工程施工技术与组织课程规范讲授课程设计doc.docx

1、工程施工技术与组织课程规范讲授课程设计doc工程施工技术与组织课程规范（讲授、课程设计）课程号HBX985020课程名称工程施工技术与组织课程英文名称Engineering Construction Technology and Organization总学时数/周数48/12学分3讲授学时48实验学时0课程设计周数1开课单位理工学院适用专业工程管理课程类别专业教育课程修读方式必修先修课程房屋建筑学、工程力学、工程结构等考核方式考核方式按作业完成情况，出勤情况，考试情况综合测评。考试成绩占总成绩80%，平时成绩占总成绩20%。平时成绩根据上课出勤情况，作业完成情况，课题回答问题情况综合确定。教

2、材及主要教学参考书教材：土木工程施工 穆静波主编 中国建筑工业出版社 2011年第二版主要教学参考书：1现行建筑施工规范大全 中国建筑工业出版社 2003年第二版2建筑施工 同济大学 赵志缙 应惠清同济大学出版社 2007年第四版3建筑施工 武汉工业大学 方承训主编 1996年 第一版4土木工程施工 毛鹤琴主编 武汉工业大学出版社 2000年第一版5高层建筑施工 赵志缙 赵帆 编著 中国建筑工业出版社 2005年第二版课程简介工程施工技术与组织是工程管理专业必修的专业课之一。工程施工技术与组织是实践性很强的课程，学习该课程之前要学完基础课和部分专业技术基础课、专业课，同时应配合施工现场的实习，

3、使理论联系实际，加深对该课程的理解，通过对该课程的学习和实践，提高对土木工程施工技术、施工管理、施工质量、施工安全的理解和认识，使学生了解和掌握土木工程从开工至竣工的整个施工工艺过程、施工方法、质量控制的原理以及工程验收的程序，并且使学生了解该学科的国内外发展方向，了解新材料、新技术、新工艺的发展概况，培养学生不断探索、勇于进取的治学态度和科学精神。能力培养任务 本课程是工程管理专业的专业必修课程，培养目标是培养基础扎实、知识面宽、适应性强的宽口径土木工程专门人才，能设计，会施工，懂管理。本课程在专业培养目标中的定位是“会施工”的基础教育课程，课程目标是通过课堂传授、生产实习，夯实施工基础知识

4、，具备工程施工基本能力和动手能力，为学生去工程施工和管理单位就业和后续发展奠定基础。在掌握经典工种工程施工的基础上，加深和拓展项目工程施工知识，以适应近几年本科生去施工相关企业工作逐年增多的局面，达到本专业的“会施工”的培养目标，强化工程能力培养，为工程单位输送施工人才。一、课程概况 工程施工技术与组织课程是工程管理专业的的专业必修课程，其研究对象是土木工程，从施工技术和施工组织两大方面，着重研究土木工程领域特别是建筑施工领域的一般建造规律和组织规律。本课程对于学生从事房屋建筑、公路与城市道路等的施工、管理、监理、咨询、设计、研究、教育、投资和开发的技术与管理工作具有重要作用。本课程主要教学内

5、容为建筑工程各主要分部分项工程的施工工艺流程和主流施工方法及原理，介绍部分工程施工中新技术、新材料、新工艺的发展和应用。它涉及建筑施工从各种材料进场到单位工程完成的各个施工验收阶段。 本课程内容包括土石方工程 ；桩基础工程；混凝土结构工程；预应力混凝土工程；砌筑工程； 钢结构工程；脚手架工程；结构吊装工程；防水工程；装饰工程；流水施工原理；网络计划技术；施工组织设计等内容。 课程重点：重点讲授土的可松性，轻型井点系统的设计，边坡塌方、流砂的原因及防治，填土压实的原理、方法及施工控制；钢筋混凝土预制打入桩和灌注桩施工；模板作用及要求，钢筋的冷加工及质量控制、钢筋焊接的方法及质量要求；混凝土拌制、

