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人教版八年级下学期物理《期中考试试题》含答案.docx

1、人教版八年级下学期物理期中考试试题含答案人教版八年级下学期物理期中考试试题含答案一、选择题1用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A与力的大小有关 B与力的方向有关C与力的作用点有关 D与受力面积有关2如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2,下列判断正确的是()A若甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1B若甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p2C若甲、乙质量相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1D若甲、乙质量相等,将乙

2、放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p23如图所示,是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象,若用a、b两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙,把它们平放在水平地面上,则甲、乙对水平地面的压强之比为( )A8:1 B4:3 C2:1 D1:24关于力的概念,下列哪句话是错误的A没有物体就没有力B有受力物体时,一定有施力物体C有施力物体时,却不一定有受力物体D只有一个物体时,不会有力5如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( )A足球在空中飞行过程中,只受到空气阻力的作用B足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变C脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因D足球在空中飞行过程中,若它

3、所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动6如图 是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是:()A踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力B跳远运动员通过助跑可以提高成绩,是因为身体受到惯性的作用C男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力等于车所受的摩擦力D两手指挤压铅笔时,右指受到的压力大于左指受到的压力7体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感,说明氯乙烷具有较低的A沸点B熔点C温度D凝固点8下列关于生活中常见热现象的解释正确的是()A用高压锅炖肉熟得快,是因为

4、锅内气压高,水的沸点低B露的形成是液化现象C我们看到的热锅上的“白气”,是锅内的水汽化成的水蒸气D夏天,人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度9湛江市区提倡和推行出行使用公共自行车政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中不正确的是()A把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力B自行车转弯时受到非平衡力的作用C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D增大座垫的面积能够减小压强10如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为 P1、P2和 P3,则下列关系正确

5、的是AP1 = P2 = P3BP1P2P3CP1P2P3D缺少条件,无法判断11如图甲所示,静止时U型管两侧液面相平。若要出现图乙的情景,下列方法可行的是( )A沿右管口水平方向吹气B沿左管口水平方向吹气C向左管抽气D向右管打气12佛山是陶瓷和武术之乡.图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作,为佛山石湾 出品的精美摆件,下列说法正确的是A甲图中童子对底座的压力较大B甲图中童子对底座的压强较大C乙图中童子对底座的压力较大D乙图中童子对底座的压强较大二、填空题13物体由于地球吸引而受到的力叫_力,它的方向总是_,它的大小与物体的质量成_。14如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它

6、,使它发生如图中A、B、C、D所示的形变,如果力F1 F2=F3=F4,那么(1)图AB能说明力的作用效果与_有关。(2)图_能说明力的作用效果与力的方向有关。(3)图_能说明力的作用效果与力的作用点有关。15有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较 ,认为图(甲)烧

7、杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的_相同。(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越_,表示液体的压强_。(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差_ (选填“不变或“变化)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_。16如图所示是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的速度 _车子下方空气的速度,因而车子上方气体的压强_车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力_车的重力。( 均填“大于”、“等于”或“小于”)

8、17如图所示,放在水平地面上的均匀实心柱形物体A、B,它们高度都相同,A和B密度之比为13,底面积之比为12,则A、B的质量之比为_,对地面的压力之比为_,压强之比为_。18放学后,同学们在球场上踢足球小明用力把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为_;足球最后停了下来,这说明足球受到了_力的作用.19打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间_,同时这也可以说明力可以改变物体的_;篮球最终落在地面上,是由于受到_的作用20在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,他用劣质橡皮擦修改,却因为劣质橡皮质硬,擦字常打滑,擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩

9、擦力越_。他用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使劲就擦干净了,这是通过增大_的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦。21篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大_的;小朋友击篮球时手感到疼痛,是因为物体间力的作用是_的;向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动,这是由于篮球具有_22如图(a)所示,木块与小车一起向左做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图 (b) 所示把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图(c) 和 (d) 所示由如图(a)、(b)或如图(c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是 _或 _( 请将两种可能的情况填写完整 )得到上

10、述结论是利用了木块和水都具有 _ 的性质我们把物体具有的这种性质叫_三、作图题23如图所示,用沿斜面向上的拉力F使重为G的物体,沿着粗糙的斜面向上做直线运动。请在图中作出该物体在沿斜面向上运动的过程中,所受到的拉力、重力及支持力的示意图。(提示:三个力的作用点都画在物体的几何中心上)24物体A、B一起在水平面上向右做匀速直线运动,请画出A的受力示意图(_)25如图所示一个重力为5N、质量分布均匀的铁圆环被静止悬挂,画出其受重力的示意图(_)四、实验题26某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射

11、器的小孔,这样做的目的是_;(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N;(3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_cm,计算出活塞的横截面积为_cm2;(4)计算得到大气压强的数值为_Pa;(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)_;_。27小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是_;(2)分析实验数据你可得到的结论:_;(3)小华作出了如

12、图三个图象,其中正确的是_.28在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离(1)实验中每次均让小车从同一斜面、同一高度由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_(选填“相等”或“不相等”)(2)实验中是通过改变_来改变小车所受阻力大小的(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的时间最短,在毛巾上滑行的距离最近,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越_(选填“快”或“慢”)(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,它将做_(5)

13、在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_(选填“是”或“不是”)直接由实验得出(6)通过上面的探究后,小明又思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C,如果摆球在B点所受的力忽然全部消失,则摆球将_(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)29在“探究摩擦力大小跟什么因素有关”的实验中:(1)实验中用弹簧测力计时应_拉动木块,使它沿长木板滑动,此时摩擦力和拉力是一对 _ 力,因而木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。(2)下表是某同学做该实验时得到的数据:实验次数接触面材料压力/N摩擦力/N1木块与木板61.22木块与木板81.63木块与毛巾62.5分析表中_两次实验数据可得,在接触面粗糙程度一定时,摩擦力的大小跟作用在物体表面上的_有关,且_越大,摩擦力越大。(3)该同学冬天在上学的路上发现有人在结冰的路面上撒些沙子,路面就不怎么滑了,这种做法的道理和本实验中第_次与第_次实验相比较得出的结论是一致的。30小明用如甲图所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿_方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动,这样做的目的是_序号木块放置情况木板表面情况压力/

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