about（对悲观的）D unprepared for（对 未准备好的）【核心词汇核心词汇】regimer

12、eii:mn.政体;政权；生活饮食规律，养生法 sovereignsvrina.独立的，有主权的；拥有最高统治权的 n.君主，国王，统治者（sove=super 超级的+reign 统治最高统治国王）conservative kns:vtivadj.保守的，守旧的；n.保守主义者 value vlju:n.价值，实用性 vt.评价，评估，尊重 abolishbli vt 废除（法律，习惯等），取消 tributetribju:t n 贡品，颂词，称赞，表示称赞的礼物 revenuerevinju:n 财政收入，税收 sentiment sentimntn 感情，柔情，看法，感觉 tempert

13、empn.脾气，韧度 vt.调和,使.缓和；使回火 【超纲词汇】【超纲词汇】colonialismklunjlizm n.殖民主义 viablevaibladj.切实可行的 the crown kraunn.王位，王权 egalitarian i,glitrinadj.平等主义的 【常用词组】【常用词组】in turn 作为回报 【答案与详解答案与详解】1.答案答案B 考点考点名词用法及辨析【考频 34 次】解题解题技巧技巧选项给出的均为名词，且都是“人”，由此可知此处需要填入表示“人”的名词。第一句中说“到 1830 年时，以前乃西班牙和葡萄牙所属的殖民地都已成为独立的国家”，紧随其后是讲这

14、些国家独立后，其人们对未来的看法，句中的 these nations指代的就是第一句中的 independent nations，故B项表明“该国的居民”最能准确表达此含义。干扰项排除干扰项排除原住民和移民共同构成独立后的国家的居民，因此Anatives 可排除，people 是“人，人们”，为集体名词，没有复数形式。而 peoples 是指不同的民族，种族；这两个词的区别要特别注意。individual 是区别于群体而言的个体，所以其他三项都可排除掉。2.答案答案D 考点考点副词的用法及辨析【考频 8 次】鼎辉教育 徐绽考研 2007 年考研英语真题及解析 官网： 解题解题技巧技巧空格位于动

15、词 look 和 to 之间，是对短语 looked to 的修饰语，也就是说这里所填的词是形容“民众是怎样看待未来的”。根据常识，摆脱了殖民统治的国家居民应该对祖国的未来是满怀憧憬的。同时，由本段第三句和第四句也可知，新领导人也是满怀希望地构思着新的治国方案。所以，hopefully 与 looked to the future 搭配最为恰当。干扰项排除干扰项排除读A“迷惑地”和C“担忧地”均与人们的期待相反，不符合语境。B“高兴地”虽是个褒义词，具有正面的含义，但其过于夸大，与文意不符，而且对未来期盼的修饰程度不如 hopefully 那么贴切。3.3.答案答案A 考点考点动词的辨析【考频

16、 49 次】解题解题技巧技巧根据空格所在的句子意思可知，此句介绍这些新独立的国家领导人的治国理念。从 ideals 后面的内容：独立后领导人希望能拥有“以才取人，贸易自由，对私有财产的尊重，坚持个人是社会的基础”的代议政府，即这样的政府是他们所期望达到的目标；由此可首先排除B和D两个表否定意思的选项。C项意为“通过努力而获得”，常用来表达“获取诸如知识，或某个目标”，此段中并没有任何信息表明他们已经达到了这个理想的目标，故也排除。而且，第二段的首句中“less agreement”也使这一个推理得到了印证。share the ideals 符合上下文的逻辑关系，为正确答案。干扰项排除干扰项排除三个干扰项都可后接 ideals 作宾语，forget 和 reject 和 share 形成反向干扰，很容易排除，但 attained 与 shared 都含有肯定的意义，要仔细辨别语境才能做出正确的选择。Reject 强调一种反对或敌对的态度，暗示断然拒绝接受某一事物。4.答案答案C 考点考点形容词的用法辨析【考频 26 次】解题解题技巧技巧空格所在的位置是“名词+形容词+介宾短语”的结构，很