6、运输、浇筑的要求，运输方法、浇筑方法、振实原理及方法，施工缝；履带式起重机三个主要参数（Q、H、R）之间的相互关系及技术性能曲线图的使用方法；流水作业参数的确定，有节奏流水组织方法，无节奏流水组织方法；双代号、单代号、单代号搭接网络图的绘制和计算方法；施工流向、施工顺序、施工方法等的选择方法。 课程难点：大跨度结构安装、高大模板支设技术、大体积混凝土浇筑方法、无粘结预应力张拉技术，粗大钢筋连接技术、网络计划技术。本课程具有实践性、综合性、政策性强特点，教学难点在于课本直观性差，学生难理解，特别是施工机械的性能和使用范围，施工方案的选择等；网络图的计算；单位工程施工组织设计。课程学习目的：通过该

7、课程的学习，培养学生利用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力；使学生了解和掌握土木工程从开工至竣工的整个施工工艺过程、施工方法、质量控制的原理以及工程验收的程序；使学生了解该学科的国内外发展方向，了解新材料、新技术、新工艺的发展概况，培养学生不断探索、勇于进取的治学态度和科学精神。基本要求：由于该学科实践性很强，内容很多，要求主要讲解常见的材料、结构与施工工艺的施工技术，在加强基本理论教学的同时，力求解决土木工程实践中的技术问题，重点阐述施工工艺及工艺原理，施工方案及方法。教学时可采取录相教学，施工现场教学等辅助教学手段，使学生具有一定的感性认识。二、课程知识、能力体系工程施工技术与组织课

8、程知识（能力）体系序号知识单元描述知识点对应能力学时要求01第一章土方工程土的可松性，土方量的计算，场地平整施工的竖向规划设计，轻型井点系统的设计，边坡塌方、流砂的原因及防治，填土压实的原理、方法及施工控制。计算能力。6掌握02第二章深基础工程钢筋混凝土预制打入桩和灌注桩施工。实践能力。4掌握03第三章砌筑工程砖砌体施工工艺。 实践能力。4掌握04第四章钢筋混凝土工程模板作用及要求，组合钢模板的组成与配板设计；钢筋质量检验、钢筋的冷加工及质量控制、钢筋焊接的方法及质量要求；混凝土拌制、运输、浇筑的要求，运输方法、浇筑方法、振实原理及方法，整体式钢筋混凝土结构的浇筑及施工缝；大体积混凝土的浇筑；

9、影响混凝土工程质量的因素及保证混凝土工程质量的措施。实践能力和计算能力。8掌握05第五章预应力结构工程先张法和后张法的施工工艺过程，质量控制与技术措施，施工过程中可能产生的应力损失及弥补的方法。实践能力。4掌握06第六章结构安装工程履带式起重机三个主要参数之间的相互关系及技术性能曲线图的使用方法；主要构件吊装工艺中的柱的绑扎和吊升方法，吊车梁的吊装和校正，屋架的绑扎、翻身扶直排放；在结构安装方案中，起重机械的类型、型号选择、结构吊装方法。 实践能力和计算能力。6掌握07第八章防水工程屋面防水做法及保证质量措施；地下室底板防水施工工艺；地下室墙体防水施工工艺。实践能力。4掌握08第十一章施工组织

10、概论基本建设程序；土木工程施工组织设计的分类、任务及内容；施工组织设计编制的原则；施工准备工作。理论认知能力。2掌握09第十二章流水施工基本原理 流水作业的基本概念、特点，流水参数的确定，有节奏流水组织方法，无节奏流水组织方法。计算能力。4掌握10第十三章网络计划技术 网络图的基本概念，网络图（双代号）的绘制和计算，网络计划调整和控制。计算能力。6掌握三、教学内容及基本要求理论教学部分（按章节顺序填写）学时：48第一章土方工程教学目的和要求达到能进行土方开挖方案（包括土方机械的选择）、基坑开挖的降水方案、基坑边坡支护方案、填土压实或路堤填筑及路堑挖筑方案的制定，场地平整施工的竖向规划设计。重点

