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1、4创新思维2009-4创新思维全国2009年4月自考创新思维理论与方法试卷课程代码：03298一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1中世纪，提出思维的简约经济原则的人是（）A阿奎那 B奥卡姆C安瑟林 D奥古斯丁2创新的主要特征有（）A智能性、社会性和批判性 B社会性、团队性和批判性C智能性、社会性和团队性 D智能性、团队性和批判性3吉尔福特认为能够创新的主要方法是（）A发散性思维方法 B数学模型方法C演绎方法 D类比方法4著名的蝴蝶效应所反映的创新思维原理是（）A简单性

2、原理 B微量效应原理C对应原理 D超越性原理5按照创新的领域可以将创新划分为（）A科技创新、社会创新的人文创新 B个体创新和团体创新C方法创新和原理创新 D思想创新和实践创新6删繁就简思维方法所体现的创新思维的两个原理是（）A对应原理和简单性原理 B简单性原理和微量反应原理C超越性原理和整体性原理 D超越性原理和对应原理7多米诺骨牌效应反映了一个重要的创新思维方法，这就是（）A要素整合法 B逆向思维法C协同思维法 D关联思维法8创新思维表达的主要工具是（）A科学语言 B自然语言C符号 D图像9在假言命题中，有前件就一定有后件，没有前件不一定没有后件的逻辑关系是（）A充分条件 B必要条件C重要条

3、件 D充分必要条件10“在相互矛盾的判断之间不允许有任何居间的东西”，亚里士多德这句话表达的逻辑基本规律是（）A不矛盾律 B充足理由律C同一律 D排中律11科学发现的主要思维方法是（）A演绎法 B反证法C归谬法 D归纳法12下列选项中属于必然性的推理有（）A归纳推理 B类比推理C演绎推理 D扩展性推理13创新思维的核心，也就是最明显地标志创新思维的方法是（）A发散性思维 B收敛性思维C直线思维 D逻辑思维14在问题解决的情境中，能够迅速地涌现出许多解决问题的思路，这属于思维的（）A灵活性 B精细敏感性C流畅性 D独创性15直觉的产生往往依赖于（）A理性 B感官C灵感 D知觉16“经济增长并不是

4、由于资本、劳力等生产要素的增加所引起，而是由创新所引起。”提出上述说法的学者是（）A马克思 B哈肯C熊彼特 D黎曼17头脑风暴法适合解决（）A封闭性问题 B开放性问题C认知性问题 D评价性问题18最适于头脑风暴法的场合是在（）A教育领域 B军事领域C文化领域 D商业生产领域19“李白斗酒诗百篇”所体现的灵感产生方式是（）A外部激发 B内部激发C情境激发 D思想观念激发20最为研究机构和学校认可，又被称作第二代的创新能力测试方法是（）A吉尔福特测试法 B梅德尼克遥远联系创造性测试法C创新团队调查测试法 D托伦斯测试法二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项

5、中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21创新的表现方式有（）A新产品和新服务 B老产品的新用途C新的研究方法 D新观念和新理论E纯粹的思想结晶22人是生物界中最具创造性的物种，作为个体的人，获得创造力的生理基础是（）A创新本质上是社会需要的产物 B创新是个人回应社会挑战的需要C人脑的认知功能具有创新潜能 D人从整体上就是生物创新的产物E人人都有无限的创新空间23问题的解决步骤包括（）A准备阶段 B调查阶段C观念阶段 D实验阶段E评价阶段24创新思维方法的基本特征有（）A能动性 B互补性C层次性 D实践性E客观性25在日常语言中，表达不相容选

6、言联结词的主要有（）A虽然，但是 B不是，就是C要么，要么 D如果，那么E要就是，要就是26探求被研究现象产生的原因，根据逻辑学家穆勒的总结，主要有（）A契合法 B差异法C共变法 D契合差异并用法E剩余法27发散性思维的基本特点有（）A思维的流畅性 B思维的严密性C思维的灵活性 D思维的精细敏感性E思维的独创性28直觉在创新思维中的作用包括（）A预见功能 B选择功能C发现功能 D思考功能E学习功能29头脑风暴法的主要变式有（）A戈登法 B635笔写法C川喜田法 D逆头脑风暴法E“平行思维”方法30在创新产品评价矩阵中，评价创新产品的三个维度是（）A美观 B新颖C解决问题 D精细化和综合E实用三

7、、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。31.根据思维是否具有创新性，可将思维分为常规性思维和_。32.知识是人类在实践活动中积累起来的_和认识成果。33.春秋战国时期是中国古代思维发展的顶峰时期，产生了三大代表性学派，这就是儒家、道家和_。34.思维主体沿着思维客体发展的相反方向，用一种反向探求的方式来对产品、课题或者问题解决方案进行逆向思考，从而实现创新的思维方法叫做_。35.联言推理可以分为两种形式，它们是联言推理分解式和_。36.在形成科学理论的过程中，开始构建理论雏形阶段的设想就是_。37.在问题解决过程中所使用的发散性思

8、维方法，一般而言，有提问法、语词运算法和_。38.在古希腊时代，柏拉图用_来解释灵感。39.头脑风暴法的10种变式都是以_为基本点。40.1916年，美国斯坦福大学教授特曼，对比奈量表再次予以修订，形成的“斯坦福比奈量表”，第一次使用了_概念。四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）41.创新思维与公共关系活动的关系是什么？42.创新思维方法的作用是什么？43.发散性思维与逻辑思维的主要区别有哪些？44.想象的含义及其特征是什么？五、论述题（本大题13分）45.结合实践经验论述智商与创新能力之间的关系。六、案例分析题（本大题13分）46.盖莫里公司是法国一家电器生产企业。该企业的销售

9、负责人参加了一个关于发挥员工创造力的会议后受到启发，在自己公司成立了一个创造小组。他把小组成员（约10人）安排到乡村旅馆里，在其后三天中采取措施使小组成员免受外部干扰。第一天通过各种训练，组内人员开始相互认识，关系逐渐融洽。第二天开始创造力训练，他们要解决的问题是如何命名一种刚发明的具有新功能的电器。经过热烈讨论，共为新产品取了300多个名称。第三天，主管让组员根据记忆默写出昨天提出的名称，结果大家共同记住了20多个，然后主管从中筛选出三个被公认为较好的名称，再征求顾客意见，最终确定其中之一为新产品的名称。结果新产品一上市，便因为其新颖的功能和琅琅上口、让人回味的名称，受到顾客的热烈欢迎，迅速占领了市场。根据上述材料回答下列问题：盖莫里公司在为新产品命名的过程中运用了创新思维的哪一种方法？在运用这种方法时遵循了哪些原则？你认为这种方法的好处有哪些？