11、和难点重点：土的可松性，土方量的计算，场地平整施工的竖向规划设计，轻型井点系统的设计，边坡塌方、流砂的原因及防治，填土压实的原理、方法及施工控制。难点：利用土的可松性系数进行土方量的计算，轻型井点的计算，影响填土压实的因素。“三基”分析基本知识：土的可松性，土方量的计算，场地平整施工的竖向规划设计基本理论：基本理论：引导式教学基本能力：数学计算分析法教学内容与学时分配土的工程分类、土的可松性，土方工程施工特点；土方量的计算，场地平整施工的竖向规划设计；基坑开挖的降水方案，轻型井点系统的设计，基坑边坡稳定及支护结构，流砂的原因及防治；填土压实原理及要求，路堤填筑及路堑挖筑，土方工程机械化施工。共

12、6课时。教学方法与教学手段教学方法：讲授。教学手段：多媒体。本章思考题课后思考题和计算题。主要参考资料建筑施工手册第四版中国建筑工业出版社，2003年9月。 土木工程施工，上册，中国建筑工业出版社，2003年8月备注第二章深基础工程教学目的和要求达到能制定锤击沉入钢筋混凝土预制桩、灌注桩施工方案，分析常见质量缺陷及预防处理。重点和难点重点：钢筋混凝土预制打入桩和灌注桩施工。 难点：钢筋混凝土预制桩沉桩工艺及质量控制方法；灌注桩施工工艺、常见质量缺陷及预防处理。“三基”分析基本知识：钢筋混凝土预制桩沉桩工艺及质量控制方法基本理论：引导式教学基本能力：数学计算分析法、图形计算法教学内容与学时分配预

13、制桩的生产工艺过程，预制桩施工设备、施工工艺及质量控制方法；灌注桩（钻孔灌注桩、挖孔灌注桩、套管成孔灌注桩）施工工艺、常见质量缺陷及预防处理。共4课时。教学方法与教学手段教学方法：讲授。教学手段：多媒体。本章思考题课后思考题和计算题。主要参考资料建筑施工手册第四版中国建筑工业出版社，2003年9月。 土木工程施工，上册，中国建筑工业出版社，2003年8月备注第三章砌筑工程教学目的和要求达到能现场控制砌筑工程的质量，牢固掌握砌筑工程的十六字诀。重点和难点重点：砖砌体施工工艺。 难点：砌筑工程施工质量控制。 “三基”分析基本知识：砖砌体施工工艺基本理论：砌筑规范基本能力：数学计算分析法、图形计算法

14、教学内容与学时分配砌筑材料的分类与性质；砌筑工程的机具设备；砖砌体的施工工艺及质量检测与质量验收标准；砌体的冬季施工。共4课时。教学方法与教学手段教学方法：讲授。教学手段：多媒体。本章思考题课后思考题和计算题。主要参考资料建筑施工手册第四版中国建筑工业出版社，2003年9月。 土木工程施工，上册，中国建筑工业出版社，2003年8月备注第四章钢筋混凝土工程教学目的和要求达到能制定现浇钢筋混凝土结构的施工方案，分析钢筋混凝土结构施工的常见质量缺陷及预防处理；结合现行混凝土施工验收规范、规程和质量标准进行讲解。重点和难点重点：模板作用及要求，组合钢模板的组成与配板设计；钢筋质量检验、钢筋的冷加工及质量控制、钢筋焊接的方法及质量要求；混凝土拌制、运输、浇筑的要求，运输方法、浇筑方法、振实原理及方法，整体式钢筋混凝土结构的浇筑及施工缝；大体积混凝土的浇筑；影响混凝土工程质量的因素及保证混凝土工程质量的措施。 难点：组合钢模板的配板设计；钢筋下料长度的计算，钢筋焊接的方法及质量要求；混凝土振捣设备及使用，施工缝留置及处理；现浇框架结构混凝土、大体积混凝土的浇筑。“三基”分析基本知识： 钢筋质量检验、钢筋的冷加工及质量控制、钢筋焊接的方法及质量要求；混凝土拌制、运输、浇筑